used to文法的八卦，YOUTUBE、PTT、MOBILE01和Yahoo名人娛樂都在討論

#英國教育制度連載 #關於英文閱讀與寫作
在英國進入小學就讀之後，學校會非常重視且著重培養孩子的閱讀習慣。也因為幾乎沒有回家作業（公立學校），所以孩子每天都有許多閒暇時間閱讀課外讀物。對他們來說，閱讀不是壓力而是興趣。

很多人會好奇，英國小學對於「英文」這個科目，究竟是如何進行教學？ 其實比起亞洲背單字和文法，這裡更著重的是Reading Comprehension（閱讀理解），就是在看一段詩詞/文章之後回答問題，或是進一步發揮創意，創作出屬於自己的文章/故事。

所以，從小培養閱讀習慣真的很重要！這不僅影響到閱讀理解，也和寫作、創意與字彙量息息相關。Q姐從四歲多學會了自然發音之後，就開始自行閱讀，不用我在旁邊陪讀。至今她九歲了，她每天都至少會讀一本小說，閱讀習慣已經養成。也因為她喜愛看書，所以從書中累積了不少字彙量和寫作用語。

昨天的遠距教學內容，老師讓她們看了一段人類過度開發雨林而導致紅毛猩猩無家可歸的影片，讓孩子嘗試從紅毛猩猩寶寶的角度，創作一段文章。而Q姐每次只要一遇上寫作，就會文思泉湧、寫到停不下來，一頁不夠還要換下一頁。我看到她的創作後也相當驚艷！

DDC看完後表示：

「奇怪，以前我們考作文的時候，都要字體故意寫很大，最後一行還會用一個句點來佔字數。 怎麼可能寫這麼多？」

唉，是說人無法十項全能。這位先生，還是專心當理工阿宅就好了吧！

最後，就來欣賞一下Q的寫作吧！看完後覺得鼻酸酸。（如果大家喜歡Q的創作，以後我再來多分享一些）

【Lost Rainforest, Lost Home】
As the sun smiled with pride, my mother and I swung gracefully from tree to tree. The canopy kept us cool and it was just the right weather for us to go out, play with our friends and maybe pick some delicious oranges. High up in the trees, I could hear an orchestra of birds singing among the trees. It was a beautiful sight.

At the darkest hour, horrible beasts came to destroy our lovely home. Callosal trucks came charging along the rainforest, destroying everything in its path. Many animals were massacred. Even though the sky was as dark as coal, it was easy to see the flashing red lights and the enormous metal. It was a terrifying sight.

Not even opening her mouth, my mother grabbed my hand desperately, dragging me to the top of the highest tree we could see. As quick as our tired legs and arms could carry us, we climbed the tall tree. With no time to say anything, she used her expressions to tell me to keep going up. I understood perfectly. The monster’s claws grabbed her by hand and she was gone. She was lost. She was no longer there.

Slowly, I opened my eyes to see a different home. There were no longer green trees, songbirds singing, sun shining; there was nothing. The colour of the lovely rainforest had turned dull and grey. Silence filled the air. I had no one to play with me, no one to talk with me, and worst of all, no one to take care of me. Hope was lost, and nothing will ever be the same.

(如果不想看我打的英文可以直接拉到下面看我另外打的中文)

Hello my people from Bao country just wanna show u guys the animation for the motions test of the pets Niku and Baku, and the super fierce attack motion of the Director Bao character. hopefully the game can be released without a hitch next month.

if it has decent sales I’m gonna have a talk with the engineers and the animators to have them add a bunch of bs functions.

And if everything goes well I’m gonna add in the “A-pei character that everyone loves so much, and there’ll also be a giant-sized Tibetan Mastiff : king of fat u can have as a pet.

I’ll let everyone know when it’s released.

There were people that used to look down on me, thinking that I ain’t worth shit being only able to draw.

