8/16 #單親媽媽日記
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一天才剛開始，我家電視就被熊孩子尚謙給砸了。
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由於是被球棒擊中，我一開始還以為他們兄弟又在客廳打棒球，昨天他們兩個下午就一直在客廳試圖打棒球被我制止多次，我不斷跟他們說打到電視會壞掉，液晶螢幕本來就很脆弱，而且你媽買的是便宜貨blablabla......
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根據尚宇說法，尚謙當時其實是在練習打工處的友人老闆教他的動作，嗯...武士刀劈砍動作。他拿著弟弟的橡膠球棒賣力揮著，接著一個手滑就噴出去了，可憐的電視瞬間黑了屏幕，OHCA。
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啊...我兩個月前終於下定決心入手的55吋大電視...
啊...雖然一萬四對許多人來說不是什麼大數目但我還是分三期
啊...我還有一期沒繳呢（眼神死）
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案發當時我人剛好出門，回到家時還是尚宇先坦承電視被砸壞了，然後當事人躲在房間睡覺打算裝死。我把他叫出來後表示，弄壞我的東西不是讓我生氣的點，我生氣的是弄壞後選擇隱瞞的這個行為。
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不論是在客廳練習武士刀動作，或是跟弟弟打棒球，雖然有弄壞家電的風險，但當下的目的都不是為了弄壞電視而做這些事。可是弄壞後選擇隱瞞的這個行為，就是蓄意的了，這對我來說，比弄壞東西還要更嚴重，因為這是一個意圖逃避的行為。
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過去也有過幾次尚謙犯錯後選擇裝死我教訓過幾次，然而他卻依然沒有記取教訓去學會要勇於面對自己所犯下的錯，直到今天發生這個事件後，我才又更加深入去審視這個狀況的問題到底出在哪。
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前幾天尚謙去打工時不小心手滑弄掉了一塊雞肉，當時的情況是他在向我撒嬌，要我幫他把袋子打開好把雞肉裝進去，但我不想理他。鬧著鬧著雞肉就從手中滑出直接掉到地上了，他當下立馬扶額露出懊惱模樣並且停止所有動作。
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我只跟他說：「掉地上的先放一邊，繼續做完該做的事情，等老闆來了再好好道歉並且問他掉地上的要怎麼處理。」
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結果最後尚謙的選擇是將那塊雞肉藏起來，最後跟削下來的雞肉碎一起裝袋讓老闆拿去做成他的貓食，但他卻沒有跟老闆坦承這件事，而老闆也沒有留意到他取走的那包雞肉碎異常大包。（或者有只是當下不想當眾人面點破尚謙
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電視的事件解決完之後，我打了電話給友人老闆，請尚謙自己跟老闆說下週還會去打工，但是在那前要先坦承犯錯的事情。老闆聽完後沒有生氣，除了安慰尚謙別難過，也鼓勵他下次謹慎點就好，最後甚至謝謝尚謙特別告訴他這件事情，這樣他要退冰那袋雞肉碎時就會特別注意。
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🌺：「有被老闆罵嗎？」
🐻：「沒...」
🌺：「是不是跟你預期的狀況不一樣？原本已經做好心理準備要挨罵了。」
🐻：「對...」
🌺：「你在屏東有發生過，犯錯了跟家人坦承反而被修理得更慘的狀況嗎？」
🐻：「有...」
🌺：「這裡是中壢，我也不是你爸或是你其他屏東的家人，在我這裡不用擔心自己會因為誠實而挨罵。」
🌺：「在我能力許可的範圍內，我甚至希望你們多去嘗試犯錯，並且面對錯誤，這樣你們才有機會成長。」
🌺：「逃避只會讓你變得越來越懦弱，而犯錯的陰影也會跟著你一輩子到死前都不會消失。」
🌺：「我只有兩個要求，就是對自己負責，以及別把家裡給炸了。」
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語畢我就留下他們兩兄弟在客廳整理被他們弄亂的環境，我回到房間讓自己冷靜好好面對電視已死的事實，並且哀悼我那才剛開始就結束的 #用大螢幕爽打電動 的日子，顯然我沒有享福的命，或者還沒開始有那樣的命。
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雖然心痛死掉的電視不會再回來，但我仍然認為這個事件發生得非常有意義，若不是因為這次的狀況、若不是因為我要求尚謙打電話給友人坦承犯錯，我恐怕始終無法明白為何尚謙會一再的逃避責任，甚至是已經罪證確鑿了還要撒謊硬凹。
