#可能很久不見話好多 #當網誌寫
話說,颱風🌀前的天氣實在是熱~爆~了!🔥
因為被昨天陣雨嚇到哪都不敢去,看了網路一直廣傳的內湖童書教具展,想說離家近帶著小鬼就衝了!
#時間地點照片內有
#快截止但好像到處巡迴都會有?
不過提醒一下,其實這地方離捷運站有好一段路,我覺得好像介於兩個捷運站中間這樣,五分鐘應該是大人快步走才可能。
原本想說帶個五歲短腿代表幫大家實測腳程要多久?結果她走沒多久就說好累、很熱~口渴要先吃冰才肯繼續⋯#其實我走到自己也好想坐推車
進場我挑書到一半,她自己又跑去隔壁攤試穿鞋就算了,還坐一隻跳跳馬?鹿?,跳啊跳的大概震出屎意吧,居然又說要拉屎😑
我只好趕緊結帳扛著書往捷運站狂奔,好重又好熱⋯臭Q還說她跑太慢了,問我要不要背她比較快💢
後來到廁所我整件外衣、內衣都濕了,她還老神在在的嫌我很狼狽都是汗😤
反正書展有比百貨公司展覽攤還多一些,但感覺比較學齡下,小幼兒似乎選擇比較多(?),不過問我也不太準,因為本人可能也算是第一代類比余天年紀等級那種老牌的部落客,#歐巴桑我已經是老司機等級也是元老媽媽啊啊啊(貝姐都升三年級了),#很多太過業配的書單是洗不了我單薄的荷包的(抱緊緊錢包👛ing)
#不負責但很真心分享 👇
其實我覺得太小的孩子,買的書反而不用多到很誇張,主要幼幼兒那段時期重要的是跟父母之間的互動跟情感、安全感的建立,重在是氛圍,故事是掰的也可以很精彩。
小孩越大可以理解的東西會越多,個性也會越鮮明,整體性格的強弱我相信身為照顧者的角色不難發現。那時候再 #對症下藥的開書單我覺得反而最好 ,#會開書單的其實就是你自己喔!
另外很會讀念跟理解也是二回事,一本同樣的書,不同時期讀起來的感受跟延伸真的都會不同!我覺得從小的 #品格教育的培養比較重要 ,勝過買很多書、唸很多書啦!書真的可以越大有越多的選擇的,不要急!
#拜託媽咪不要再跟我說花好多錢買書然後自己餓肚子了😣
👇本次書單分享👇
#照片中有拍封面跟內頁可以參考適不適合你們家小孩
✅國小中年級作文、每日一文趣味讀(三年級)
✅一日10分畫畫小練習、一日10分小小孩圖畫本
這四冊算是我的教課輔助書📖,以分工來說,我家小孩的學習我分擔的科目是作文跟美術為主。
#但這四本不需要當老師也很好拿來自學喔
我自己的程度都是從小一路為了求生存自學而來的,並沒有什麼受到什麼特殊高規格或特別的教授,相對我教女兒們也是用我自己的方式,再搭配她們的個性跟能力調整。
以貝貝的作文真的很多的辛酸史!
反正大概就是經過整學期的眼淚、崩潰、內定說、勸退、硬上⋯,老木我不肯放棄,硬生生的強壓她一起堅持迎戰,最終先拿下一個導師推薦小章後,在學期末也拿了張作文獎狀。#對我來說二年級學期末她要學會的是努力會有機會的 #即使到最後一刻都不該放棄
獎狀?對我來說一張紙而已~
但這過程對她的那種無所謂的天天個性很重要,一定要拼(壓她)這麼一回!
美術她跟妹妹其實我沒有限制,更沒有強迫過她們什麼東西一定是什麼顏色那種,#很多人不推薦的那種仿畫書我反而很愛喔!
