國中背三年，高中背三年，即便大學畢業了，你能和外國人流利的對答嗎🙁
對於英文，我實在挫敗！在我們6,7年級生那個年代，填鴨式教育，讓我們變成背誦的機器！即便考試all pass，不要說出國，到現在在路上看到外國人貌似問路的臉，我都會開始裝忙，並且往反方向躲開😰……你們會嗎(掩面)
現在，中文與英文同為國際主要語言。雖然中文難度高，但其實我們每天口說加上學習，只要夠努力，算是不難應付的！但英文，在學習路上，總讓我感到挫敗……
當我接到tutorJr的邀請體驗時，其實我是皺著眉頭想拒絕，並非我不喜歡，而是我了解Ryder遺傳我害羞內向的個性，想著要一對一和外國人視訊我都會退縮，這個幼稚園的孩子怎麼敢？怎麼可能做得到？！……但，我深知像我小時候，那樣不斷大量死背英文單字文法是絕對行不通的，唯有和外師不斷對話口說，才能達到學語言最重要的目的～“溝通對話”。於是，我開始用Ryder最愛的戰鬥陀螺做為交換談判！😝😝
當天，因為戰鬥陀螺，Ryder有別以往，沒有閃避，沒有躲在媽媽身後，他乖乖的坐在電腦前，一開始面對這個長得和自己不一樣的人種 驚嚇 😳 發呆 ，他，安安靜靜 (還是滿腦子陀螺?🤪)，幾乎沒回應老師！但令我十分驚訝地是～5分鐘後，因為外國老師的幽默，和開朗快樂的氛圍引導下，Ryder居然開始會對答，露出笑容！甚至到最後唱歌時，整個人“鬆”到開始扮鬼臉！我，沒有阻止，我知道他突破自己了！一個先天遺傳害羞內向，後天又是超級沒安全感的小巨蟹，就這麼走出殼了！那樣的改變，那樣的不可思議，那樣的感動，只有媽媽我自己最清楚……🥺
我想說的是，不管是填鴨式教育還是亞洲人普遍生性害羞使然，學語言找對方法很重要！拜科技所賜，現在的孩子多了那麼多平台可以選擇！家長應該明智地找出最適合孩子的方式！
噢～看到這裡，你們可能會問：“講重點好嗎？多少錢呢？”
我只能告訴大家，如果你本身就有培養或加強孩子英文的這個預算，譬如請家教，上補習班，那麼費用算下來其實是沒有相差太多的！但是，你必須知道☝️，你可以額外省下接送小孩的時間，並且無畏冷熱和風雨⛈☃️！還有，你可以借此培養親子關係！在成長的道路上，陪著孩子一起前進！
你可以讓孩子提早適應世界村，輕鬆無懼地和外國人交談學習！你可以不用擔心老師腔調標不標準！甚至孩子可以依照自己的興趣選擇學習主題，讓孩子快速對英文產生熱情！一對一的教學，也不怕讓你的孩子有能躲掉開口的機會(記得我在美國遊學時，老師問問題時，我總低頭寫東西裝忙🤣)
很多時候，埋頭苦幹並不一定會成功，重點是，你找對方向了嗎？你用對方法了嗎？？？
Ryder已經奇蹟式地跟我要求要再視訊上課了😅(意味著媽媽真的要花錢了)
還在猶豫的大家快去做個測試，找出孩子適合的學習方法👇https://pse.is/MNEKJ
也可以像我們一樣，直接試上一堂不用錢的課🤣，看看孩子接受度囉👇 https://pse.is/LGDC5
#兒童線上學習老字號☝️
#拒絕下一代傳承填鴨教育
#開心自然學習是王道
#親子共學
外國人學中文家教 在 [閒聊] 有人在教中文家教的嗎? - 看板Japan_Living - 批踢踢實業坊 的八卦
話說我在想要不要PO這文章時猶豫了很久
畢竟有人可能覺得這是奢侈的煩惱
還有我只是閒聊而已 大家不用看得太嚴重或是轟我
我接了這二人組的家教學生大概有一年半了
剛開始配合的還OK
但最近可能對方其中一個女生不是很滿意我的教學法
首先我想說的是當家教沒那麼簡單 原因為以下
1.想找家教的人通常都是想速成，語言並非可速成的東西，除非你在異國
2 都是時間很少的上班族 想學習 但事實上不願意多花那麼一點時間學習
3.想成長 但自己不是那麼積極 決定權丟給老師
但又會抱怨老師的教法不是他要的。
可是當老師問學生意見時，他們又會說不知道，請老師決定。
有時候我覺得當家教變成好像教學內容不是重點 而是應該要怎麼懂得取悅學生。
先說說我這對學生的教學內容好了(兩個人一起上課)
就是一次兩小時 第一個小時完全會話 第二個小時看讀本 文法 慣用句。
我收費不是很高 大概是一般的人一半 但我都盡量滿足對方要求(感覺很情色的說法?)
