昨天早上PO了一篇業配文,一個小時內竟然就有3000個讚,但是我發現自己急著想要給特教老師們點讀筆,弄錯了檔期,只好趕緊刪除,對大家真是不好意思,等PO文的檔期到了,我會重新放上來。
我是正式教師,不能兼職兼差,所以其實業配文是不能寫的,但是我發現自己的一篇文章,可以給42位特教老師點讀筆、可以讓早療中心買輔具。我還想支持在基隆武崙國小附近希伯崙教會專門扶助弱勢孩子的安親班、想要給高雄那瑪夏山上一群孩子多一點的資源、想要讓付不出畢業旅行費用的孩子跟大家一起去旅行....有很多想做的事,卻沒有豐厚的財力。斟酌了很久,終於想了個折衷的方法。
接到業配文我必須為我的文章負責,所以一定要我自己親身體驗過、使用過,擦在自己臉上真心覺得好的東西,才能夠推薦給大家,拿到業配的費用後,請廠商直接把錢匯入慈善機構當作捐款、直接訂購點讀筆讓廠商配送給特教老師,所有的錢都不會進我自己或親友的帳號,只要沒有一毛錢進我的口袋,應該就沒有法律責任,如果有,遇到了再說。
我的業配文不太專業,誇張的功效我寫不出來,真心不喜歡的東西我沒辦法勉強自己推薦,在昨天那篇業配之前,已經不知道推掉多少業配和團購,我自己都不喜歡,又怎麼能昧著良心?我知道為了接業配粉絲頁走鐘的感覺,我不會有任何的收入,自己不缺錢,所以不會為了賺錢而接。
可能還是會有人不喜歡業配文,但是我有我的想法,就請大家多包涵,我會在每一篇業配文的下方寫上那一次的費用捐到哪個機構,如果願意,就幫我按一下讚,要有人氣才會有廠商願意找我,我們就多了一筆錢可以幫忙辛苦的孩子,如果希望共襄盛舉,願意的人也可以一起支持照顧孩子的機構,謝謝你。
同時也有10部Youtube影片,追蹤數超過3,400的網紅Victor Wang,也在其Youtube影片中提到,之前的影片提到,0056填息的機率超過九成,當然!~不是嘴巴說說就算,今天的影片,王老師就出來踹共清楚。 2012年~2018年有七次0056除息,最多約半年,最快約1個多月就填息。回測的結果是都有填好填滿。雖然如此,但投資的領域中,不能說得太滿,萬一 就是這個萬一,沒有一年內填息的話,也不要叫我出...
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正式教師 在 Facebook 八卦
#保障代理教師權益
#留職停薪不能被濫用
#不該寒暑假復職白領薪水
昨天傳出一件 #代理教師 權益被不當對待的事情,請育嬰留職停薪的 #正式老師,濫用留停制度:開學期間請假、寒暑假就復職領薪水、一開學又請假。
讓代理老師雖然在寒暑假中為下學期學生辛苦備課,卻完全沒有薪水。
更讓人無法理解的是,某些正式老師在復職不用工作的寒假期間,得知教育部宣布這學期因疫情 #延後開學 時,還立刻申請延長寒假復職期間,以 #多領5天不用工作的薪資。
最後讓學校必須跟代理老師要求,繳回這5天原本已發出的薪資,且事前毫無通知。
依據當事人代理教師的臉書文,校方今日已針對行政未完善告知的疏失誠意致歉,但並沒有回應事件本身的實質議題,包括:
❶某些正式老師為何濫用 #留停制度:開學請、寒暑假復職、開學再請?
❷某些正式老師一看到延後開學,就申請延長復職期間,學校是否有把關?