我覺得就像點、線、面,你沒有一個開始,是不容易快速上手的,隨著年紀增長要指導她們的是「#現實的原型是什麼」+「#而你可以如何的天馬行空」,是我的方向。
我們第一次母女合作的作品,在爸爸去學校家說會拍給我看被張貼在黑板後,我就”不太理了”,繼續用我的本子跟她們交流畫畫、剪貼~因為我覺得這種不該侷限太多~恣意妄為比較重要。
✅這樣做不可以
這本書有一個小舉牌可以互動挺可愛的,這本是 #行為適合性的是與否 ,雖然有不少觀念她們這個年紀都懂的,但還是有一些的情境問題是她們賴皮或會犯的,透過書籍這種”證據”,其實小孩比起聽父母的,感覺更吃這套。
就像之前我一直要她們不要買巧克力蛋,那個玩具平庸,巧克力成份對身體不好,但每提醒都給我臭臉色,然後要獎勵的時候又指名這個(擺明沒在鳥你)。結果前陣子有新聞報導說致癌還是什麼的,我把資料給她們看,從此戒了!!!
我曾故意鬧說可以買啊~我買給妳們!她們還用鄙夷我像個麻瓜一樣眼神說:「妳是沒看新聞報導嗎?那個有~毒~耶」
#整個裝的hen會😓
✅媽媽我從哪裡來
✅男生小雞雞
✅女生小秘密
非常推薦現在貝姐的年紀(升小三),其實我家妹妹理解程度很好的(五歲多),也能懂跟對我發問很多類似議題。
現在的一些性侵害、騷擾等,發生的年齡層其實降到不可思議的地步。我覺得在理解範圍內讓她們知道男女的身體構造跟保護、尊重是要一直持續宣導的。
而父母本身即是最接近他們的男性、女性的性別代表,生活中也會有很多肢體跟視覺接觸機會(我們就是活道具沒錯),我覺得不論生兒子或女兒,二本都可以一起買一起討論。而且我有自信現在她們可能懂的是填鴨式的洗腦~要拒絕接觸跟保護;明年可能因為發育後,懂得的是器官的改變跟差異;後年又會隨著成長跟我有新的議題。
我覺得這幾本是到小學六年級以前,肯定能多次翻閱強調的書籍。
下面這兩本貝姐丟在爸爸車上所以沒拍到👇
✅格林童話
是一本厚書,很多故事集,比起幼幼故事,在字詞上的深度比較高了,滿適合大孩子。
每一個故事都有寫明寓意小標在目錄頁。例如:這篇是說互助合作的精神。
當她跟朋友吵架不合群,當下即使講不通,也可以在冷靜點的時候用該則寓意去翻出舉例的故事來說理,是適合我們之間的教養方式。
✅一半如何刷牙的故事書,書名忘了
也是用來洗腦用的~
貝貝至今0蛀牙,Q寶是蛀牙王(眼神已死),這本是用來不斷強調這個正確習慣,也是固定時間會強迫的睡前故事就是了!如果有一本書叫我不當公主病,我應該天天唸吧(再度眼神死)
#妹妹的書單就是沒有書單 #買有的沒的她最會
Q寶喜歡塗鴉、貼紙、亮麗的顏色,很符合她的年紀,她要買這類我幾乎不太會拒絕。因為她真的可以玩好久、畫好久,比起姊姊耐性跟持續力好多了,#買了我的耳根也會安靜很多🤣 而且比起手機跟看卡通,這類真是便宜又好用!
ABC、ㄅㄆㄇ其實她在學校都學完了,給她作業本只是要姊姊寫作業唸書的時候,讓她也有功課做的港覺~ 不然她太閒一直跟我們聊天,要我們跟她玩買冰淇淋的遊戲其實有時候也會很困擾😂
#這些書我買起來大概$1600給大家參考
#自招隔壁攤的草編鞋有點可愛買了一雙白色的給貝姐 藍色的雞排跟珍奶圖案也太Q了吧
小三看圖作文練習 在 奶酒的童書分享 Books for little ones Facebook 八卦
📣投稿的力量💪
📍陪著孩子面對失敗,培養成長型思維『Growth mindset』。
我們是怎樣面對孩子的『失敗』?