因為我覺得能遇到喜歡台灣而想學中文的人是緣分 我該感謝
又加上我自己有固定收入 錢不是重點。
收錢的原因是希望自己可以好好準備課程 畢竟有收錢就會認真一點。
會話我覺得還OK 他們希望他們在講時 不會的地方我可以馬上提醒
所以當他們講不出來時 我就會適時出口。
一個學生A是都會把我提醒的的東西寫在筆記上 然後唸三次複習
但另一個學生B就是會說:你講的....反正也無所謂 重點是我想講的是....
我的OS:可是你自己說你希望老師糾正 或是提醒 我才講出口的。
這次講不出來的單字或講法 不願意承認自己這裡不熟 下次也還是一樣會錯啊。
然後在念讀本的時候 B會恍神或是沒在聽，不然就是盯著課本發呆。
通常會有練習，一人一題的練習，但最近幾次B幾乎是我在講話時根本沒聽
所以輪到B時他也不知道，或是他不知道該做什麼練習。
然後剛開始他的朋友A會提醒B 會告訴B，
但前天，連A都不想管了，
於是變成我在等B的答案，等了很久，然後B對我說:所以我現在該做什麼?
我說造句。B造了句子後，對我很激動的說:
"老師不好好指示我該做什麼，我不知道我該做什麼。"
可是你旁邊的那位學生A做得很好啊 每一題都好好地造完句了啊。
很明顯的是B自己沒有在聽。
還有有時候B對於我講的中文會有懷疑 覺得我講的中文是錯的。
B覺得應該是別種講法 我分析給他聽兩種的差別 B還是覺得我的是錯的。
還有就是最近他們居然沒有跟我討論就決定要換教材
當天丟一本書給我，說他們決定換這本 然後今天從第一課開始上。
(我都忘了說他們之前給我的文章 我查單字查到半夜 還找例句和各種常用說法
還反覆看了好幾次)
雖然我的母語是中文，但我還是得要準備啊@ @
因為是新的書，所以我問她們有沒有的意見，想要怎麼上?
他們說沒有，老師決定，然後我第一次看到這本書我先帶完單字
念一遍以及日常生活應用例句，看完後，結果B跟我說:就這樣?
我的OS: 我是第一次看到這本書耶，說沒意見的人也是你們啊。
可是我這幾年接了五組學生，每次上課都很快樂
只有隔天如果是他們的課 我晚上會睡不著，與其說是教學有障礙
還不如說是，我跟B也許不是那麼的契合，
B付錢的人不滿意因此情緒不好，我收錢的人也不見得快樂。
加上我最近比較忙 假日很想休息，所以我很想辭掉這組客人。
只是雖然B看起來很不滿意我這個老師 但每次都會急著確定下次上課的時間。
讓我不知道怎麼開口。
因為我知道他可能不滿意我的教學法 所以我問了好幾次有沒有我該改進的地方
或者是學生覺得老師可以做什麼對他們上課有幫助 但她們都沉默很久
有時候還會沉默十分鐘以上 變成是我想溝通 但對方不講自己的看法
我也無法改進，我之前還會把每次上課的情形寫在筆記本上
自己反省我到底哪裡不行。但後來實在是沒有規則性 很難做結論
請問 如果是你 你會怎麼辦?
然後 這真的是閒聊 大家不必看得太嚴重 謝謝
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 126.155.17.137
※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Japan_Living/M.1432522706.A.74D.html
※ 編輯: nawi (126.155.17.137), 05/25/2015 11:23:58
我會有被害妄想症(覺得B討厭我)的原因，
大概是因為他每次講話都會嗆我，當然我沒有一一寫在文章上
有時候可能是因為他是在學外國語的人，所以我想我不必這麼在意
可能他對中文某些語氣或是講話的方式不是很了解。
但後來他不只言語很嗆，連表情都是一副不耐煩的樣子
所以我才會覺得，是不是我教得很差，或是不合他的胃口
我是覺得他連對人的基本尊重都沒有，何況我的角色是老師
雖然我也承認我不是多厲害多專業的教學者，但我想我只希望得到基本的尊重
所以才萌生辭意。雖然我還滿喜歡A學生的
只是他們最近才給我新教材，有點難開口，
但看完大家給我的推文，非常感謝，我決定再教幾次就辭，
給他們時間找新老師，不要因為我個人的因素中斷他們的學習。
※ 編輯: nawi (126.168.38.181), 05/28/2015 08:58:03
※ 編輯: nawi (126.196.120.143), 05/30/2015 21:02:47
... <看更多>