其實部分正式教師利用 #反覆留職停薪與復職 來 #獲取寒暑假薪資 的問題早已爭議多年。
但教育部2013年制定「教育人員留職停薪辦法」,2016年又特別修正該辦法,已從制度面上解決此問題:
❶要求教師育嬰留停如果 #不以學期為單位 (8月~1月、2月~7月),就要先與學校協商。
❷對於已於寒暑假復職又以同樣原因申請開學後留停的教師,也明文規定 #必要時學校得組成諮詢小組來協助處理( https://bit.ly/3aJUAVF , https://bit.ly/2MfaH3U )。
也就是說,從2013年有制定辦法開始,「留職停薪應以學期為單位」已是教育界眾所皆知的「根本原則」。
2016年修法目標也很明確,一方面要學校 #確實把關,不要再讓此陋習延續;
一方面也保留有復職後真的需要再請留停的彈性(例如復職後由親人照顧小孩後,但親人臨時重病或變故,所以只好再度申請育嬰留停)。(註)
後續也多次發函給所有縣市教育局和學校,重申應盡力避免陋習,不要再造成外界觀感不佳及誤解。
就我辦公室了解,其實不少縣市和學校都已按教育部方向落實,因此早有許多縣市學校多年來已不再有老師 #濫用留停制度
但仍有部分學校及教師依然故我,如同本次的事件。
為了更進一步解決問題,我會要求教育部:
1️⃣應對部分正式教師「留停自助餐」的情形進行分析調查,了解到底有哪些縣市及學校仍不把關,放讓陋習持續,並確實督導改善。
2️⃣立刻研擬修正「教育人員留職停薪辦法」第5條,遇到已於寒暑假復職又以同樣原因申請留職停薪的狀況,學校「應」組成諮詢小組、並納入熟悉《性別工作平等法》的專家學者或主管的勞動機關代表,而不是停留在現行法規的「必要時得」組成,藉此減少各方爭議及誤解。
3️⃣立刻研擬修正「高級中等以下學校兼任代課及代理教師聘任辦法」,明訂聘期如有變動,應於10日前告知代理教師,以保障代理教師的權益。
以上是針對通案制度面的後續處理。
另外針對本案的個案處理,我也已要求國教署和當事人聯繫,除了提供當事人所需的協助外,也要針對學校的實際處理方式進行調查、釐清與後續督導,務必不再讓問題再次發生。
以上通案和個案處理,我都會持續追蹤,一步一步破除學校行政不公正、侵害代理教師權益的陋習。同時,杜絕濫用留停制度的現象,才能真正保障正式教師請假的權益。
最後,我必須再次強調,教師以及代理教師的權利都是我相當重視的核心,不只基於勞動權益,同時也是為了保障學生良好的學習環境。
對於許多代理教師所遇到,每年都必須為工作及續聘煩惱,以及無法取得完整全年度聘期及薪資的問題(名義上聘任一年但實際上薪資及聘期只有9-11個月),我已在去年提出預算案,持續監督教育部改善。
#代理教師權益保障不足 的問題存在已久,這真的需要教育界整體勞動思維的改變,懇請大家和我一起努力實踐與推動。
#實質監督
#提出解方
(註)育嬰留停是《性別工作平等法》所保障的友善制度,勞動部所訂的「育嬰留職停薪實施辦法」早就明確規範留停「每次以不少於六個月為原則」(六個月相當於學校一學期)。
正式教師 在 黃捷 高雄市議員 Facebook 八卦
#寒流冷冷議會熱熱
這幾天是寒流天,外面氣溫雖然很低,但議會教育部門預算審議的非常熱烈,每天都審到超過六點。
#公共化幼兒園
教育局的部份,之前市長承諾過的110學年度要增設公共化幼兒園(公幼與非營利幼兒園)12園、190班、提供5262個入園名額,我從小組審查時就特別要求「只能更多不能更少」。除此之外,過去兩個會期都有質詢的「給滿代理教師一年聘期」,我也和教育局持續討論,目前達成校方若有「行政業務、藝才體育班訓練」需求,都可提報給教育局,會從優給滿聘期。雖離目標不盡滿意,但我會持續爭取,讓代理教師至少能在基本薪資的權益跟正式教師無異。
#文化預算
文化局的部分,則有八筆預算遭國民黨擱置,分別是「辦理國內外表演藝術交流推廣費1854.9萬」、「歌仔戲偶戲等表演傳統於本市巡演費982.9萬」、「表演藝術政策環境推廣補助費250萬」、「高雄流行音樂場館流行音樂推廣創作展演費1503萬」、「房屋建築養護費900萬」、「設施及機械設備養護費900萬」、「設備及投資雜項設備費1860萬」、「補助行政法人高雄流行音樂中心營運及管理1億264萬2千」,共計1億8515萬元。
文化發展一直都是近年來高雄產業轉型的重心,跨百光年高雄一百的系列活動,用最少的經費能達成最大的效果,也是市府的文化實力展現。未來的鳳山中城計畫,有相當程度也是要建立在高雄的文化底蘊上。雖說議員的職責就是審核預算,但這種報復式的阻擋,絕對不是市民之福。
#海音開幕倒數
我在總質詢時也向陳市長提出,今年海音館就要開幕,除了硬體一定要如期完成外,相關的軟體、團體、招商、專業音樂人才等,也一定要一併到位。有這麼多優秀的音樂人出身高雄,我們一定要把好不容易爭取到的海音館,變成孵育新一代高雄音樂人的基地!
下周會繼續審議農林部門、交通部門、警消衛環部門、工務部門,還有各項基金。我會繼續把關預算,在有限的預算爭取更多市民所需!
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捷伴同行,一起前進!
