#字要寫得好_先練6個小活動
孩子在小學時寫字寫的好不好，其實跟幼兒園時期的手部操作發展有很大的關係。現在有很多小學生有寫字問題，仔細去分析，通常可以發現這些孩子學齡前的操作能力也不好。
►治療師設計的寫字能力活動：https://pse.is/p6van
寫字要寫的好，我們在感統教室中常為孩子設計很多活動訓練，例如：
寫字活動1.紙球比賽（練手部肌力）
寫字時，需要手腕與手弓穩定下，用三點抓握的方式來握筆寫字。有不少活動能練到這樣的技巧，例如組裝雪花片、用夾子夾東西等，不過也有更簡單的方法，只要幾張紙就完成。可以利用廣告紙，爸爸媽媽跟孩子比賽，利用大小不同的紙，捏成多個大小不同的紙球，看誰可以將紙球捏得最小。
寫字活動2.寶石彩繪（練手部協調）
寫中文字，一筆一畫更需要好的精細協調能力，這個能力可以透過塗鴉來鍛鍊，但絕對不是隨意塗鴉，可以上網下載有比較多小面積著色的圖片，例如鑽石，請孩子每一個區塊在著色前，先沿著邊框描，再著色，而且盡量不超線，也許一開始孩子覺得很煩，但一天畫幾塊，當完成漂亮的作品時，孩子會很有成就感的。
寫字活動3.迷宮遊戲（練精細控制）
迷宮是最好鍛鍊孩子控制能力的遊戲，要求孩子不能超界，穩定地走出迷宮。迷宮很適合學寫字的孩子，一方面可以增加手部控制力，二方面又能練習視知覺、工作記憶與專注力，是很好的紙筆遊戲。
寫字活動4.模仿大師（練視知覺）
不論是仿寫、抄寫，只要學寫字，就一定需要好的視知覺，除了迷宮外，家裡只要有紙、有硬幣，就能鍛鍊視知覺。可以在紙上面畫上兩個一樣格線，如同棋盤，然後大人在其中一個棋盤的格線交叉點上，隨機放上幾個硬幣，接著請孩子模仿，在另一個棋盤格線上，也放上硬幣，位置和硬幣顏色都要和大人做的一樣。
寫字活動5.牙籤拼圖（練空間概念）
研究發現，兒童的認字能力與部件概念的發展相關，也就是說孩子部件認識越多，認字能力會比較好，而學寫字當然需要認字，因此可以透過其他的方式讓孩子更認識文字。我們可以給予孩子幾個簡單的中文字，部首字更好，讓孩子利用長條積木或牙籤，將字拼出來。
寫字活動6.錢幣賽車（練操作速度）
寫字不光是看握筆、字的美醜與辨識度，速度也是很重要的，因此手部靈巧度也該練習。家長可以在紙上畫出軌道，讓孩子沿著軌道翻動錢幣前進，爸爸媽媽一起比賽，孩子會覺得更好玩唷！
從小為孩子打下寫字基礎很重要，才不會上了小學寫字問題一大堆！快來看看治療師們給孩子在家就能練習的小活動～
小學生教室遊戲 在 小學生居然流行起危險的跳樓遊戲。 - 看板MONSTER 的八卦
【東森新聞報 記者蕭化明／桃園報導】
小學生居然流行起危險的跳樓遊戲。
桃園信義國小一名六年級的黃姓男童和同學比膽量，猜拳猜輸的人就要從二樓跳到地面。
沒想到男童有樣學樣跳下時，被電線絆倒，因此頭部朝下摔落，造成雙手骨折、下巴破碎。
兩隻小手被裹上厚厚的石膏，下巴也因為摔傷破碎，痛得快說不出話來。
國小六年級的黃姓男童虛弱可憐的躺在病床上，就是因為玩危險的跳樓遊戲，ꔊ
H為敢跳的人才叫勇敢。
而男童有樣學樣跳樓時卻不慎被電線絆倒，整個人頭部朝下摔落，
雙手骨折、下巴也著地破碎。
重回孩童玩危險遊戲的校園，他們就是跨越二樓教室圍牆，再從陽台上跳到地面比膽量。
男童因為被電線絆倒，才會倒頭栽摔傷送醫。
但是有同學表示，這種自以為神勇的跳樓遊戲，已經在校園流行已久。
桃園信義國小校長林保奎表示，校方除了瞭解玩遊戲學生的情況之外，
已經透過廣播嚴格禁止學生玩類似遊戲，而這次跳樓斷手的意外，
也給了孩童血淋淋的教育，跳樓的人根本不叫做勇敢。
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