I’ve encountered a self-centered, conceited mofo before during work,She was all saying that she wanted to collab with me to make a game but all she really wanted to do was to use my rep to do her own thing.

That fucking asshole thought she was the shit and everyone should bow down to her ass. She has fucking broken English skills but she was all like “I’m the fucking greatest in the world.”

She used to talk about how her mom opened up an English cram school for her, some shits about her studying abroad in England for fucking 9 weeks and that she’s da shit for doing so, and also she kept bragging that even the CEO thinks her English is very good.

But guess what tho, her retarded ass can’t even speak or write in proper English. She fucking not only spoke with a retarded accent but her grammar is all over the place, but yet she had the balls to bitch and laugh at others when they make a mistake in English, saying shit like “Didn’t that guy study in England, how come his writings are crap?”

And she would even use onomatopoeia phrases like “ewww” or “eek” or “ouch” to prove that her English is “authentic.”

U know what tho, if ur English is that good there’s no fucking need for u to show off like this or use berate others.

One time, I had enough and wrote a long ass complaint to the boss(About work stuff), that made her shut up for good cause the fucking retard wasn’t able to understand a word of that letter.

That bitch thought she’s better than everyone else and she’s not shy to it.

What’s make matters worse is that she hates dogs cause she thinks dogs are filthy animals.

When my dog Baku passed away she made some nasty remarks that I’ll never forgot and forgive her.

Honest to God I’ve never seen this kind of worthless piece of scum in life, that fucktard is the really the worst kind of piece of crap that I’ve ever met in my life.

Oh yea that stupid-ass motherfucking retard even once said that she was gonna work in Europe, but it’s all bs cause she aint even passed the job interview.

My violin teacher knows this retard too. My violin teacher was like: “dang girl this is hands down the worst kind of bitch being on earth”

Sorry for typing all this shit, just couldn’t stop once I got started.

I hope everyone supports the game that is about to be released.

My colleagues in Europe and I are super thankful of u guys ahhh!

給大家看一下泥褲和巴褲動作測試的動畫
還有寶總監角色超猛的攻擊動作
希望能在下個月順利發行遊戲

如果賣得不錯我就要跟工程師和動畫師吵鬧
要他們加入一些北爛的功能

如果順利一定會加入大家喜歡的阿培當角色
還有阿培最愛的超巨大的獒犬帝肥(阿肥)當寵物

到時遊戲釋出了再跟大家說

曾經有些人一直看衰我看不起我
因為我不喜歡念書上課都在睡覺
我不是不會念書是我不想念而已
他們覺得我只會畫圖沒屁用以後會餓死
只有我阿嬤支持我常常跟一些牌友炫耀
說我孫子畫的好漂亮啊之類的
但大部分的人都覺得我以後會沒出息

我之前的工作遇過一個非常自以為是又自私又跩的同事
說很想要跟我一起做遊戲然後利率對半分
我那時就覺得這個人心機很重為何我要授權給妳
我知道她只是想要利用我的名氣有夠現實的
(還很跩說不做也沒差啊我不求妳我有收集其他作家的資料等等)

那個混蛋覺得自己很唱秋
其他人都是白癡都很笨她很看不起別人
她曾經跟我說現在的人基因越來越差所以智商都很低
每天上班一副我超屌不屑跟大家講話的樣子

那傢伙英文明明很爛還在那邊很囂張
說什麼她媽以前為了她還開英文補習班
說她去英國遊學九個禮拜很屌
說老闆覺得她英文很好(老闆是加拿大華人)

幹放屁 講話文法錯一大堆王八蛋
她還會嘲笑其他人英文很差很爛
說英文差的人沒資格升上更高的職位
說那個誰誰誰知道不是去英國唸書
怎麼打出這種爛英文啊之類的

那傢伙還會故意學外國人的噁或其他語助詞（例如好痛之類）
假裝自己是純正的在海外生活的華人

我覺得英文這種東西夠用就好
如果你的英文真的很強很屌
你他媽的就沒有必要像這樣炫耀或斥責別人

有一次我因為在工作上的事情很煩(上面的人一直塞東西給我)
我給我們CEO寫了一長篇全英文訊息抱怨和建議(關於工作)
然後我傳給她看她就閉嘴了(我很確定她沒看或是她用GOOGLE翻譯)
幹因為她根本看不懂全部的文章王八蛋