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#個體心理學 的正向教養理論中一再強調，#不要讚美孩子，別讓孩子養成追求他人認同的自卑性格，或是沒有讚美獎賞等好處能拿時，就不願意主動做好自己該做的事情那種消極性格。
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但也 #不要處罰孩子，處罰不會讓孩子學會 #為什麼不能ＯＯＯＯ ，只會讓孩子學會 #ＯＯＯＯ被發現的話會被罵，以及 #ＯＯＯＯ的時候不能被發現。
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除了我19歲時躁鬱症發作離家出走那一年（詳看部落格）之外，尚謙在八歲之前幾乎是我一手帶大的，灌輸的也都是來自於我的價值觀。因為前夫當時為職業軍人不常在家（在家也都在看電視或睡覺🤷♀️），所以尚謙有如白紙一樣完全吸收著我所教導的一切。
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誠實是我的中心思想，對我來說，撒謊是比犯錯還要更加羞恥令人感到難為情的行為，然而，這世界上不是每個人都認為這是理所當然的。例如前夫的家人。
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我不知道在跟前夫離婚後這五年，尚謙犯了什麼錯，犯錯後跟家人坦承自己的過失又接受了什麼樣的處罰，這樣的狀況他到底經歷了幾次才讓他下定決心，以後再也不要誠實以對，能逃避就逃避、能裝死就裝死。
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但發現問題就要去解決問題，追究責任是沒有任何意義的，而且一個不懂什麼叫做 #為自己負責 的家人，我去追究責任後，該名或是這些家人們難道就突然學會為自己負責，甚至還有能力可以去教尚謙他們這五年來沒有教的嗎？
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我相信今天這個逃避責任的狀況不會是最後一次發生，但我也相信今天找到問題的根源，之後他會開始慢慢願意去練習誠實的面對自己與他人。我會讓他明白，這世界上並不是所有人都是那麼不理性的，像剛剛跟老闆道歉沒有被罵，而且老闆還是很期待也很歡迎下週四兩兄弟再度去打工不是嗎？
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喔、他們兩個這起事件的處理方式是到明年寒假結束之前都不會有零用錢了。（打工不算）
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不說了，我先陪一下已死的電視，我想在回收它之前多看幾眼😢
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#以下業配
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為什麼不能ＯＯＯＯ 在 Re: [國中] 懇請指教~為什麼不能打媽媽- 看板Teacher - 批踢踢實業坊 的八卦
我不是輔導科的，不過如果學生這樣說，我會這樣回答他↓
※ 引述《a0952916353 (^^)》之銘言：
: 孩子因為母親把他網路線硬拔 ， 打媽媽的臉
: 質疑他暴力，他回應媽媽以前也是這樣扁他。
師：不要問為什麼不可以打媽媽，
而是問為什麼你覺得你可以打媽媽？
生：因為他以前也是這樣打我啊！
師：那你媽以前為什麼這樣打你？
生：因為他覺得ＸＸＸＸ，所以就打我
師：（無論如何都要把ＸＸＸＸ轉化成為關心）
所以他是因為關心你才打你啊！
生：關心我就可以打我喔！
師：當然不行啊，老師也很關心你，可是我就沒有打你啊！
生：對啊！那我媽怎麼可以打我！
師：所以你也不能打你媽啊。他關心你都不應該打你了，那你關不關心你媽？
你若關心你媽，你當然也不應該打他，你若不關心你媽－－
老師知道你不是壞小孩，你還是關心媽媽的，對嗎？
不然你說看看他幹麼為了拔網路線打你？
生：因為ＯＯＯＯ。（當然學生也可能不答腔）
師：（學生若有答腔）看吧，你也很清楚，你也很關心媽媽啊！
（學生不答腔）怎麼不說話了？知道媽媽用什麼方式關心你了？
那你用什麼方法關心媽媽呢？
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好啦，以下交棒，各路老師自由發揮XD
: 這看似簡單問題，我竟然無法回應
: 因為我知道 用過去觀念
: 身體髮膚授之父母..
: 父母恩重如山..這些東西孩子聽不進去
: 我是一個輔導老師，習慣性 先傾聽孩子的立場，不批判不責備
: 嘗試著希望引發孩子同理心 或者是技巧性用他立場質疑他自己
: 但這次我自己有些無力之處
: 引導、同理心、澄清、解釋 這些我都OK
: 唯獨：說服。 這一點我真的很弱 （有時覺得寺裡的師傅 或 牧師 神父 都好強 ）
: 想問問各位一個基本問題：
: 為什麼不可以打媽媽？
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◆ From: 124.6.20.116
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