【2月6日鳳山挺捷!】
加入!挺捷志工隊:
https://forms.gle/NQygP3LA6rMt6bni7
陳情 / 政策建議,請洽:
(07)710-1230/鳳山區中泰街42號
正式教師 在 Victor Wang Youtube 的評價
之前的影片提到,0056填息的機率超過九成,當然!~不是嘴巴說說就算,今天的影片,王老師就出來踹共清楚。
2012年~2018年有七次0056除息,最多約半年,最快約1個多月就填息。回測的結果是都有填好填滿。雖然如此,但投資的領域中,不能說得太滿,萬一 就是這個萬一,沒有一年內填息的話,也不要叫我出來踹共的。
不敗教主陳重銘老師,就是被這些酸言酸語的酸民,酸到離開他喜歡的穩定公立高職正式教師的職務,也影響到今年度,有心讓他教導考入這所高職的新同學受教權。
陳老師願意無償,無私,無怨的公開分享他的投資經驗,也沒收酸民一分一毫,外出接演講,也都把通告費與車馬費捐獻出來,但就是這些酸民,賺錢沒謝謝陳老師,被套了,就到處亂檢舉,到處發黑韓,搞到陳老師不爽退出教育界,也是無辜的學生損失。
要操作的人,請多多的推演與看我的影片,有十足的信心後,拿著沒有負擔的資金,慢慢的照紀律操作,一句老話,賺錢不用分我,但被套了,也請不要亂我要我踹共,盈虧請自負啦!~
請有興趣的好友,持續追蹤訂閱我的頻道。
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#0056台灣高股息
#0050台灣高50
#不敗教主陳重銘
#施昇輝
正式教師 在 戴瑋姍‧板橋 Youtube 的評價
代理教師要全薪,完整聘期不能少‼️
新北代理教師聘期只有十個月,卻要工作十二個月,僅能領十個月薪水,福利也遜於正式教師,非常不合理。
新北教師權益評比更是六都最後一名。
代理教師不是義工,做多少工作就該領多少薪水。
侯市長不能用編不出薪水的當藉口,剝削這些代理教師的付出。
這個長年的問題,我早在前年總質詢要求改善,教育局至今卻毫無調整、令人遺憾,可見侯市長完全不在乎代理教師的勞動權益。
今年因疫情關係,取消聯合教師甄試,造成代理代課教師人數大增,光新北就多招聘上百位代理師資,使得勞動條件更加惡化。
請市長重視,讓代理教師享有完整聘期、完整薪資,並增加福利,尊重他們辛苦付出。
正式教師 在 戴瑋姍‧板橋 Youtube 的評價
教甄關說急結案 政風處變把風處‼️
#不願公開的調查報告
政風處至今不願公開教甄關說調查報告,今年的教師甄試從5/8陸續進行,考生都人心惶惶,無法相信僅憑實力就能在新北當選正式教師。
#調查程序荒腔走板
離譜的是,政風處長王文信表示他從書面資料,就能直接判斷林祐賢、張明文沒有關說圖利的問題,整個調查過程沒有請當事人親自說明的必要。
而他也只調查了程序,考試抽籤、分配方式都沒有問題。而前面高官請託、層層交辦,在群組進行關說的行為,並不在他關心的範圍,真是荒謬至極!
這政風處長未免也太好當,連府內高官的關說案都能草率調查、快速結案,目的就是為了包庇侯友宜市長的愛將林祐賢和張明文,這厚友誼不是普通的厚!
#規避議員監督
政風處長王文信還一直說謊,推託案件已經進入監察院調查程序,不給調查報告。實際上是,上面長官有交代,不能給議員。至於上級長官是誰,處長不好說。
我想,這也只是剛好,先前我積極關心的衛生局林于仙墜樓案、金山小編過勞案,就連失去兩條年輕人命,市府都拒絕提供調查報告,這種張明文局長口中的「一般性關說」,又怎麼可能積極調查,並提供完整調查報告呢?
#有厚友誼就沒關係
侯市長民調再怎麼高,也不能這樣野蠻!這些荒謬的手段,更證實了新北官官相護,有厚友誼就沒關係!
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正式教師 在 [請益] 正式教師的兼差問題- teacher | PTT職涯區 的八卦
想請問版上各位大德: 正式教師是否可幫出版社出題目?(以題數算費用) 這是否違反正式教師不可在外兼差的規定? 因為出版社那需要簽著作權合約, ... ... <看更多>
正式教師 在 Re: [請益] 正式教師考教甄- 看板Teacher - 批踢踢實業坊 的八卦
※ 引述《nntz (離別只在一念之間)》之銘言:
: ※ 引述《tub (呼)》之銘言:
: : 不知道為什麼 每年考季看到這種文章就會一肚子氣
: : 到底是誰讓你們覺得學校會把你們黑掉的?
: : 想離家近就去考啊
: : 這有什麼好煩惱的呢?
