之前說很希望台灣也舉辦給 #兒童 的記者會,結果許願成真了!今天小朋友的提問水準很高,而且官員們的回應也很富教育意義。感覺台灣又往前進了一步!非常感動的一天~
希望他們長大都能成為更厲害、更溫暖的大人:)
剛回放看了中午由 青春發言人 舉辦的【部長部長請回答|COVID-19(武漢肺炎) 兒童記者會】,身為一位大人(或成年人),老實說學到蠻多的。
小朋友的問題都很直接明確,聽起來都很跟自己切身相關(家人、自己、同儕),有些看似「可愛」的問題,一般大人可能笑笑就敷衍過去,但兩位部長的回答不僅很溫暖,還加了很多人生處世哲學在裡面。
誠摯推薦給所有的爸爸媽媽,或是給不知道怎麼教小孩的父母,都應該跟小孩一起來看這集:http://yt1.piee.pw/RCA4E
我擷取幾個有趣的問題跟溫暖的回答 ——
👉05:20 新北榮富國小陳同學:「現在疫情有趨緩的情形,原本大家期待的畢業旅行,從三月延到五月,現在也取消了,畢業典禮現在也還不確定會不會取消,如果如期舉行的話,有沒有什麼可以保護安全又能留下美好回憶的方法呢?」
衛生福利部 阿中部長:「畢業遇到這樣的事,換個角度想,也沒有人有這樣的經驗啦!在人生裡面也會留下一些記憶,怎麼讓他變有趣,也是你們可以發揮創意的地方,讓他變得更有印象,可能要靠很近拍照,我可以在我口罩上面畫我的名字或是嘴巴,讓大家記得我。#人生是這樣子,#會碰到很多事情,#可以怎樣用一個創意的方式,#去度過難關,這你們以後長大,也都要去碰到的!我們都一樣,人生很多事情都不一樣,就是看你的態度,跟你怎麼樣去表現,你一樣可以留下一個很美好的回憶!。」
(我就說阿中部長是被衛福部耽誤的行銷人才啊~😂)
👉 15:46 台北東門國小楊同學:「 我很常去外面打籃球,但打籃球因為很悶熱,不能戴口罩,我很怕在外面被傳染,到學校又去傳染給其他同學,我怕被排擠,我想問教育部長,如果有人得了武漢肺炎被排擠了怎麼辦?」
教育部 教育部長潘文忠:「#我們共同敵人是病毒,而不是彼此之間同學、朋友、家人啊,我們應該是共同面對這樣的情形,而不是指責、排擠啊,而是互相理解跟包容,用保護自己跟彼此健康的方法,這樣社會才會更有力量。」
阿中部長:「在這次防疫裡面,我們共同對抗病毒,我們建議同學從小就要開始學習『#同理心』,如果你看到學校有這樣的情形,去想如果是我,會怎麼辦?#同理心是需要練習的,要站在別人立場,來思考對方的情況,也試著幫他解決問題,這樣我們人跟人的關係就會更好,這也是在武漢肺炎事件中,我們可以學習的啦!怎麼樣建立同理心,未來我們的社會就會更好,這是要學的,要常常想,第一個不要去想說,他得病很討厭,為什麼要傳染給我,你要想,假設我是得病的人,我碰到這些情形,我心裡的感觸是什麼?那你就可以想說,我應該對他怎麼樣,我想社會在對抗病毒中,如果可以建立同理心的話,從病毒的教訓中社會會變得更好。」
雖然沒有被提問,但阿中部長補充『受教權跟自修』這點我覺得很好:
阿中部長:「另外像是考試、上課的問題,教育部是非常積極保護大家的受教權,讓大家能得到教育,可在這樣的情況下,教育也許會跟以往不太一樣。我們都說活到老學到老,我也希望同學從小學開始,除了受教權受到保障,大家好好讀書之外,另外也可以想想,萬一有時候遇到這樣停課的話,你要怎樣自修,你怎樣養成自修的習慣,怎樣讓你自學自修的效率變高?#你除了在學校得到的教育之外,#你自學自修的精神,#也會讓你未來的人生更好。」
👉 19:33 雲林鎮西國小趙同學:「我們學校有些人的媽媽來自越南、大陸,我的阿公阿嬤也只聽得懂台語,他們該如何得知最新的疫情來保護自己呢?」
