labelling的八卦，Yahoo名人娛樂都在討論

Be uncommon! Just like the great Pyramids.
.
When you start living up with your own desire... You know like start doing things that what you always wanted to do, start saying "No" to things you don't want, starting a new lifestyle, or going the extra miles in anything in life.
.
No doubt some people around you will find you "weird" and label you as "that weird kid who doesn't belong to our group and that's why he's eating alone."
.
I remember when I stop going to the club, stop drinking alcohol and decided not to hangout with those friends who will spend 90% of their time with their phone when we're out. I start hitting to the gym 5-7 times a week and start eating healthier... Friends start labelling me as "weird", "not normal" and convince me to stop being harsh to myself and live that "yolo" life. Well, as my friends I understood where they came from and I never blame them.
.
But not only friends, but the people in the gym too. Back then whenever I'm doing my Supersets/Dropsets training in the gym (#ironmastery style https://ironmastery.com)... People in the gym be like "why so serious?" 👈 I srsly LMAO'ed when I get this... C'mon you're in the gym, isn't this place for everyone to get serious and train? this is not a f*cking club and stop trying to be social butterfly.
.
Lesson. Don't stop going the extra mile just because of some people start labelling you as "not normal" or "weird".
At the end of the day, it's your journey not others, and it's never for others to understand yours.
.
Back then if I took any of their opinions and advices seriously, today I will never be that shirtless guy who post workout videos online, and I think I will still be that office guy doing some Admin/IT work fulltime.
.
PS. Not saying that you must be that serious anti-social @s$h0le 24/7, but if you got a goal to commit, you gotta stand firm in your own ground and go for it! So stand firm! Be unshakeable just like the great Pyramids!

🍁 Xu hướng ra đề IELTS hiện nay có gì khác trước? ☘️

Hế lô đại gia đình IWD, mọi người cùng tham khảo bài chia sẻ trải nghiệm thi IELTS trên giấy vào ngày 20/05 vừa qua của thầy nghen. Trong bài này, thầy sẽ điểm qua xu hướng ra đề hiện nay của IELTS cũng như đưa ra một số tips cực chất giúp bạn chuẩn bị tốt hơn cho kỳ thi sắp tới của mình nhé!

🔈 Listening:

☘️ Part 1: trong 2 năm trở lại đây thì mình thấy IELTS có xu hướng nói tốc độ khá nhanh cho phần này, và thường đáp án sẽ được nhắc đúng 1 lần và bạn phải đủ nhạy để bắt câu trả lời, tần suất xuất hiện của thông tin sai để distract các bạn cũng ít hơn trước (mình ít thấy có trường hợp người này check lại với người kia và thay đổi thông tin). Đặc biệt các số điện thoại sẽ được đọc 1 lần rất nhanh và để làm đúng thì bạn nên “tụng lại” dãy số đó trong đầu rồi viết ra dần cho kịp :))).

Các bạn nên để ý các cách đọc số kinh điển như 00 (double zero / double oh), 444 (triple four), 1700 (seventeen hundred; họ thường đọc 17 trăm thay vì 1 ngàn 7 trăm).

☘️ Part 2: thường xuất hiện các dạng matching / labelling maps

☘️ Part 3: multiple choice (thường là combo chọn 2 trong 5 đáp án, và chọn A/B/C cho 1 bài thảo luận giữa 2 người)
Vẫn motif cũ là đoạn hội thoại giữ giáo sư & sinh viên, hoặc 2 sinh viên thảo luận với nhau. Nhưng mình quan sát thấy hầu hết các keywords trong các đáp án đều được speakers nhắc đến và cân nhắc, sau đó sẽ bị bác bỏ 1 số lựa chọn và đáp án đúng sẽ được họ chốt lại. Nếu bạn chỉ nghe keywords thì khả năng làm sai là khá cao, nên phần này mình cảm thấy khó làm hoàn hảo nhất, vì nó yêu cầu bạn phải hiểu tường tận ý tứ của cả 2 nhân vật. Dần dần thì IELTS đang ra đề theo hướng phải nghe hiểu mới làm đúng được, nên bạn cũng nên luyện nghe đa dạng chủ đề (bắt đầu từ chủ đề mình thích trước) chứ không nên dựa vào mẹo để làm IELTS listening nhé.