那人也看不起別人覺得自己很屌
一點都不會覺得不好意思

最糟糕的是她超討厭狗
她覺得狗很噁心很骯髒
她說她這輩子最討厭狗

在我的狗巴褲過世時她還對我說了超狠毒的話
我永遠不會忘記也永遠不會原諒她

老實說我一輩子沒看過這種爛貨
真的是我遇過人品最差最自私的垃圾

喔幹那傢伙曾經說要去歐洲工作等等
在那邊唱秋結果面試根本沒過

我小提琴老師也知道這個王八蛋
她說天啊這是世界上最爛的人類

真對不起打了這麼多狗屁
真是一打就停不下來真的很氣

希望大家支持我們即將上市的遊戲
我和我的歐洲同事們都超感謝你們

Eric's English Lounge 到底在做什麼啊？是補習班嗎？
　
Recently, I have gotten quite a few emails asking if I do private tutoring. Some have asked if I have a bushiban or run the page with a team. While our readers know we publish English learning posts, what exactly is it that we do?
　
最近，我收到一些信件，詢問我是否有提供私人家教，也有人問我是否為補教業者或有一個團隊在經營這個頁面。我們的讀者都知道，我們在粉專上發布英語學習的貼文，但我們究竟是做什麼的？
　
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To be completely honest, I am not sure if there is a category suitable for our page. My current positions are a doctoral student and an educational consultant for e-learning companies and policy makers. In addition to hosting my classes, I use the page mainly to provide free resource and perform charitable activities.
　
坦白說，我不確定是否有相關的類別適合我們的粉絲專頁。目前我是一位博士生，也是網路公司的教育顧問。除了我開設的課程之外，我主要透過本專頁來提供免費的英語學習資源，並執行慈善計畫。
　
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I started the page in 2012 as a lecturer and the general manager of an overseas study company, and the aim was to share learning materials with my students. I would occasionally compile information online, edit them, and publish them for free. I started investing more time around 2014 and 2015, and we had about 20K fans at this point. I did not commercialize the page, so people did not know what I was doing (they literally wrote and asked me). I left my position as the general manager, and I was unsure of my next move.
　
起初，我以海外留學公司總經理兼講師的身份，於２０１２年設立了這個粉專，以便與學生們分享資訊。我偶爾會整理網路上的資訊並加以編輯，免費與大家分享。在２０１４年與２０１５年期間，我開始投入更多時間，當時我們約有２萬名粉絲。我並沒有將粉專商業化，所以很多人確實不清楚我在做什麼。之後，我辭去了海外留學公司的所有職務，但不確定自己的下一步是什麼。
　
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I did not want to open a test prep center like many suggested. I did not want to sacrifice my ideals to meet business goals, and I felt I could do more to make use of my experience and strengths as a curriculum writer and teacher. I started consulting educational organizations and worked on my own online classes. It was a difficult path because there was simply very little demand for “educational consultants” in Taiwan. I had to carve my own path, and worked with numerous organizations such as ETS-Taiwan and the British Council to do so. Meanwhile, I kept writing and compiling information on our page, and it became arguably one of the largest databanks of free bilingual learning resources in Taiwan.
　
我知道自己並不想如許多人建議那樣，開設一間補習班。我不想犧牲自己的理想來實現商業目標，而我也覺得可以發揮身為課程編寫者及老師的經驗與力量，做更多的事。因此，我開始為教育機構提供諮詢，並開設自己的線上課程。這是一條艱難的路，因為臺灣對「教育顧問」的需求非常少。我必須開闢自己的道路，並與許多機構合作，像是「ＥＴＳ－臺灣」以及「英國文化協會」。同時，我持續在粉專上撰寫與整理資訊，而這似乎也讓粉專成為臺灣最大的免費雙語學習資料庫之一。
　
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It was around late 2016 when I started regularly posting news in English (https://bit.ly/36o3Z1e). I felt that students need to be aware of current events and think critically rather than focusing only on basic linguistic features. While vocabulary and grammar are undoubtedly important to second language learners, there are already ample resources in these domains. Given my interest in international news and years of experience living and working in both Taiwan and the US, I aim to offer language learners a unique perspective in learning. My posts began to cover the news, social issues, and educational editorials. We reached about 30K subscribers around 2018 with this approach.
　
大約在２０１6年，我開始定期用英語發布新聞 (https://bit.ly/36o3Z1e)。我覺得學生需要關注時事，並能從不同的角度思考，而非只是專注在語言本身。儘管詞彙與文法對第二語言學習者而言無疑是重要的，但在這一方面已經有相當多的資源。鑒於我對國際新聞的興趣，以及在臺美兩地生活與工作多年的經驗，我想為語言學習者提供獨特的觀點。我的貼文開始涵蓋了新聞、社會議題與教育觀點。藉由此一方式，我們的粉專約於２０１８年突破了３萬名的追蹤人數。
　
