【聽見上河的聲音】 故宮非典型教育展今日於矯正署誠正中學3F禮堂揭開序幕，展覽展至12月29日(日)，歡迎一般大眾前往參觀［免費參觀］。
本展是故宮教育人員、誠正中學教師、青少年收容人及專業藝術師資與職涯探索團隊半年多來跨域共作的成果，以【清 院本 清明上河圖】等故宮文物作為串接古今的鑰匙，結合複製文物、VR、影片及各式創意教案，引導學生從和諧粉彩、漫畫、禪繞畫、LINE貼圖、雕塑、動力自造、導覽解說及音樂詞曲創作中，與自身生活經驗對話，以創意重新詮釋故宮典藏。
歷經7個月音樂創作專案的少年IN祥、小齊、青蛙、小宇、小胡和阿元，以蘇軾寒食帖為靈感寫出「苦厄人生」、「迷途的青春」以及「那個他」三首歌，年輕的聲音充滿動人感染力，在典禮一開始掀起熱潮，接著由故宮培訓的導覽尖兵小壕、小秉、小熙、小喆、小秝為現場貴賓解說故宮文物及學生創作。
小秝全程用閩南語解說清明上河圖，導賞畫中百態，介紹自己「人生關‧觀人生」創作時，說：「我現在很珍惜自己的每一分每一秒，希望你們大家也都能珍惜生活裡的每一分每一秒」；小豪則在詢問觀眾人生的多寶格為何物時，說：「我和你一樣，我的人生多寶格是家庭，雖然現在不容易跟家裡聯絡，但我會一直把他們放在我心裡」。
教育展資處徐孝德處長代表故宮出席盛會，致詞時表示：「剛剛聽了同學唱歌很感動，你們真的很有才華，我鼓勵大家未來離開這裡後，可以繼續發展音樂專長，發揮天賦」。歌唱與導覽學員們的家長、社工與保護官也都前來支持鼓勵，為學生們的表現感到驚艷。
誠正中學收容對象為依法裁定感化教育18歲以下少年及兒童，半數來自近貧、中低收入戶、隔代教養等家庭，許多同學曾經歷家暴、霸凌、毒癮等問題，過去在校的學習動機也較低，因家庭與教育功能失常，逐漸進入犯罪的循環。
本次故宮與誠正的合作，希望能打造友善包容的環境，透過創意與應用性的教案激發學習動機，鼓勵學生自我實現，提升自信與自我認同，透過學生們在這次展覽裡的各種「聲音」，讓社會大眾看見這群孩子的非典型潛力。
#聽見上河的聲音
#故宮非典型教育展
#法務部矯正署誠正中學
#新竹縣新豐鄉德昌街231號
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