阿中部長:「你這問題提的很好!這我也有注意到,我們在相關的宣導,除了國台語,也有用新住民的語言,在這裡的宣導,應該可以達到某一程度的效果,如果覺得還不夠,隨時跟我們聯絡,我們可以提供相關的訊息給大家,大家的知識越豐富,行為就會越正確,防疫就會越成功!」
👉 20:43 台東桃源國小王同學:「新冠病毒的來源是什麼呢?我聽說好像是吃蝙蝠,這樣我很擔心會對野生動物產生誤解,打獵是我們布農族的文化,是不是政府以後也會規定我們不能吃山豬、飛鼠等野味呢?」
阿中部長:「我剛在畫面上看到妳練習很久,也表達的很好,也問了一個非常特別的問題,人跟動物的傳染在這次病毒裡面是備受關注、相關的狀況,但目前為止還沒有證實人類是因為吃這些野味而感染,反而是接觸性像是飛沫、分泌物、排泄物要特別注意,萬一碰到了也要洗乾淨,吃也要吃熟食,山豬我想可能性很低啦!#改天我有機會去那裡,#我們一起吃吧!」
前面不忘誇獎,後面還有邀約,溫暖死💕
後面是關於對兩位部長的提問,也是非常可愛💕
👉 29:07 台北銘傳國小王同學:「這次疫情開了很多記者會,記者問了很多奇怪的問題,當下你都怎麼反應?」
阿中部長:「任何奇怪的問題都其來有自,可能我們其他人會覺得奇怪,但問的人覺得不會啊,要是他覺得很奇怪,他就不會問了啊!可以這樣去想,#這個社會就是多元,很多人不一樣,很多種不同的想法在,我們也不要有先入為主概念,這樣問就不好?這樣問就不對?就是因為他不知道才要問啊,所以我們要好好跟他說,也許跟他一樣不知道的人很多呀,透過記者會可以解答更多人的問題,以後你長大也會碰到很多人來問你很無聊的問題,有時候你設身用同理心去想說為什麼他會這樣問?你就會很有耐心的回答,這樣人際關係就會越來越好。」
👉 宜蘭北成國小鐘同學:「我想請問兩位部長,每天處理疫情壓力會不會很大?有沒有辦法好好回家休息?這個週末就是母親節,有沒有辦法回家慶祝呢?」
阿中部長:「我們當這樣的部門負責人,就要有這樣的決心,#以後你們在負責任何事情也是一樣,#碰到事情就要勇往直前,##把他擔負起來,再苦也不要怕,有事情了,你很苦,你把事情做好,你將來就很有成就感。明天就是母親節,我年紀也大了,長輩也都過世了,#但我會替我太太過母親節。」
(暖男!!!!!!!💕)
其他問題也挺有深度的,有興趣的可以自行找影片片段來聽:
09:30 幾次「零確診」才算是脫離險境?
26:44 戶外的比賽為何要取消?賽事取消、延期的標準是什麼?
33:31 寵物家畜也會感染武漢肺炎嗎?
34:15 氣溫升高病毒會消失嗎?
37:29 還有需要加入WHO嗎?政府有什麼樣的行動嗎?
之前看 周欽華 分享過,丹麥與挪威都有舉辦疫情相關針對兒童的記者會。
常常在想,我們到底要留下什麼給下一代,
不光只是好的教育,還要把尊重、透明、責任教給他們。
#別人的國小 #我的國小
#想要成為像部長們一樣溫暖又柔軟的大人啊
同時也有1部Youtube影片,追蹤數超過1,790的網紅李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道,也在其Youtube影片中提到,本集主題:「臺灣原住民的神話與傳說套書」賽夏族:巴斯達隘傳說 專訪: 孫大川(總策劃) 阿浪•滿拉旺(布農族作者) 本書特色: 賽夏族知多少? ‧父系社會,子連父名。例如伊德.阿道.撒萬:伊德是自己的名字,阿道是父親的名字,撒萬是姓(世系) ‧同姓、同住(包括無血緣)、同一外祖父...