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Early 2020, we broke 50K fans on FB, and I knew it was time for me to post more regularly. I added two people to my team of one, and we started regularly posting bilingual news, education editorials, posts on empathy, and of course, free English learning resources. We also have periodic giveaways of books and educational materials. Our subscribers now include students, parents, and teachers primarily from Taiwan, Hong Kong, and the US.
　
２０２０年初，我們的追蹤人數突破５萬，我便知道是時候定期發布貼文了。我邀請了兩位成員加入這個原本只有我一人的團隊，我們開始發布雙語新聞、教育評論、翻轉視界的系列貼文，當然還有免費的英語學習資源。我們也定期贈送書籍與教育資料。現在，我們的訂閱者包含了學生、家長與教師，主要是來自臺灣、香港與美國。
　
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Some have advised me to just completely turn the page into a business since we have significant following. However, I have held back from doing so because I view myself more as a teacher and not a business owner or a social media influencer. It is not all about traffic flow and commercialization. In fact, I place many restrictions on commercial cooperation, turning down opportunities to advertise and work with many large language edu companies.
　
有些人建議我將這個粉專完全轉為商業用途，畢竟我們擁有可觀的追蹤人數。然而，我之所以不這麼做是因為，我認為自己是一位老師，而非公司的老闆或網紅。並非所有的事物都關乎流量與商業化。事實上，我為自己以及商業合作設下許多限制，婉拒了諸多廣告宣傳以及與許多大型語言教育公司合作的機會。
　
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Currently, Eric’s English Lounge is not a company. I do have online classes through VoiceTube and other platforms, and I do have a team of two editors. However, all other sources of income from collaboration with businesses and influencers on my page are donated to charities in a transparent manner: https://bit.ly/3fKytik. I started this project (http://bit.ly/3990snT) this past year and plan to move the page in a sustainable, non-profit direction.
　
目前，Eric’s English Lounge 並不是公司。雖然我在 VoiceTube 確實有線上課程，也有一個團隊（我與兩位小編），但其餘與企業或具有影響力的人（influencers）合作所帶來的收益，均以透明的方式捐贈給慈善機構：https://bit.ly/3fKytik。
　
去年，我開啟了公益講座計畫（http://bit.ly/3990snT），並計劃讓粉專朝著可持續且非盈利的方向發展。
　
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I hope to provide as much free resource as I can. You might have noticed that I am in my 40s, a tad older than most online influencers. I come from a low-income, divorced family, and I started working when I was in junior high. I became independent when I turned 18, and took numerous jobs just to make ends meet. I am already fortunate compared to many, as I had some remarkable teachers and received aid and scholarships from the government. Nevertheless, it has been a long climb, and this has allowed me to empathize and connect with some disadvantaged students.
　
我希望竭盡所能地提供免費資源。也許你已經注意到我４０幾了，比多數在網路上有影響力的人（online influencers）要稍年長一些。我來自一個低收入的單親家庭，國中時便開始打工。１８歲那年我開始獨立自主，從事許多工作以維持生計。與多數人相比，我已非常幸運，因為我遇到許多非常傑出的老師，也獲得政府的補助與獎學金。這無疑是段漫長的過程，但也正因如此，讓我得以更加瞭解那些缺乏資源與引導的人，並與他們有所連結與擁有同理心。
　
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Thus, this is the general background of the page. In all honesty, our page is still growing and evolving. It is used to provide free resources, to spread ideals of empathy, to do charity, and to sustain myself. I aim to continue using the page to provide educational resources, raise awareness of social issues, and offer students diverse perspectives. These are my current goals for this page. After eight years, Eric’s English Lounge is still going strong. May we all continue to learn, think, and grow together.
　
以上便是粉專的基本背景。老實說，我們的粉專仍在持續成長。粉專旨在提供免費的資源、提倡同理心、做慈善，並維持我個人的生活。我的目標是繼續藉由粉專為各位提供教育資源，提升社會議題的關注度，並為學生帶來不同的觀點。這些都是我當前對粉專的期許。歷經八年的風風雨雨，Eric’s English Lounge 仍屹立不搖。願我們繼續學習、持續思考，並且共同成長。
　
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P.S. You know that ERIC stands for Education Resources Information Center, right?
　
It is an online digital library of education research and information sponsored by the US Department of Education: https://bit.ly/2TzYF5L
　
Vision & Mission 宗旨與目標: https://bit.ly/2Uo9sAK