☘️ Part 4: hầu hết là 1 bài lecture và điền 1 word only
Tốc độ vừa phải, nhưng các từ xung quanh chỗ trống được paraphrase khá nhiều và đôi khi đáp án bị “tách” ra làm 2 câu. Bạn phải nghe cả 2 câu và kết nối ý để suy ra đáp án; mình thấy các pronouns như “this / these” để nhắc lại ý trước hay được dùng để tạo độ phức tạp cho câu hỏi.

Ví dụ:
- Câu hỏi là: In the 1800s, the creation of the _________ helped people keep in touch.
- Bạn nghe: The 1800s saw many technological breakthroughs, with the telephone being the most ground-breaking invention. This device then quickly gained popularity among the population who stay connected with one another.
- Đáp án: bạn phải chú ý bắt được từ “telephone” ở câu trước vì nó chính là “this device” ở câu sau. Các từ được paraphrase là [creation ~ invention] và [keep in touch ~ stay connected] —> đáp án là “telephone”

📚 Reading:
Các dạng câu hỏi luôn ra là True False Not Given / Yes No Not Given / điền từ (bạn nên ôn cho nhuyễn các dạng này vì theo mình 3 dạng này dễ lấy điểm nhất)
Các dạng câu hỏi thường xuất hiện là matching info / matching headings / matching tên các nhà nghiên cứu với quan điểm / chọn ABCD (thường xuất hiện trong passage 3)

Nhìn chung độ khó không thay đổi so với trước lắm. Về phân bổ độ khó thì passage 1 luôn là passage dễ nhất, tuy nhiên đôi khi passage 2 lại khó hơn passage 3 về dạng câu hỏi / nội dung, nên mình vẫn ưu tiên làm P1 trước, sau đó tuỳ vào độ khó của P2,3 thì sẽ làm passage nào dễ hơn trước để tiết kiệm thời gian. Cách phân bổ của mình là 15/20/25 minutes cho các passage từ dễ đến khó.

Mình là night owl nên hôm đó thi sáng thực sự buồn ngủ nên bị xuống phong độ tí cho skill này :)).

✏️ Writing:
☘️ WT1: maps về sơ đồ tầng (floor plan) của 1 toà nhà nào đó —> bạn phải so sánh 2 bản vẽ này trong quá khứ và hiện tại
☘️ WT2: “A country benefits greatly if some of its young population study abroad. To what extent do you agree or disagree?”

😵 Speaking:
☘️ Part 1: decorating my house / view from my windows / New Year celebrations
☘️ Part 2: Describe your favorite kind of weather
☘️ Part 3: ôiiiii có nhiều câu hỏi lạ lẫm về “rain”, mình chỉ nhớ sương sương được bấy nhiêu đây thôi, hình như còn nữa thì phải:
- Are there different types of rainy seasons in your country?
- How do seasons affect tourism in your country?
- Are there any celebrations or customs in your country related to the rainy season?
- Do seasons affect work patterns?
- Do you agree with the claime that we are experiencing climate change?
- How will global warming affect cities?

Nhìn chung mình gặp 1 cô giám khảo cũng nice và chuyên nghiệp, đeo khẩu trang đầy đủ. Đọc câu hỏi rất nhẹ nhàng và chậm rãi tuy accent hơi khó hiểu xíu (cảm giác không phải giọng Anh/Mỹ). Mình cũng bị ngắt vài lần ở part 3 và cô hỏi rất nhiều câu trong P3 - theo mình chủ yếu lầ để test phổ từ vựng của mình xem có đủ rộng không, nên đôi khi cô không cho mình nói quá nhiều, nên sẽ hỏi nhiều câu / chủ đề khác nhau trong mức giới hạn thời gian.