布農族名字男 在 Facebook 八卦
謝謝戴資穎給了我們一場這麼精彩的比賽,戰況之膠著、對手之強勁,已經無所謂輸贏了,只有在頒獎台上站的高低不同而已,都是世上最優秀的選手。
今年奧運很不一樣,截至目前已經二金四銀四銅(一聽牌),羽球體操柔道高爾夫都首次得牌,寫下了許多歷史紀錄,證明台灣人在國際體壇上無論如何受到打壓,依然可以是發光發熱的星辰。
而觀賽氛圍也少了許多國仇家恨,更多的是對選手的疼惜與未來的期待,洋溢著歡笑與溫馨;也許這段時間裡,我們又更確信這座島嶼的「明天」,而不再執著於當下的失意與失落了吧!得牌好開心,但沒得牌又怎麼樣呢?我們還有2024呀!
總之,再次謝謝小戴,恭喜你抱回奧運銀牌、寫下台灣歷史!
我們一起繼續為接下來還有賽程的選手們大力加油囉!
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今天也是一個特別的日子:「原住民族日」,紀念1994年8月1日原住民族的心聲與地位終於獲得重視,中華民國透過修憲,將原住民的稱呼從「山地同胞」正式改為「原住民」的大事件。也提醒著我們何謂平權、何謂文化、何為國家。
本屆奧運68名台灣代表中有13位原住民選手,目前獲得一金一銀,他們代表著原住民族的驕傲:
阿美族 郭婞淳 女子舉重59公斤組(金牌)
阿美族 蘇柏亞 女子跆拳道49公斤組
阿美族 林真豪 女子柔道48公斤級
阿美族 謝喜恩 女子100公尺
阿美族 楊俊瀚 男子100公尺
阿美族 陳傑 男子400公尺跨欄
阿美/布農族 陳念琴 女子拳擊69公斤組
布農族 江念欣 女子舉重55公斤組
布農族 高展宏 男子舉重61公斤級
泰雅族 林佳恩 女子射箭
泰雅族 馮俊凱 自由車男子公路賽
排灣族 楊勇緯 男子柔道60公斤組(銀牌)
鄒族 方莞靈 女子舉重49公斤組
也希望早日看見我們台灣人,能自豪自信地以「台灣」為名,參與各種國際組織與賽事,抬頭挺胸地做自己囉!
#找回自己的名字
布農族名字男 在 范琪斐的美國時間 Facebook 八卦
丹麥與挪威都有舉辦疫情相關針對兒童的記者會。
今天中午台灣也有一場由 青春發言人 舉辦的兒童記者會,小朋友的問題都很直接明確,聽起來都很跟自己切身相關(家人、自己、同儕),有些看似「可愛」的問題,一般大人可能笑笑就敷衍過去,但兩位部長的回答不僅很溫暖,還加了很多人生處世哲學在裡面。
常常在想,我們到底要留下什麼給下一代,
不光只是好的教育,還要把尊重、透明、責任教給他們。
(我是嘉玲)
衛生福利部 教育部
剛回放看了中午由 青春發言人 舉辦的【部長部長請回答|COVID-19(武漢肺炎) 兒童記者會】,身為一位大人(或成年人),老實說學到蠻多的。
小朋友的問題都很直接明確,聽起來都很跟自己切身相關(家人、自己、同儕),有些看似「可愛」的問題,一般大人可能笑笑就敷衍過去,但兩位部長的回答不僅很溫暖,還加了很多人生處世哲學在裡面。
誠摯推薦給所有的爸爸媽媽,或是給不知道怎麼教小孩的父母,都應該跟小孩一起來看這集:http://yt1.piee.pw/RCA4E
我擷取幾個有趣的問題跟溫暖的回答 ——
👉05:20 新北榮富國小陳同學:「現在疫情有趨緩的情形,原本大家期待的畢業旅行,從三月延到五月,現在也取消了,畢業典禮現在也還不確定會不會取消,如果如期舉行的話,有沒有什麼可以保護安全又能留下美好回憶的方法呢?」
衛生福利部 阿中部長:「畢業遇到這樣的事,換個角度想,也沒有人有這樣的經驗啦!在人生裡面也會留下一些記憶,怎麼讓他變有趣,也是你們可以發揮創意的地方,讓他變得更有印象,可能要靠很近拍照,我可以在我口罩上面畫我的名字或是嘴巴,讓大家記得我。#人生是這樣子,#會碰到很多事情,#可以怎樣用一個創意的方式,#去度過難關,這你們以後長大,也都要去碰到的!我們都一樣,人生很多事情都不一樣,就是看你的態度,跟你怎麼樣去表現,你一樣可以留下一個很美好的回憶!。」
(我就說阿中部長是被衛福部耽誤的行銷人才啊~😂)
👉 15:46 台北東門國小楊同學:「 我很常去外面打籃球,但打籃球因為很悶熱,不能戴口罩,我很怕在外面被傳染,到學校又去傳染給其他同學,我怕被排擠,我想問教育部長,如果有人得了武漢肺炎被排擠了怎麼辦?」