Equity in Education 教育公平: https://bit.ly/36qYor4

Developing Empathy 同理心的發展: http://bit.ly/3990snT
　
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公益講座計畫：http://bit.ly/3990snT

慈善機構捐贈：https://bit.ly/3fKytik

英文學習資源大全: http://bit.ly/2klC66h

【この動画にコメントを投稿する方法】
(English is below.)
YouTube対策により、チャンネルのコメントは閉鎖されました。。でも、是非、この動画について皆さんからコメントをいただきたいと思うので、コメントはYouTubeのBilingual Babyコミュニティーのタブの中でお願いします⇩⇩⇩⇩
https://www.youtube.com/channel/UCHBnOMB61Xe9eT4oSs3B_NQ/community

インスタのストリーとTwitterにもサムネイルを記載するので、そこにもコメントをお願いします！
Instagram: https://www.instagram.com/bilingualbaby/
Twitter: https://twitter.com/bilingualbaby01

**英語の上達方法については下記までご覧ください！

【今日の動画】
バイリンガルベイビーのアメリカ旅行の第3話です。今回の動画では、バイリンガル4歳児のアレックスのアメリカの家族との再会です。1年半振りのアメリカの家族との再会です♡この旅は、11ヶ月の赤ちゃん（オリビア）の初めての海外旅行となり、彼女にとっては初めてアメリカの家族に会っています。この次の動画はアメリカの家族と過ごした1日という動画なので、是非そちらも見ていただきたいです！あと、ジョニーくん（弟の息子）の英会話レッスオン動画も作っておくのでお楽しみにしててください！

In today’s video you’ll be following us as I take my two children on a 9 hour flight from Japan to Los Angeles. My husband couldn’t come on this trip with us so I was faced with the challenge of taking my two children on such a long flight all alone. I used the Fly Tot for the first time on this trip, so please watch until the end to see how that worked out for us. You’ll be surprised! Also, if you’re new to this channel, we are an American-Japanese family of vloggers. All of our videos come complete with bilingual English subtitles embedded into them so that you can study English along with my kids and husband! If you want to brush up your English or simply become part of what we call the “BB Family,” please subscribe to our channel. We hope you join us to see the rest of our trip to the States as well as hundreds of other videos about our international marriage and life in Japan! Thanks!!!