: : 每年一堆介聘的老師會擔心這問題嗎
: : "哇 我調校會讓人不高興" 根本不會
: : 我們沒這麼偉大好嗎
: : 你離開了 一堆更優秀的老師等著進來
: : 要煩惱的是該怎麼考上比較實際
: : 只要考前按照流程報備蓋章 之後根本不用煩惱
: : 考上就好 考不上一樣在原校好好教書 誰能拿你怎麼樣
: : 很多人考研究所前不報備 說考不上會丟臉
: : 真的考上了才想盧學校 這也很奇怪
: 非常同意這篇~
: 話說當初教書第一年時,身處在一間每天行政謾罵聲不斷的學校當中過生活
: 校長也擺明不接受縣市內外調動介聘,嗆說有本事就去考
: 阿校長都這樣說了,送簽呈更是讓我們一點都不用擔心
: 當然在送報考簽呈的時候,校長假情假意還會祝福你一番
: 不過也謝謝他的祝福,去考一次就考上,趕快脫離那間人間煉獄的學校(那時還算好考)
: 而當你拿考上的簽呈去給他的時候,他看你的那種"I 'can't believe~"的眼神
: 才真讓你體會到什麼叫做"爽"~~
: 同事之間,就算有考上或沒考上,其實都會抱持著祝福的心態
: 人和人來去之間太頻繁了,
: 話說,你還記得多少過去在你身邊來來去去的同事樣貌和姓名?
: 然而就算沒考上,也別覺得難過或不好意思
: 因為,你沒考上至少還有工作有薪水,但是和你一起去考的考生若沒考上
: 真的就根本什麼都沒有
看到有人在討論正式老師出來考教甄,我分享一下我個人今年的情況好了
我是一個年資2年新北市的正式老師
由於考慮家庭因素跟結婚定居的關係不得已要調到另外一區教書
今年先試了市內介聘,結果發現分數差了快50分......
於是決定參加今年的教甄,
在每天忙碌的行政業務與各項工作壓榨之下幾乎沒什麼時間準備唸書
但運氣很好初試比最低錄取多7分飛過
於是我按部就班先去報名複試....
這裡不得不說今年新北市複試報名真的安排得相當差勁,大家排隊排得要死毫無動線可言
然後接著就是在複試當天花300多包計程車去考試
試教很順利沒有什麼問題,很好
口試時,我拿出大約6本資料以及個人檔案
以下是實況轉播
口委:你在XXXXX學校代課呀?
我:(心想身為老師不要說謊)抱歉,我是正式老師了
口委:那你這樣出來考,我如果還讓你上,對其他人不是很不公平嗎?
我:我先說明出來考的原因,說明介聘失敗分數差太多,並且提出我的看法,
我說,其實換個角度看,我如果可以考出來,那麼對於想要回鄉到蔽校的老師
就多一個可以考回家鄉的機會,所以宏觀上來看,對教師流動是有正向的幫助的,
口委:自顧自地看資料,最後要結束的時候說,你真的非常優秀。
結果:
試教:不知道我是正式老師,最後T分數65.86
口試:知道我是正式老師,T分數39......................大概是墊底了吧
心得:
1.我也是付報名費考試闖進去,我的資料也都是我努力付出換來的,
報名簡章也明定正式老師可以考,我沒塞錢我沒走後門,請問是哪裏不公平了?
如果覺得正式老師來考不公平,簡章寫清楚啊,那就不要浪費我的錢跟時間麻
2.我知道代課老師實習老師很辛苦,但是只要有能力有實力,正式老師不見得是對手
其實很多代課老師獎狀比正式老師還多,能力也不輸正式老師,大家付一樣的報名費
應該給一個公平的標準競爭不是嗎?
3.口委是兩位年紀頗大的男子,應該是校長,他們應該是覺得正式老師要把機會"讓"給
其他人,但有了這樣的心態,整個考試還有公平性麻?
4.誰沒家庭誰沒家人?校長們當然都是想,你就給我乖乖服務慢慢累積積分就好了啊
但教甄之所以開放給正式老師考,就是要給像我們積分偏低,但因為家庭因素
不得不調校的老師一個公平爭取的機會,不是嗎?
5.這事件對我的價值觀打擊不小,誠實的可貴我完全看不到,我不知道以後
怎麼跟學生說:只要往目標好好努力一定會有好結果,我是不是應該跟學生說,
這個社會本來就是不公平的,不要太傻太天真?
6.如果還有正式老師要出來考試的話,建議不要說自己是正式老師,
不然可能又會有同樣的故事發生,我只好繼續花錢租屋跟家人分隔兩地了。
所以說教甄人為影響的因素真的是"非常大"
在這邊也希望有正式老師可以分享一下出去考教甄"口試"的心得了,感謝!
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