今天是教師節,來聊聊我的教育政策。
以前,教育和考試是社會階級流動的方法,但網路的出現,把這個階級流動的定律打破了。
如果一個小孩,沒有一臺可以連接網路的載具,在這個時代肯定會完蛋,因為沒有機會接觸到知識、資訊。一個政府,應該要保障每個學生都能使用網路,建立「網路人權」,保住窮人小孩翻身的機會。
我們推動的智慧教育,其實也不是什麼了不起的新科技,只是確保每個孩子,都有一台平板可以連接網路,再透過網路上的「酷課雲」系統,讓那些沒有錢補習的孩子,也能用政府的資源加強學習。
過去,我們偏重菁英教育,但其實所謂的短板理論認為:一個水桶的儲水量,取決於最短的那片木板,因此,我們在教育上應該更注重那些弱勢孩子。所以我也下令,不管是「一生一平板」、學校E化、雙語教學等這些創新的教育政策,都要弱勢地區的學校優先實施,也讓教育平權可以真正落實。
最重要的,我們的教育政策,不只是培養人才而已,更要透過教育改變民族性格,重新找回臺灣人勇於冒險犯難的海洋精神。
#我們的臺北藍圖
#教育是我們給孩子最重要的禮物
#teamKP
#改變成真持續發生
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同時也有6部Youtube影片,追蹤數超過5萬的網紅黃偉民易經講堂,也在其Youtube影片中提到,平成、令和背後是安倍晉三。清華大學學生文革式舉報,教授許章潤因「大學七不講」被撤職停課。李嘉誠老了,慈山寺握手一幕,李超人擺不平金童玉女的矛盾紛爭。大劉要求司法覆核修訂逃犯條例,人人自危,香港人冷淡抗爭。水雷屯大象傳,雲雷屯,暴風雨來臨的前夕。(完整文字版將會在節目後上載至易經講堂網頁) #逃犯條例...
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- 關於菁英學生系統 在 柯文哲 Facebook
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菁英學生系統 在 柯文哲 Facebook 八卦
今天是教師節,來聊聊我的教育政策。
以前,教育和考試是社會階級流動的方法,但網路的出現,把這個階級流動的定律打破了。
如果一個小孩,沒有一臺可以連接網路的載具,在這個時代肯定會完蛋,因為沒有機會接觸到知識、資訊。一個政府,應該要保障每個學生都能使用網路,建立「網路人權」,保住窮人小孩翻身的機會。
我們推動的智慧教育,其實也不是什麼了不起的新科技,只是確保每個孩子,都有一台平板可以連接網路,再透過網路上的「酷課雲」系統,讓那些沒有錢補習的孩子,也能用政府的資源加強學習。
過去,我們偏重菁英教育,但其實所謂的短板理論認為:一個水桶的儲水量,取決於最短的那片木板,因此,我們在教育上應該更注重那些弱勢孩子。所以我也下令,不管是「一生一平板」、學校E化、雙語教學等這些創新的教育政策,都要弱勢地區的學校優先實施,也讓教育平權可以真正落實。
最重要的,我們的教育政策,不只是培養人才而已,更要透過教育改變民族性格,重新找回臺灣人勇於冒險犯難的海洋精神。
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菁英學生系統 在 焦糖哥哥-陳嘉行 Facebook 八卦
笑死XD 彭文正和韓粉快來調查和開記者會
半夜閒來無事,我去找了李佳芬的碩士論文來看。這位韓粉心目中的準總統夫人,在2006年攻讀嘉義大學國民教育研究所寫的論文題目為《私立維多利亞中小學品牌管理之研究》,沒錯,自己研究自己,但這不是這篇論文最荒唐的地方,事實上台灣有很多碩士生,特別是EMBA經常幹這種事情,他們的說法多半是「因為對這個產業比較了解」,但大家都知道這種人只是因為懶而已。
李佳芬懶,也沒關係,我們來看看她的研究方法與結論吧!李佳芬選擇用質性研究最常用的訪談法,去討論維多利亞中小學的品牌管理,但他訪問的對象,竟然是四位潛在客戶和七位學生家長,這我不懂,她老公韓國瑜是維多利亞中小學的創辦人,她爸是董事長,而她自己則是副董事長,要了解維多利亞中小學品牌管理,不是坐下來一起吃宵夜就能知道的事情,幹嘛訪問客戶跟家長?還有,幹嘛寫成論文?