《この動画を英語の勉強にどうやって使う？》
「聞き流し英語」的な感じでこの動画を是非見てください。私達のチャンネルで、実際にネイティブが使っている英語の文法も使っていますし、変にスピードも落としていませんので、このスピードにある程度慣れてたら、海外に行ったらばっちりなはずです！

ですので、是非こちらの動画で英語のリスニングの勉強していただければと思います！

なお、英語のリスニング力アップのためのこの動画のベストな活用方法があります。４ステップ法
①まず、動画を最初見る時に、日本語の字幕を見ながら楽しく動画を最初から最後まで見る。このステップは「英語を勉強する」ステップではなく、単純に「動画の内容」と「ストーリーの展開」を覚えるステップです。つまり、英語・日本語関係なく、この動画で何が起きているかを理解することがステップ１です。ここであまり英語の勉強を気にしなくてもいいです。

②もう一度動画を見るけど、今度は、各フレーズ（気になるフレーズ）を１つ１つ丁寧に聞いて、英語と日本語の字幕（両方とも）一緒に読んで、英語のフレーズ（英語の表現）や言い方を意識する。一時停止したり、巻き戻したりすると理解しにくい英語の表現を理解できるかもしれません。信じがたいですが、私達の動画に本当に「知っておくべき英語」が厳選されています。なのでどのフレーズを学んでも損ではありません。「生きた英会話」と思っていただければと思います。

③もう一度動画を見る。今後は、日本語の字幕を絶対に見ないで動画を見る。理解できない場合は、絶対に英語の字幕だけを見る。なので、このステップは、「海外に留学したばかりの人になった気分」。つまり、日本語に頼らないステップ。

④英語の字幕と日本語の字幕、どれも全く読まないでで最初から最後まで動画をもう一度見る。 絶対に、自分の理解度に驚くはずです。１００％は理解できないかもしれないが、聞く前と比較すると本当にビビるぐらい英語力が伸びる。「ええ？これだけで英語力が上がるの？」と思われる方が多いと思うけど、4回も同じ箇所を見ているので、それだけで思っている以上に英語が身についている（同じ歌を４回聞けばなんとなく歌えると一緒）。留学する時に、こういう風にみんな学ぶ。因みに幼児も同じように言語を学ぶ。

この４つのステップを踏んだ後に、もしまだ動画の内容が完璧に理解できないということであれば、リスニング聞き取れなかった箇所だけに戻り、更に２—３回を聞くことがお勧めです。

最後ですが、もし、使っている英語について何か質問があればいつでもコメントで聞いてくださいね。他の視聴者のためにもなるし遠慮なく聞いちゃってください。

Good luck!!!


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#バイリンガル #アメリカ #英語

【この動画にコメントを投稿する方法】
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**英語の上達方法については下記までご覧ください！

【今日の動画】
先日、夫が「英語をまじで話せるようになりたい」と決めました。だから、この間「夫が１日英語で話してみた」という動画をアップしました。是非、英語を話せるようになってほしいので、たまにこういう「夫が１日英語で話してみた」動画を通くりたいと思います。若干、彼にとってモチベーションになると思いますし、彼と同じく英語を勉強されて、苦労されている他の方にとっても少しでもモチベーションになると嬉しいです。少しずつこういう動画を作ることにより、タカの英語のアウトプットの場を増やすことによって毎回動画をアップする度に少しずつ「あ！前より上達した？」になるといいなと思います。

なので、頑張っているタカを応援するという意味で、この動画を楽しんで頂ければ嬉しいです！


【今日の英語】
今回の動画の英語は盛りだくさんあります！

①Gonna
Gonnaについて以前動画を投稿したことがあるので、説明はそちらの動画をご覧ください！
https://www.youtube.com/watch?v=UNVg4Pe0bis&t=10s


②Up for it
Up for itは英語でよく使う表現であり、「できそう」という意味です。使い方は本当に動画通りですが、例文は：
Are you up for it?
どう？できそう？

I’m totally up for it.
絶対にできそう！

③Getting use to…ing.
I’m getting used to speaking.

