早安☺今天是晨光媽媽時間~
誰來告訴我為什麼粉絲專頁不能同時分享影片和照片啊)))))
只好來分享自己的貼文😂😂😂
https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=1893819013967425&id=100000180354507
早安🌞
恩恩升上三年級後,閒會的阿母我繼續來企當晨光媽媽😁 針對新學期新班級新同學,今天要分享的晨光教案是 “ ●繪本 :我的朋友好好吃 + ●手作 :張開你的大嘴巴 ”
繪本主角妞妞是隻可愛又善良的小鱷魚,她有很多動物好朋友,當大家問她嘴巴為什麼那麼大時,她總是笑笑的說:因為我長得像爸爸媽媽呀🐉
當她去欣賞小雞一家人的音樂會,和小牛到海邊玩,和小豬一起吃甜點,和小羊一起去採花時,總是能和朋友們相處的非常愉快 ! 但妞妞的腦中每次浮現的想法竟然是都是:我的朋友感覺好好吃喔~不過妞妞知道自己不能傷害朋友,總是努力的克制自己。
有一天大家一起去森林野餐時,一隻飢餓的大野狼出現,想要吃掉小動物,這時妞妞立刻跳出來說: “ 不准你吃掉我好吃的朋友~!!! ”,並用她強而有力的尾巴把大野狼給趕跑了!在一旁的小動物們聽到妞妞說他們是 “ 好吃的朋友 ”,嚇得通通躲到大樹後面,害怕妞妞會吃掉他們。妞妞趕走大野狼回過頭一看,發現大家都不見了,雖然大聲的叫也沒人敢出來理她。這時天空中突然俯衝下來一隻大老鷹,一口咬住躲在樹後面的小雞往天上飛去。妞妞一看到馬上使盡全力往上一跳,咬住老鷹的腳,老鷹痛得張開嘴後,小雞正好掉在妞妞的大嘴巴裡 ! 在下面的小動物們看見,心想這下小雞一定被妞妞給吃掉了!沒想到妞妞張開大嘴巴時,小雞正從裡面走出來 ! 這下大家都相信妞妞不會吃他們,而是遇到危險願意保護大家的好朋友呢~💓
藉著這個故事跟孩子們分享,到了新班級大家都是新朋友,每個人的外表,專長或習慣都不同,但人與人相處最重要的,是有顆善良體貼的心,不隨意用自己的標準或習慣去對待別人。學習如何克制自己的慾望和行為,尊重和友愛同學是很重要的功課。
今天的手作配合故事內容,做了可以張大嘴的鱷魚和大野狼,孩子聽完故事後再動手完成,除了加深印象,玩起來更加有趣🎉
#晨光教案
音樂欣賞教案 在 羅寶鴻 老師 Facebook 八卦
【好書推薦 + 送書!】- 《培養多元智能》+《教出自信心》
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《培養多元智能》
★重新認識智能的內涵
1.讓人解決日常生活問題的整體能力。
2.為自屬文化創造真實產品,或提供有價值之服務的能力。
3.提出問題,並且加以解決的能力,這種能力可以讓人獲取新知。
★掌握與孩子一同探索8種智能的工具
指標、檢核表 X 親子活動 X 個案故事
★培育智能的最大效益
.認識孩子的天賦
.成為發展健全的大人
.依靠孩子的強勢智能,克服學業困難
.找出能讓孩子充電的場合
.提高孩子的自尊心
孩子的數學不好嗎?他沒有音感?他的手不靈活嗎?他的語文能力很差?在主流教育體制中,某些孩子的才能可能會受到忽視,原有的天賦也因為成績而被掩蓋。父母不妨從「多元智能」的觀點,換另一個角度,更精準地觀察與認識孩子的潛能。
一九八三年,美國心理學家霍華德‧嘉納出版《心智解構:發現你的天才》一書之後,多元智能理論便廣受教育界的熱切歡迎。近十多年來,越來越多的教育工作者,將多元智能作為教育的核心。嘉納認為,人類的智能不只有單一智能,而是有八種:視覺/空間、內省、人際關係、肢體/動覺、自然探索、語文、邏輯/數學、音樂/節奏,每項智能都一樣重要。
當父母理解與善用多元智能,就能找到激發孩子動機的工具,鼓勵孩子懷抱樂趣學習,開開心心上學。哪怕學校只承認其中幾項能力。透過多元智能的觀點,父母將意識到孩子的豐富、天賦和能力。
書本特色:
1.逐一解說八項智能的指標,並搭配檢核表,帶領孩子認識自己的能力,區分學習能力與智能的不同,課業學習、喜歡做的事情、還有拿手的事情之間的不同。
2.設計多項活動,幫助孩子找出自己的強勢智能,並激勵他發展被忽略的面相,用寬廣的角度看孩子,讓他成功與發光。
3.各篇小專欄具體建議如何發展孩子天賦,以及提醒父母引導時的注意細節
4.個案故事展現智能在現實生活中的面貌
5.父母也可一起檢視自己的智能發展狀況,找出比較弱勢、未開發的面相。
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《教出自信心》