好吧!那我們來看李佳芬這篇論文的結論,李佳芬在訪問完這11個人後,她得出以下9點結論:
1.品牌知覺:顧客們透過網路、朋友間口耳相傳、廣告DM、電視新聞及學校本身建築外觀所吸引而獲知品牌訊息,獲悉訊息之管道較為多元,「建築外觀」為吸引顧客的管道之ㄧ,是最具特色的「表徵形象行銷」。
2.品牌理解力:顧客能理解維多利亞是15年一貫雙語學校,重視中英文教育及品德教育,關注孩子的個別差異,尤其品牌形象具「貴族學校」特色,已達到與其他一般私立學校的「差異化」效果。
3.品牌獨特性:私立維多利亞中小學最大的競爭優勢在雙語教學、優質環境及良好教學品質;但同時也有潛在的弱勢,包括知名度不高、升學成績未展現成果、及孩子顯得比較驕縱等都是品牌的弱勢;他們肯定學校獨特性,面臨選擇學校時會去了解各校的課程,選擇教學品質有口碑的學校。唯潛在顧客特別會從經濟方面作考量。
4.品牌關聯:私立維多利亞中小學是雙語學校,尤其英文很好 、建築物漂亮及展現出「貴族學校」的特質。
5.品牌可信性:顧客肯定學校實施小班制教學品質良好;親師合作協助學生解決孩子的學習及生活上的問題;對整體行政服務品質滿意,肯定導師及行政部門的服務時效及態度;然而卻質疑英文師資來源和行政效率的問題。
6.品牌偏好:顧客肯定維多利亞比一般公立學校具有競爭力,因為它聚集菁英學生及家長,形成一種「高社經社群」,有利於學生未來更好的發展,同時提供優質社交網絡,建構最具支持性的同儕關係;相反的需要改進的有生活常規、行政管理及教師考核問題有些意見。
7.品牌傳遞:顧客間所討論的是有關維多利亞貴族學校特質、關心小孩子學習、升學及學生競爭力的問題。
8.品牌滿意:顧客對私立維多利亞中小學整體最滿意的地方是雙語教學、整體環境優良、孩子的閱讀習慣及老師對孩子的照顧,尤其肯定領導者具有教育理念;最需改善的是行政系統、主管任用、教師評鑑及制服問題。
9.品牌忠誠度:顧客對維多利亞表達相當的忠誠度,並願意推薦其他家長將孩子送進維多利亞就讀。
你們有看完李佳芬的結論嗎?若有,你真的浪費太多時間了。我幾句話就可以說完她這篇寫了170幾頁論文的結論,以下用第一人稱口述:
大家好,我是李佳芬,我們維多利亞是15年一貫雙語學校,大家第一眼被我們學校吸引,是因為這裡很漂亮喔!這當然啊,這可是雲林最厲害的貴族學校呢!而且,我們家長的滿意度很高喔,大家都會幫我們推薦更多學生進來就讀,這不就是我先生說的「人進來,發大財」嗎?