Getting used to…という表現は結構使いますので、赤にしました。ポイントは「ing]を動詞につけることです。○○をするのに慣れてきた

I’m getting used to working here.
I’m getting used to living in Japan.

なお、名詞と一緒に使いたい場合は、こういう使い方にします。

I’m finally getting used to this job.
この会社にようやく慣れてきた。
I think I’m getting used to this city.
この街に慣れてきたような気がする。


《この動画を英語の勉強にどうやって使う？》
「聞き流し英語」的な感じでこの動画を是非見てください。私達のチャンネルで、実際にネイティブが使っている英語の文法も使っていますし、変にスピードも落としていませんので、このスピードにある程度慣れてたら、海外に行ったらばっちりなはずです！

ですので、是非こちらの動画で英語のリスニングの勉強していただければと思います！

なお、英語のリスニング力アップのためのこの動画のベストな活用方法があります。４ステップ法
①まず、動画を最初見る時に、日本語の字幕を見ながら楽しく動画を最初から最後まで見る。このステップは「英語を勉強する」ステップではなく、単純に「動画の内容」と「ストーリーの展開」を覚えるステップです。つまり、英語・日本語関係なく、この動画で何が起きているかを理解することがステップ１です。ここであまり英語の勉強を気にしなくてもいいです。

②もう一度動画を見るけど、今度は、各フレーズ（気になるフレーズ）を１つ１つ丁寧に聞いて、英語と日本語の字幕（両方とも）一緒に読んで、英語のフレーズ（英語の表現）や言い方を意識する。一時停止したり、巻き戻したりすると理解しにくい英語の表現を理解できるかもしれません。信じがたいですが、私達の動画に本当に「知っておくべき英語」が厳選されています。なのでどのフレーズを学んでも損ではありません。「生きた英会話」と思っていただければと思います。

③もう一度動画を見る。今後は、日本語の字幕を絶対に見ないで動画を見る。理解できない場合は、絶対に英語の字幕だけを見る。なので、このステップは、「海外に留学したばかりの人になった気分」。つまり、日本語に頼らないステップ。

④英語の字幕と日本語の字幕、どれも全く読まないでで最初から最後まで動画をもう一度見る。 絶対に、自分の理解度に驚くはずです。１００％は理解できないかもしれないが、聞く前と比較すると本当にビビるぐらい英語力が伸びる。「ええ？これだけで英語力が上がるの？」と思われる方が多いと思うけど、4回も同じ箇所を見ているので、それだけで思っている以上に英語が身についている（同じ歌を４回聞けばなんとなく歌えると一緒）。留学する時に、こういう風にみんな学ぶ。因みに幼児も同じように言語を学ぶ。

この４つのステップを踏んだ後に、もしまだ動画の内容が完璧に理解できないということであれば、リスニング聞き取れなかった箇所だけに戻り、更に２—３回を聞くことがお勧めです。

最後ですが、もし、使っている英語について何か質問があればいつでもコメントで聞いてくださいね。他の視聴者のためにもなるし遠慮なく聞いちゃってください。

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【今日の動画】
バイリンガルベイビーのアメリカ旅行の第2話として、飛行機編をお届けします。夫がアメリカに一緒に行けませんでしたので、ワンオペで子供2人と９時間のフライトに乗りました✈️飛行機の機内の過ごし方を結構密着で撮影できたのでよかったら最後まで見てください！より快適な、子供との長時間フライトを過ごせるために、今回「フライトット」という商品を使ってみました。フライトットとは、空気を入れる大きい枕（？）みたいなものですが、自分の席の足元に置くと、自分の席と前の席の間が埋めて子供が足を完全にあげることができてより快適に飛行機の長時間の旅を楽しめる目的で作られています。多くの友達がこのフライトットを使っていたので、ちょっと高かったですが２つを買ってみました。その感想とかは動画でご覧になれます。