Hôm đó thì mình nói cũng thoải mái, chủ yếu là phải relax để đưa cảm xúc vô bài nói được, không quá áp lực phải khoe từ vựng vì sẽ dễ ảnh hưởng đến thần thái. Thực sự có gặp câu hỏi về “các loại mùa mưa” mình hơi đứng hình chút - ủa alo??? Nên mình đã thực tình nói với cô là “em cứ tưởng đó giờ có 1 loại mùa mưa thôi chứ, câu hỏi này làm em đứng hình xíu đó cô…không nghĩ lại có vụ phân loại mùa mưa nữa, nhưng theo phỏng đoán của em thì chắc mình phân loại theo tần suất và thời điểm xuất hiện mưa, và có thể mỗi vùng miền sẽ có các kiểu mưa khác nhau”.

Lời khuyên của mình là khi bạn không biết nói gì hoặc bạn nghĩ câu hỏi hơi lạ thì cứ thành thật nói về cảm xúc của mình lúc đó trước, và giải thích tại sao bạn nghĩ vậy, và sau đó cũng cố gắng hết sức đưa ra 1 sự “phỏng đoán” bằng tất cả kiến thức của mình. Vậy cũng ổn rồi. Bạn nên nhớ, CÁCH bạn trả lời mới quan trọng, chứ NỘI DUNG bạn nói sẽ là thứ yếu, nhưng nếu bạn có nhiều trải nghiệm để trả lời tất nhiên sẽ tốt hơn rùi. Ví dụ như gặp chủ đề về global warming ở trên mình có nhiều ý và từ vựng vì mình quan tâm đến chủ đề này và xem khá nhiều shows về chủ đề này - mình đã dùng được các cụm như “the melting of the ice caps / lead to a rise in sea level / coastal cities would be the hardest hit / many parts of the world could be submerged under water / climate refugees / be rendered homeless”.

☘️ Sắp tới mình sẽ làm 1 clip mô phỏng lại bài thi nói của mình ngày hôm đó để chia sẻ cách mình tiếp cận bài thi và vocab mình đã dùng hôm đó, bạn có hóng thì cho xin cái comment nhá :))).

☘️ Mọi người có câu hỏi gì về bài thi ngày hôm đó của mình cũng như thắc mắc về xu hướng ra đề / tips làm bài thì cứ comment thoải mái nhé, mình sẽ tranh thủ trả lời mọi người hihi.

Mong các bạn sẽ có thêm động lực để ôn thi IELTS nhen!!!
From IELTS with Datio with love

#ieltsdatio #datio #ieltswithdatio

--------------------------------------

👉 Lịch học OFFLINE và ONLINE tại IELTS with Datio: http://bit.ly/lichhocdatio
👉 Kiểm tra trình độ của bạn tại: http://bit.ly/datiotesttrinhdo
👉 Tham gia group tự học IELTS của thầy Đạt tại: https://www.facebook.com/groups/ieltswithdatio

📌IELTS WITH DATIO - Truyền cảm hứng cho các sĩ tử trên con đường tự chinh phục IELTS.
🏫 Cơ sở: 51/4/9 Thành Thái, P14, Q10 (kế bên trường Cao Đẳng nghề số 7)
☎️ Hotline: (028) 38 64 64 79

盧倩儀（中央研究院副研究員）

在「美豬該不該擋？是否擋得住？」的攻防過程裡，有些重大錯誤認知可能嚴重誤導了社會大眾：

一、「若拿不出科學證據，當然就得開放」
...Continue Reading
盧倩儀（中央研究院副研究員）

在「美豬該不該擋？是否擋得住？」的攻防過程裡，有些重大錯誤認知可能嚴重誤導了社會大眾：

一、「若拿不出科學證據，當然就得開放」

科學研究及科學發現需靠時間經驗累積，更需有充沛資金來源。
最有可能已握瘦肉精相關科學證據的一方就是藥廠，
但如同強生爽身粉、石棉、菸草、戴奧辛、DDT、生煤、化石燃料、以及默克等各大藥廠隱匿科學證據不勝枚舉的往例所顯示，
當科學證據擁有者同時也是獲利者時，研究結果未必得見天日。
只要成功隱匿一天，就多賺得一天暴利。直到關鍵文件曝光為止，廠商隱匿科學證據可能長達數十年之久，期間成千上萬無辜生命因而隕落。