教育部 教育部長潘文忠:「#我們共同敵人是病毒,而不是彼此之間同學、朋友、家人啊,我們應該是共同面對這樣的情形,而不是指責、排擠啊,而是互相理解跟包容,用保護自己跟彼此健康的方法,這樣社會才會更有力量。」
阿中部長:「在這次防疫裡面,我們共同對抗病毒,我們建議同學從小就要開始學習『#同理心』,如果你看到學校有這樣的情形,去想如果是我,會怎麼辦?#同理心是需要練習的,要站在別人立場,來思考對方的情況,也試著幫他解決問題,這樣我們人跟人的關係就會更好,這也是在武漢肺炎事件中,我們可以學習的啦!怎麼樣建立同理心,未來我們的社會就會更好,這是要學的,要常常想,第一個不要去想說,他得病很討厭,為什麼要傳染給我,你要想,假設我是得病的人,我碰到這些情形,我心裡的感觸是什麼?那你就可以想說,我應該對他怎麼樣,我想社會在對抗病毒中,如果可以建立同理心的話,從病毒的教訓中社會會變得更好。」
雖然沒有被提問,但阿中部長補充『受教權跟自修』這點我覺得很好:
阿中部長:「另外像是考試、上課的問題,教育部是非常積極保護大家的受教權,讓大家能得到教育,可在這樣的情況下,教育也許會跟以往不太一樣。我們都說活到老學到老,我也希望同學從小學開始,除了受教權受到保障,大家好好讀書之外,另外也可以想想,萬一有時候遇到這樣停課的話,你要怎樣自修,你怎樣養成自修的習慣,怎樣讓你自學自修的效率變高?#你除了在學校得到的教育之外,#你自學自修的精神,#也會讓你未來的人生更好。」
👉 19:33 雲林鎮西國小趙同學:「我們學校有些人的媽媽來自越南、大陸,我的阿公阿嬤也只聽得懂台語,他們該如何得知最新的疫情來保護自己呢?」
阿中部長:「你這問題提的很好!這我也有注意到,我們在相關的宣導,除了國台語,也有用新住民的語言,在這裡的宣導,應該可以達到某一程度的效果,如果覺得還不夠,隨時跟我們聯絡,我們可以提供相關的訊息給大家,大家的知識越豐富,行為就會越正確,防疫就會越成功!」
👉 20:43 台東桃源國小王同學:「新冠病毒的來源是什麼呢?我聽說好像是吃蝙蝠,這樣我很擔心會對野生動物產生誤解,打獵是我們布農族的文化,是不是政府以後也會規定我們不能吃山豬、飛鼠等野味呢?」
阿中部長:「我剛在畫面上看到妳練習很久,也表達的很好,也問了一個非常特別的問題,人跟動物的傳染在這次病毒裡面是備受關注、相關的狀況,但目前為止還沒有證實人類是因為吃這些野味而感染,反而是接觸性像是飛沫、分泌物、排泄物要特別注意,萬一碰到了也要洗乾淨,吃也要吃熟食,山豬我想可能性很低啦!#改天我有機會去那裡,#我們一起吃吧!」
前面不忘誇獎,後面還有邀約,溫暖死💕
後面是關於對兩位部長的提問,也是非常可愛💕
👉 29:07 台北銘傳國小王同學:「這次疫情開了很多記者會,記者問了很多奇怪的問題,當下你都怎麼反應?」
阿中部長:「任何奇怪的問題都其來有自,可能我們其他人會覺得奇怪,但問的人覺得不會啊,要是他覺得很奇怪,他就不會問了啊!可以這樣去想,#這個社會就是多元,很多人不一樣,很多種不同的想法在,我們也不要有先入為主概念,這樣問就不好?這樣問就不對?就是因為他不知道才要問啊,所以我們要好好跟他說,也許跟他一樣不知道的人很多呀,透過記者會可以解答更多人的問題,以後你長大也會碰到很多人來問你很無聊的問題,有時候你設身用同理心去想說為什麼他會這樣問?你就會很有耐心的回答,這樣人際關係就會越來越好。」
👉 宜蘭北成國小鐘同學:「我想請問兩位部長,每天處理疫情壓力會不會很大?有沒有辦法好好回家休息?這個週末就是母親節,有沒有辦法回家慶祝呢?」
阿中部長:「我們當這樣的部門負責人,就要有這樣的決心,#以後你們在負責任何事情也是一樣,#碰到事情就要勇往直前,##把他擔負起來,再苦也不要怕,有事情了,你很苦,你把事情做好,你將來就很有成就感。明天就是母親節,我年紀也大了,長輩也都過世了,#但我會替我太太過母親節。」
(暖男!!!!!!!💕)
其他問題也挺有深度的,有興趣的可以自行找影片片段來聽:
09:30 幾次「零確診」才算是脫離險境?