In today’s video you’ll be following us as I take my two children on a 9 hour flight from Japan to Los Angeles. My husband couldn’t come on this trip with us so I was faced with the challenge of taking my two children on such a long flight all alone. I used the Fly Tot for the first time on this trip, so please watch until the end to see how that worked out for us. You’ll be surprised! Also, if you’re new to this channel, we are an American-Japanese family of vloggers. All of our videos come complete with bilingual English subtitles embedded into them so that you can study English along with my kids and husband! If you want to brush up your English or simply become part of what we call the “BB Family,” please subscribe to our channel. We hope you join us to see the rest of our trip to the States as well as hundreds of other videos about our international marriage and life in Japan! Thanks!!!


【今日の英語】
すみませんが、今回の子供との長時間フライトであまりにも緊張していたので、「今日の英語」を事前に考えられなくて・・・今回は特にありません。なので、全体的に英語のリスニング（英語の聞き取り）練習として使って頂ければと思います！

《この動画を英語の勉強にどうやって使う？》
「聞き流し英語」的な感じでこの動画を是非見てください。私達のチャンネルで、実際にネイティブが使っている英語の文法も使っていますし、変にスピードも落としていませんので、このスピードにある程度慣れてたら、海外に行ったらばっちりなはずです！

ですので、是非こちらの動画で英語のリスニングの勉強していただければと思います！

なお、英語のリスニング力アップのためのこの動画のベストな活用方法があります。４ステップ法
①まず、動画を最初見る時に、日本語の字幕を見ながら楽しく動画を最初から最後まで見る。このステップは「英語を勉強する」ステップではなく、単純に「動画の内容」と「ストーリーの展開」を覚えるステップです。つまり、英語・日本語関係なく、この動画で何が起きているかを理解することがステップ１です。ここであまり英語の勉強を気にしなくてもいいです。

②もう一度動画を見るけど、今度は、各フレーズ（気になるフレーズ）を１つ１つ丁寧に聞いて、英語と日本語の字幕（両方とも）一緒に読んで、英語のフレーズ（英語の表現）や言い方を意識する。一時停止したり、巻き戻したりすると理解しにくい英語の表現を理解できるかもしれません。信じがたいですが、私達の動画に本当に「知っておくべき英語」が厳選されています。なのでどのフレーズを学んでも損ではありません。「生きた英会話」と思っていただければと思います。

③もう一度動画を見る。今後は、日本語の字幕を絶対に見ないで動画を見る。理解できない場合は、絶対に英語の字幕だけを見る。なので、このステップは、「海外に留学したばかりの人になった気分」。つまり、日本語に頼らないステップ。

④英語の字幕と日本語の字幕、どれも全く読まないでで最初から最後まで動画をもう一度見る。 絶対に、自分の理解度に驚くはずです。１００％は理解できないかもしれないが、聞く前と比較すると本当にビビるぐらい英語力が伸びる。「ええ？これだけで英語力が上がるの？」と思われる方が多いと思うけど、4回も同じ箇所を見ているので、それだけで思っている以上に英語が身についている（同じ歌を４回聞けばなんとなく歌えると一緒）。留学する時に、こういう風にみんな学ぶ。因みに幼児も同じように言語を学ぶ。

この４つのステップを踏んだ後に、もしまだ動画の内容が完璧に理解できないということであれば、リスニング聞き取れなかった箇所だけに戻り、更に２—３回を聞くことがお勧めです。

最後ですが、もし、使っている英語について何か質問があればいつでもコメントで聞いてくださいね。他の視聴者のためにもなるし遠慮なく聞いちゃってください。

Good luck!!!


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