企業追求的是健康風險及成本的公共化、利潤的私有化。
台灣政府沒有必要隨企業起舞犧牲大家健康，用台灣健保來補貼美國廠商。

依照上述石棉、菸草、DDT、化石燃料等經驗來看，即便今天台灣拿出了自己的科學證據證明瘦肉精危害健康，美國廠商依舊能透過研究經費之提供請御用學者製造出10篇、20篇科學論文提出反證（可參考Maomi Oreskes & Erik M. Conway, Merchants of Doubt一書）。

因此真正務實的作法還是依循歐盟謹慎預防原則，
將國人健康置於美國企業利潤之上。
以國民健康為考量禁止產品進口不是在定人死罪，無需待罪證確鑿才能理直氣壯，因為沒有人會因為這項禁令而死亡。反之，科學不僅難以亦步亦趨追上事實，更可能遭利潤污染。

科學證據根本不是重點的觀察，
也可從美國對待中國禁止美國瘦肉精豬肉進口的態度獲得映證：
美國豬肉公會明白鼓勵會員進行調整，轉型生產不含瘦肉精的豬肉以打入中國市場；
美國農業部甚至已經建立了「從未餵食乙型受體素標章」（‘never fed beta agonists’ certification）。
中國市場龐大當然是關鍵，但科學證據究竟「是」還是「不是」禁止進口的重要依據才是重點；
總不能對大國一個標準／說辭、對小國另一個標準／說辭。
而台灣正是因為市場小，因此含瘦肉精美豬就算進不來也並不會對美國造成太大損失，政府何須急著賠上國人健康？

二、「開放美豬是台灣加入TPP的入場券」

「TPP入場券」是極端矛盾、強烈違合的用詞。
我們不會為了爭取被綁票的機會，犧牲一隻手，也不會為了爭取被砍傷的機會，奉獻一生積蓄。
TPP是一個連美國總統候選人都不敢背書、爭議極高的協定，
台灣政府卻要義無反顧為了「爭取」參與這樣一個對社會可能傷害極深的協定而乖乖開放美豬。

政府（國民兩黨皆然）對於TPP產生經過及背後黑幕毫無警覺（或毫不在意），埋頭就朝技術層面鑽研；
見樹不見林的理解方式將導致台灣主權流失，經濟、民主、法治、環境、健康、食安、消費者權益、勞工全盤皆輸。

美國右手在洽簽跨太平洋夥伴協定（TPP）的同時，左手也正在洽簽跨大西洋貿易投資夥伴協定（Transatlantic Trade and Investment Partnership; TTIP）。
在面對公民社會發展較健全的歐洲夥伴時，美國顯得客氣許多。
然而即便如此，
遠較TPP要迎合公民團體主張的TTIP仍引發歐盟民眾的憤怒。

日前TTIP談判秘件遭洩露，映證此類新型貿易協定果然充斥「大企業點菜、政府負責上菜」特色。

為了扳倒謹慎預防原則，
美國一方面緊逼貿易夥伴以聯合國食品法典委員會（Codex）作為藥品殘留依據，
另一方面卻委派極具爭議飽受批評的雀巢、可口可樂等食品大廠擔任美國Codex代表，當中嚴重的利益衝突致使Codex各項決定充滿爭議，缺乏公信力。
當日前曝光的文件已經顯現美國左手拿著的TTIP與右手拿著的TPP，同樣是其國內企業透過政治現金、遊說、旋轉門強力運作的結果，台灣真的還是要義無反顧獻上環境、健康、勞工來滿足美國大企業的貪婪？