以下你覺得哪一句話最好呢?請留言告訴我“你覺得最好的回答以及原因”。
「看吧,我就跟你說這樣不會被選上啊!」
「你只有練習這麼少當然不會成功。」
「人家隔壁小明很大方,你要更有信心一點!」
「我想你這次表現還沒有辦法讓你贏的比賽。」
「你在我心目中是最棒的。」
「別人搶走了應該是你的獎牌。」
「哎呀,比賽沒有這麼重要啦沒關係。」
「你有能力啊,你下次一定會贏。」
下篇文章再來跟大家討論,順便說明這些答案的出處。
先來說我自己的故事。
小時候我家好不容易有訂了一段時間的兒童日報,我對於報上來自不同學校的小朋友投稿非常有興趣。無論是書法,文章,繪畫,我都會細細的看,想像這位小朋友花了多少時間,他的爸媽是不是有幫他改,改了多少次,然後他看到自己的作品在報紙上,會有多高興?
我還想像編輯叔叔阿姨們,每天進辦公室就有雪片般飛來的投稿,真的是太幸福了!不但可以天天看不同小朋友寫的故事,還可以說出「嗯~就選這位小朋友的畫畫吧!」,是讓人多滿足的權力!
所以我小三或小四時曾經用作文紙,用鉛筆寫了一張『徵文比賽』的公告,還自己訂了前三名的獎金,想要在家裡收到雪片般的投稿。
甚至想好如果有人發現自己的投稿怎麼沒有回音,也沒有得獎名單來敲門呢?我就只好裝傻,應該不會被警察抓吧?
只差一步,趁爸爸帶我們去孔廟玩時,偷偷把它貼在公告欄上...
這計畫當然沒成功,那公告一直被放在抽屜裡...
後來我有一次,終於鼓起勇氣投稿畫畫到兒童日報,還真的被選上了,當時獎品是「圖書禮券100元」,我一直捨不得用。
這件事對我是很大的鼓舞。
回到我帶奶酒投稿的過程...
奶酒已經訂閱新小牛頓Newtonkids一年多了吧,他每期都反覆聽,前幾個月我們注意到每期都有徵圖活動,發現期限還蠻寬鬆,於是我鼓勵奶酒參加主題投稿,我幫忙寄回台灣。
這時候我建議大家,開始準備面對小孩沒有被選上的那個情景,要先說服自己不要擔心,這是最好的機會教育。
寄出後要等兩個月才會公布,我們癡癡等到兩期後,奶酒興奮的打開雜誌,發現他沒有選上...
「歐,媽媽我沒有選上...」失望的表情。
媽媽我早就偷看了,但我還是裝作還沒有發現的說:
「啊!真的嗎?我看看...歐,其他小朋友畫得真好!」
「你知道嗎,以前媽媽投稿也試了很多次,才成功耶!我想這些小朋友會不會也寄了很多次。我們再試試看好不好?我們每一期都去參加?」這是我當時的回應。
後來我們又再投稿了連續兩個月,也很謝謝新小牛頓的編輯們,我知道奶酒的畫並沒有非常厲害,也許是從加州寄回參加有稍許加分,但你們給了一位小孩最大的鼓勵!
對於小朋友的投稿,我傾向家長不要修飾太多,一方面投稿沒有比賽這樣競爭,讓小朋友展現自己的能力去被肯定,一定比被指導過才選上,對小朋友的成長型思維更有幫助!
"喔,原來被選上是這樣的感覺!"
"我只是還沒有那麼好(not yet),但這次我做到了!"