看完李佳芬的論文之後,我一點都不訝異她造謠「小學三年級課本教肛交」這件事,這樣的研究水準,究竟是誰讓她畢業的呢?喔!是國立嘉義大學。不過其實我也很佩服她啦,竟然連自己的學術論文,都知道可以拿來幫家族企業打廣告,韓國瑜的發財神力,應該都是從她學來的。
好了,我很後悔看完李佳芬的論文,說是論文,感覺更像是滿意度調查,比我寫的論文還糟,當初質疑蔡英文論文是不是存在的人,你們比我有耐心,李佳芬的論文就交給你們,看看有沒有錯字還是缺頁了。
菁英學生系統 在 黃偉民易經講堂 Youtube 的評價
平成、令和背後是安倍晉三。清華大學學生文革式舉報,教授許章潤因「大學七不講」被撤職停課。李嘉誠老了,慈山寺握手一幕,李超人擺不平金童玉女的矛盾紛爭。大劉要求司法覆核修訂逃犯條例,人人自危,香港人冷淡抗爭。水雷屯大象傳,雲雷屯,暴風雨來臨的前夕。(完整文字版將會在節目後上載至易經講堂網頁)
#逃犯條例 #大劉 #李嘉誠林鄭 #文革再現 #許章潤 #清華大學 #引渡條例 #司法覆核
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Wong Wai Man 2019年4月2日 星期二下午5:00
香港危如累卵!
修訂逃犯條例一旦通過,香港無人倖免。大劉都要做反對派,佢要司法覆核。
人人自危,但走上街頭抗議示威的,只有萬多人。
還是林鄭不握手的小風波較為吸引,她究竟是不俾面李嘉誠,還是不歡迎王志民?
三人之中,我較關心李嘉誠。
李嘉誠老了。
不是因為他的背,駝如晚年的張徹大導演,是他已經擺不平江湖的矛盾紛爭。
香港地面上的管治隊伍特區政府,和地下的管治隊伍西環中聯辦的矛盾。
北京始終都無法信任十六萬公務員系統,始終是英國人訓練出來,有規有矩的,有根有據的行事邏輯。無論如何聽話逢迎,都缺乏了中國大陸官場那些潛規則腐屍味。
這也是九七後中聯辦的存在價值。
王志民走到政府總部宣讀兩會精神,已完全不避忌悠悠眾口,也直接對公務員擺出老太監得敕的威風。
自視為香港菁英,高級華人的港大畢業AO們,對著中國官場的太監,變了奴才,這令自視非凡的林鄭極不舒服。
大埔慈山寺前這一幕,三大權力象徵,代表財閥的首富、代表香港菁英的特首、代表日益囂張的土共勢力,三方並不協調,也不和諧,也不是朋友。只有利益上的體制關係,並無半點合作默契精神。
當全港憂心逃犯條例修訂的時候,香港人的眼球,卻被慈山寺前這一幕吸引,蒼天用這幕景象,解釋修訂條例帶來的後果。
上星期說過《周易》的第三卦水雷屯卦,動乎險中,是一個年輕人,草莽開創的卦,是一個革命的卦。
我最愛它的大象傳:
雲雷屯,君子以經綸。
雲層積厚,暗雷怒鳴,但未下雨,風雷雲動,暴風雨來臨的前夕。
一個君子,要不怕天昏地暗,四顧茫茫的環境,要打破天地壓迫,打破人事壓迫的處境,幹出成績來。
水雷屯卦的六支爻辭,告訴你在這樣的處境,進退考量。
每一個香港人,都要守護好香港的傳統核心價值。
廣州政府,用萬元獎金,鼓勵民眾檢舉非法的宗教活動。
清華大學法學院教授許章潤,被學生舉報,上課時說了「大學七不講」的內容,被撤職停課。他說了什麼?普世價值、新聞自由、公民社會、公民權利、司法獨立、權貴資產、黨的錯誤。
你要做順民,未必做得到。
2019年4月2日星期二下午5:00
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菁英學生系統 在 凱傑KJ Youtube 的評價
『史壯健身』蹲舉教學-後蹲負重❗️不知道槓要背在哪❗️
🔸高背槓、低背槓都一樣,可以扛蹲舉極限重量+100公斤以上
例:蹲舉100公斤 可以扛200公斤以上
蹲舉200公斤 可以扛300公斤以上✨我蹲300扛450公斤
如果無法扛多100公斤以上,就要檢視背槓位置,重新調整背槓位置