孩子貶低自己,不肯定自己,疏離,缺乏自主能力,或是找麻煩、頑固……,這幾種態度傳達出自信心的缺乏,而且讓孩子每天的日子過得很辛苦,甚至無法忍受。身為父母,你們可以幫助孩子獲取他所缺少的自信心。
這本書探討的是認識自己、情緒管理、制勝手段,以及正面的自我表達,同時也會討論孩子建立自信心的基石。內容包括培養自信心不同的階段及情境:
●認識自己:欣賞自己的優點、面對自己的缺點,
●體驗安全感:內心平靜、穩定和可靠
●發展內在的自信心:相信自己的力量,熟悉成功的手段,進而能尊重他人與自己
●面對困難:控制憤怒、抑制壓力與管理情緒
書本特色:
1.透過26個日常情境,具體解析孩子缺乏自信的心理背景和解決方法。父母可以從中尋找符合孩子需求的篇章來應用。
2.深入淺出的概念與原則,搭配孩子能理解的語言,可以透過解釋和建議,引導孩子建立自信。
3.設計趣味遊戲和活動教案,每種活動都是一種增進自信心的方法,可立即在家裡或教室和孩子一起玩。孩子體驗建立自信心的運作原理,就能在經驗中融會貫通。
4.收錄三篇適合共讀的動物故事,讓孩子換位思考,理解自信心的力量。
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我們將會送出 《《培養多元智能》+《教出自信心》》 三套給大家!
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截止時間:2019/10/21 - 2019/10/27 晚上11:59pm
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音樂欣賞教案 在 Shel crafts&music 手作音樂 Facebook 八卦
#ShelFridayArtLive week 31
這次直播驚喜滿滿😍 想知個玻璃球點變出黎?錯過了直播的話,可以到YouTube重溫👀
YouTube: Shel crafts&music
https://youtu.be/bjnyUVi0t20
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期待大家在留言裏分享作品,互相交流欣賞💓下星期暫停一次⏸️稍後update下次何時再聚~
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響應其他在香港的老師們,聖誕卡收集大行動💪🏻不用寄給我🙅🏻♀️有意透過畫作送出祝福的朋友,請參與以下老師們的活動⬇️⬇️⬇️
Blissful Forest - Nagomi Pastel Art & Mindful Living 日本和諧粉彩
Littleflowerinthesun 陽光中的小花
https://www.facebook.com/1891580511105946/posts/2688707611393228/?d=n
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Jubiland . Nagomi Pastel Art
https://www.facebook.com/211664502880978/posts/680117932702297/?d=n
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❤️溫馨提示❤️
💛直播影片請勿錄影或作商業用途
💚仿畫、轉載、參考請註明出處 🙏🏻謝謝尊重
Shel crafts&music 手作音樂
@shel.crafts.music
#ShelFridayArtLive
💙如欲借用作教案,只限免費分享(網上或面授),並請先inbox我,謝謝
💜直播影片將保留在YouTube頻道上,但還是十分鼓勵有空的朋友現場參與,即時交流💬 直播過後未必能逐一回覆大家的提問啊~
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💙to borrow the drawing for free sharing sessions (online or face-to-face), please first inbox me for consent, thanks
💜video will be kept on YouTube channel, but viewing the video live is encouraged for better interactions
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