三、「自由貿易有得有失」

「台灣不可能整碗捧去」、「簽自由貿易協定總會有些產業贏、有些產業輸」、「產業要升級」⋯⋯。
如果TPP只是造成A產業得、B產業失（甚至台灣養豬業垮掉），
但國人整體福祉卻能夠提升的結果，
那麼著實並無反對它的必要。

然諾貝爾獎經濟學獎得主Joseph Stiglitz明白點破：
現今自由貿易體系所造成的得與失並非發生在不同產業之間，
而是發生在1％與99％之間。

只不過「下滲」非但沒發生，從過去四十年的經濟數據來看，實際上真正在發生的反而是「上滲」。
Stiglitz認為這是經濟學家及政府未能將「財富」（wealth）與「資金」（capital）做區分的結果：企業因政府獎勵、減稅、各式優惠所省下的錢只有在用於創造更多產能的投資時，才是真正值得政府獎勵的「資金」（capital）。

當所省下的錢只不過造成了企業高層「財富」的累積（包含無法創造更多產能的金融商品投資），
那麼政府種種呵護企業的政策不過成了財富重分配（窮人補貼富人）的工具（Joseph Stiglitz, Rewriting the Rules of The American Economy）。
除了排山倒海的反證之外沒有與其預測吻合的證據支撐，「下滲經濟學」只能算是信仰而非理論。

TPP所依據的，正是這套信仰。
表面上這套信仰膜拜的是不受操弄的供需機制，
但一如Stiglitz在其書中所闡述，如今黑幕重重、資訊嚴重不對等的市場與自由貿易早已不再是由「供」「需」決定，而是由「規則」與「權力」決定。
其堅決反對TPP與TTIP的原因就在於其認為在民主國家，
市場與自由貿易的規則應該由99％來決定，而非由1％決定。

台灣人民當然不應接受市場規則由1％決定，何況是由美國的1％決定。

四、「開放美豬不是當前執政者的錯，要怪就怪當初開放美牛」

美牛到美豬，可能存在著滑坡效應；美牛的開放使得阻擋美豬難度更高。

這不僅不意味台灣就應該兩手一攤繳械投降，
反而代表台灣對於1％所鍾愛的滑坡效應要有高度警覺。
TPP支持者始終標榜該協議是「高標準」的自由貿易協定，
但「爭取市佔」與「提高標準」兩者間邏輯上根本的矛盾，在美豬爭議中一覽無遺：
如同水往低處流，在唯價格是問的市場戰裡，低標準必然輕而易舉打敗高標準，此即所謂的「逐底競爭」（race to the bottom）。

以自由貿易之名，
各國競相將法規標準壓到最低，是人民的不幸，
也是逐底競爭一詞的意義，這在美牛美豬爭議中展現得淋漓盡致。

如果美牛到美豬存在著滑坡效應、今日的自由貿易又明顯具備逐底競爭特質，那麼即將上任的新政府就應該記取這些教訓並且提高警覺，避免為台灣的未來啟動更多的滑坡。

在怪罪前朝開放美牛的同時，民進黨內部出現「美豬可以開放但要明確標示」的聲音，殊不知在當前大企業主導貿易規則的情況下，
一旦開放美豬，未來極可能連肉品來源標示都被指為歧視，
這其實正是美國自身的慘痛經驗：
經美國消費者運動奮鬥五十年後所贏得的肉品來源國標示（Country of Origin Labelling; Cool）規定，
因遭WTO認定違法而廢除，致使美國消費者失去了得知所購肉品來源的權利。

美豬的開放會是一個明顯的滑坡，而TPP本身更是一個無底洞般的巨型滑坡。
想像當台灣立法提高最低工資卻遭外資提告，只好撤法否則賠錢（埃及的例子）；
當台灣立法通過非核卻遭外資提告，只能摸摸鼻子擁核否則賠錢（德國的例子）；
當台灣立法加強煙害防制卻遭外資提告，只好作罷否則賠錢（烏拉圭的例子）⋯⋯這真的是台灣透過TPP所要追求的境界嗎？