大人幫忙的修飾,不但讓小朋友在創作中減少信心跟創意,甚至會覺得得獎並不是自己的榮耀。
有一次奶酒懊惱畫不好,我叫他把一部分剪下來,貼到新的一幅畫上去,奶酒說:「這樣是cheating嗎?」
如果大人要幫忙,我建議盡量以80/20原則,不要介入太多,睜一隻眼閉一隻眼吧!小朋友能完成一幅作品最重要。
這期奶酒的畫被選上,我早就迫不及待知道了。
但我故意在他回家時把雜誌放桌上,讓他自己發現。
「媽媽我贏了!!!我贏了!」
(請原諒他中文不好,以為這是贏了。)
「怎麼了?喔~你的畫被選上了耶!好棒喔!」
那天我們都好驕傲。
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📍發現一件小孩有興趣或擅長的事,找個管道或舞台,讓他去試著失敗,陪他繼續堅持一下不放棄,進而嚐到成功的滋味。
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我訂購的管道:(非業配純分享)
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小三看圖作文練習 在 童書大集合 - 姚小鳳 Facebook 八卦
小孩在認得ㄅㄆㄇ之前最先會的是字,尤其是一、大、小、的…這些常出現的字,常有人問有沒有可以「認字」又學「拼音」的繪本,台灣就有一套連海外華僑也特地搬出國的書👉亮亮的成長
有人說它圖大、字大、注音大、白底黑字非常好閱讀,放30公分以上都看得一清二楚,每天一本不用半年就認得60%的常用國字
書的內容其實是適合2~4歲,可以導正小孩的行為及習慣,希妹每次看都很開心,會看著圖片說故事,剛好一頁一句話可以表達得很精確,也可以學到語詞,像是逗留、貪玩、霸道、委屈這類大人懂但小孩不是很明白的口語詞😆
厲害的是娜姐5歲多時開始想仿寫字時,也會主動想認字,總是拿亮亮請姍媽唸,一本花個5~10分鐘讀完,再拿起來自已從頭到尾念一遍,因為有左邊圖片提示,句子也很好記憶,自已邊唸出來邊指讀,最後連比較難的字也認識了
亮亮看起來很簡單,居然有附CD,本來以為用不太到,但姍媽愛讓小孩在玩的時後也洗耳朵,拿了英文版的出來放
這套書讓我家從2歲~6歲都能同時使用,連剛上小學一年級也很適合,多練習認字及拼音,一本平均不到35,CP值是不是超高😂
✍細節看文章吧~~ https://reurl.cc/X6DyQ7
⏰直播回顧:https://reurl.cc/L31m5L
【書本內容】
亮亮是個無憂無慮的小女孩,她有時候很頑皮,而且經常做錯事,就像許多小朋友一樣,但因為有爸爸媽媽的教導,亮亮總是能學到好的行為,改掉壞毛病。
在《亮亮的成長》中,每一本書都有一個孩子在日常生活中可能會面臨的問題。父母可以藉著閱讀的方式,將自己的想法、價值觀念傳達給孩子。
末頁的「省思問題」單元,激發孩子自我思考與認知的能力。
📕個性篇
1. 亮亮認錯 2. 不愛乾淨的亮亮 3. 亮亮的煩惱 4. 霸道的亮亮 5. 貪心的亮亮 6. 聰明的亮亮 7. 傲慢的亮亮 8. 小氣的亮亮 9. 壞脾氣的亮亮 10. 愛做夢的亮亮
📕學校篇
11.亮亮上學去 12.危險!亮亮 13.亮亮的朋友 14.教室理的亮亮 15.亮亮日行一善 16.亮亮日行一善 17.貪玩的亮亮 18.愛闖紅燈的亮亮 19.愛打棒球的亮亮 20.有禮貌的亮亮
📕家庭篇
21.亮亮過新年 22.亮亮感冒了 23.亮亮養寵物 24.亮亮去拔牙 25.怕黑的亮亮 26.賴床的亮亮 27.偏食的亮亮 28.亮亮迷路了 29.自私的亮亮 30.亮亮過聖誕
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這次專案有
中文版、中英文版,還特別挑了一套特別的繪本,可以延續文字表達的基礎「標點符號」,大班到小三開始學作文前先將基礎打底,用繪本的方式帶入很容易
「全新版本」最低每本只要$33
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⚠提醒:點讀筆是姍媽用了多年的自製點讀筆,只要有音檔就能輕鬆把家裡的書都變成點讀書,近期會開團
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