🔸過程中重心不穩馬上蹲下,讓槓放在安全架上
PS:不要硬板回來(腰背會容易拉傷)
🔸站在槓鈴正下方再撐起槓鈴,不要太站太後面或太前面
🔸站距:舒服好撐起槓鈴即可(不一定是蹲舉站距)
🔸訓練神經系統、增加身體穩定性、強化核心
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菁英學生系統 在 吳老師教學部落格 Youtube 的評價
這天溫馨考場真的好不熱鬧,一連串的故事說不完
1.業程考生做高鐵從高雄楠梓來考試,一連考了5場。為了來溫馨考場,已經有四個學士文憑的業程還不斷努力,目前還繼續就讀大學夜間部中,為了拿技職之光,他已經考過超過50張證照,還繼續努力考證照中。之前因為不知道有湜憶考場而考了幾次冤枉考試,之後決定即使再遠,也一定要跑台北湜憶考試。
2.業程考生報名 TQC+ 工業圖學與機械製圖考試,應該是TQC+考場裡的第一人,也恭喜他順利通過。TQC+上月才推出,考試書籍也剛拿到手不久,業程就幾乎日夜抱著苦讀,看著已經翻爛的封面,看出他的努力,由於考試有一成題目不公開,所以要能通過考試除了背熟題本,還要閱讀題本外的書籍,不過業程一馬當先,一次就考過,恭喜他,成為TQC+考試的第一人。
3.第二次TQC考場評鑑,100分滿分通過,連評鑑委員都說真專業。這次監評委員幾乎是以取經的心情來湜憶評鑑,因為一切進行的實在是太順利,即使有問題,也在吳老師的掌握中,考生幾乎沒有後顧之憂的進行考試,考完後的即測即評也因為是T3最新版本,評分相當穩定快速,聽評鑑委員說,湜憶是第一家使用最新考試系統的考場。
4.東吳大學中文系實務實習學生櫃檯體驗考場的不同考試,提早了解就業需求。因為學校給了這樣的機會,讓大學生提早接觸企業,才得以知道現在大學生就業們如此窄,畢業沒有個幾十張證照,幾乎連面試機會都沒有。所以來考試幾乎都是社會上的菁英,就連上班族也來考試,讓中文系的學生知道自己處境的尷尬,沒有專業技能,如何能有好機會?所以提前準備進入職場是有其必要。
5.本班考生怡君98分通過ACCESS2007 進階級,證明吳老師教學成效。ACCESS2007的題目設計很刁鑽,所以很多考生都無法自修通過考試,所已詢問上課踴躍,即使自己嘗試解題也很花時間,因此在吳老師的影音教學下,怡均順利通過進階級考試,可以輕鬆學習,已經高三的怡君,就可以兼顧學業與證照,因為證照的影音只需要幾個小時加上練習,就可以輕易通過,所以怡君未來的升學就更寬廣,不再只能考統測入學,除了繁星、技優還有推甄,上國立大學已是指日可待。
6.學員交大碩士生軍翰通過 Windows Mobil6專業級與專案管理專業級考試,雖是交大碩士,但沒有一點傲氣,知道學校教的社會需求不一定吻合,於是目標更專業的電腦證照,證明自己的實力,除國立大學碩士光環外,加上電腦證照加持,前途無限。
7.東吳大學會計系三位大三學生考數字輸入,之前已通過電腦會計專業級,目標專業財會人員等證照。同樣東吳大學大三學生,也給實習的兩位同學震撼教育。
8.來自桃園的自修SolidWorks考生通過專業級考試,繼之前通過EXCEL2007專業級之後,繼續挑戰SolidWorks,由於開課人數不足,只好花二個月的時間自修,居然無師自通,並通過考試,可見只要有心,要通過並不難。而他的目標則是專業工程製圖工程師。
![post-title](https://i.ytimg.com/vi/FBDiven6h8s/hqdefault.jpg?sqp=-oaymwEbCKgBEF5IVfKriqkDDggBFQAAiEIYAXABwAEG&rs=AOn4CLBSWhmOfluEYOBUHujnL-iXAXchFg)
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