26:44 戶外的比賽為何要取消?賽事取消、延期的標準是什麼?
33:31 寵物家畜也會感染武漢肺炎嗎?
34:15 氣溫升高病毒會消失嗎?
37:29 還有需要加入WHO嗎?政府有什麼樣的行動嗎?
之前看 周欽華 分享過,丹麥與挪威都有舉辦疫情相關針對兒童的記者會。
常常在想,我們到底要留下什麼給下一代,
不光只是好的教育,還要把尊重、透明、責任教給他們。
#別人的國小 #我的國小
#想要成為像部長們一樣溫暖又柔軟的大人啊
布農族名字男 在 李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道 Youtube 的評價
本集主題:「臺灣原住民的神話與傳說套書」賽夏族:巴斯達隘傳說
專訪: 孫大川(總策劃)
阿浪•滿拉旺(布農族作者)
本書特色:
賽夏族知多少?
‧父系社會,子連父名。例如伊德.阿道.撒萬:伊德是自己的名字,阿道是父親的名字,撒萬是姓(世系)
‧同姓、同住(包括無血緣)、同一外祖父之表兄妹均禁婚
‧位於南庄鄉的賽夏族人多半會說客語,而五峰鄉的族人大多會泰雅語。
‧四階段的回娘家是最獨特的生命禮俗:婚後、新生兒、子女成人、喪偶。
‧紋面:男子與泰雅同,女子則僅刺在上額。獵首二個以上的男子可紋身。
‧巴斯達隘俗稱矮靈祭,每兩年一次在南庄向天湖、五峰大隘社輪流舉行。祭期四天:迎靈、娛靈、逐靈、送靈,只有娛靈可開放外族參加。
賽夏族神話與傳說
1.白髮老人的預言:賽夏各姓氏的始祖
堅信白髮老人在夢中的交代,歐倍那伯翁與妹妹成為在狂風暴雨下的僅存者,並結婚生子,繁衍出各姓氏的孩子。大霸尖山、小霸尖山就是他們的化身,永遠守望著賽夏子民。
2.雷女下凡:農業生活的開始
天上的雷神不忍賽夏族人生活太艱苦,派雷女娃恩帶著小米種子下凡,教導人們農耕技術,並和賽夏青年相戀成婚。雷女不能碰鍋子,但老人家卻強迫她進廚房,破壞了天人之間的界線,雷女只好返回天界,徒留一株芭蕉樹。
3.巴斯達隘傳說:以感恩和諧淨化與異族間的衝突
達隘雖矮小但農技先進,強壯又擅法術。好意幫助賽夏收成大增,卻驕恣調戲婦女、欺凌族人。賽夏族人不得已展開殺戮,但從此遭受詛咒,連年歉收、天災連連。於是以虔誠之心舉辦「巴斯達隘」,祈求達隘諒解,全族平安、豐收。
總策劃:孫大川
監察院副院長、台灣大學台灣文學研究所兼任副教授、政治大學台灣文學研究所兼任副教授、《山海文化》雜誌創辦人;卑南族
布農族名字男 在 大亨- 改硬Remix FY_Aoneone奉悅(布農語Binanuan) 的八卦
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