「擋不住」是失敗主義者（defeatism）的心態。
無論是全球化、經濟活動的金融化、貧富懸殊的持續惡化、失去自由貿易原貌的掠奪式雙邊/多邊協定…，
失敗主義者都可以用「擋不住」一語帶過。
但Stiglitz認為，既然這一切都是人為蓄意造成而非自然定律，
那麼這就是好消息，帶來希望，
因為這正代表靠眾人的努力，99％必然能夠反轉由1％隻手遮天創造的不公不義遊戲規則

IELTS LISTENING TEST QUESTION AND TIPS - TỔNG QUAN IELTS LISTENING VÀ MẸO LÀM BÀI HIỆU QUẢ.
? Link trọn bộ khóa học: http://bit.ly/2PtFRTQ

- Chia sẻ tổng quan IELTS Listening Test với Question Types and Tips giúp các bạn học tập hiệu quả.
Đây là bài học thuộc chuỗi khóa học IELTS Listening online được IELTS Fighter thực hiện cuối năm nay, giúp các bạn cải thiện kỹ năng nghe và làm bài hiệu quả nhé!

CẤU TRÚC
Bài thi bao gồm 40 câu hỏi, chia thành 4 phần từ dễ đến khó (part 1 là dễ nhất đến part 4 là khó nhất) diễn ra trong vòng 30 phút.
Section 1: Hội thoại về chủ đề đời sống hàng ngày (đi thuê nhà, đặt phòng khách sạn, làm thẻ thư viện,...)
Section 2: Độc thoại về chủ đề đời sống hàng ngày (giới thiệu toà nhà, hướng dẫn đi tham quan,...)
Section 3: Cuộc đàm thoại từ 2-4 người mang tính học thuật (thảo luận về nội dung bài tập, chọn chủ đề nghiên cứu,...)
Section 4: Bài giảng, bài thuyết trình về chủ đề mang tính học thuật (lịch sử, khoa học, địa lý,..)

CÁC LOẠI CÂU HỎI
Sau đây sẽ là những dạng phổ biến nhất trong bài thi IELTS Listening
- Forms/Notes/Sentence/Table/Flow-chart/Summary completion: điền thông tin vào chỗ trống
- Short Answer: đưa ra câu trả lời ngắn
- Labelling Map/Diagram: dán nhãn cho bản đồ, hình vẽ
- Matching Information: Nối thông tin
- Multiple Choice: Trắc nghiệm
Và trong khóa học này, cô Quỳnh sẽ làm một chuỗi video hướng dẫn làm bài từng dạng một, các bạn nhớ chú ý đón xem nhé!

-----------------------------------------------------------------------------------------------------
Subscribe IELTS Fighter nhận thông báo video mới nhất để không bỏ lỡ các video bài học thú vị, ngay tại link này nhé:
https://www.youtube.com/IELTSFighter
-----------------------------------------------------------------------------------------------------
Tham khảo thêm video từ vựng hay khác:
? Bảng phiên âm IPA và cách phát âm chuẩn nhất: http://bit.ly/32cqu5j
? IELTS Vocabulary topic Food & Cooking SIÊU HAY: http://bit.ly/2WkYLOA
? IELTS Speaking band 7+ |New Sample Test with subtitles: http://bit.ly/2JG8n1y
-----------------------------------------------------------------------------------------------------

Theo dõi lộ trình học tập vô cùng đầy đủ để các bạn có thể học IELTS Online tại IELTS Fighter qua các bài viết sau:

? Lộ trình tự học 0 lên 5.0: http://bit.ly/2kJtIxy
? Lộ trình từ học 5.0 lên 6.5: http://bit.ly/2lVWV8H

-----------------------------------------------------------------------------------------------------
Xem thêm các khóa học theo lộ trình tại đây nhé:

? KHÓA HỌC IELTS MỤC TIÊU 5.0-5.5: http://bit.ly/2LSuWm6
? KHÓA HỌC BỨT PHÁ MỤC TIÊU 6.0-6.5: http://bit.ly/2YwRxuG
? KHÓA HỌC TRỌN GÓI 7.0 IELTS CAM KẾT ĐẦU RA: http://bit.ly/331M26x

-----------------------------------------------------------------------------------------------------
IELTS Fighter - The leading IELTS Training Center in Vietnam
Branch 1: 254 Hoang Van Thai, Thanh Xuan, HN; Tel: 0462 956 422
Branch 2: 44 Tran Quoc Hoan, Cau Giay, HN; Tel: 0466 862 804
Branch 3: 410 Xã Đàn, Đống Đa, Hà Nội; Tel: 0466 868 815
Branch 4: 350, 3/2 Street, 10 District, HCM; Tel: 0866 57 57 29
Branch 5: 94 Cộng Hòa, Tân Bình, HCM; Tel: 02866538585
Branch 6: 85 Điện Biên Phủ, Bình Thạnh, HCM; Tel: 028 6660 4006
Branch 7: 233 Nguyễn Văn Linh, Thanh Khê, Đà Nẵng; Tel: 0236 357 2009
Branch 8: L39.6 khu dân cư Cityland - Phan Văn Trị - Q.Gò Vấp - TPHCM. SĐT: 028 22295577
Branch 9: 376 Nguyễn Văn Cừ - Long Biên - Hà Nội. SĐT: 02466619628
Branch 10: 18 LK6C Nguyễn Văn Lộc - Hà Đông - Hà Nội. SĐT 02466619625
Branch 11: A11 Bà Hom, Phường 13, Quận 6, HCM. SĐT: 028 2244 2323
Branch 12: 254 Tôn Đức Thắng, P. Hòa Minh, Q. Liên Chiểu, Đà Nẵng. SĐT: 0236 629 57 57
Branch 13: 44 Nguyễn Hoàng, (gần bx Mỹ Đình), HN. SĐT 02466593161
Cơ sở 14: 66B Hoàng Diệu 2 Thủ Đức. SĐT: 02822 423 344
Cơ sở 15: 48 Trung Hòa, Cầu Giấy - HN - SĐT: 02462910811
Cơ sở 16: 44H1 (343) Nguyễn Ánh Thủ, Quận 12 - HCM . SĐT: 02 822 406 633
Cơ sở 17: 141-143 Nguyễn Thị Thập - KĐT mới Him Lam - P. Tân Hưng - Quận 7 Hotline: 028 22492233
-----------------------------------------------------------------------------------------------------

?Website: https://ielts-fighter.com/
?Fanpage:https://www.facebook.com/ielts.fighter
?Group:https://www.facebook.com/groups/ieltsfighter.support/
?Holine: 0903 411 666

#ielts_listening_test #IELTSFIGHTER

IELTS LISTENING - HƯỚNG DẪN CÁCH LÀM DẠNG BÀI MAP/PLANS LABELLING
? Link bài học full pdf: http://bit.ly/35D1BCF
? Link trọn bộ khóa học: http://bit.ly/2PtFRTQ
? Link đăng ký nhận bài học: http://bit.ly/khoaieltslisteningfree

- Hôm nay, chúng ta cùng Ms.Quỳnh tìm hiểu về dạng bài Map/Plans Labelling nhé. Đây là một trong những dạng bài thường gặp trong IELTS Listening đó nha.

I. MAPS/PLANS LABELLING LÀ GÌ?

Map/Plan Labelling là dạng bài yêu cầu điền vào chỗ trống đáp án phù hợp với các địa điểm trên bản đồ/sơ đồ. Dạng bài này hay xuất hiện trong phần 2 của bài Listening.

Trong Listening, Map/Plan Labelling xuất hiện:
- Đề bài được ra dưới dạng bản đồ/sơ đồ mặt bằng cùng các đáp án tương ứng với địa điểm trên bản đồ
- Có nội dung liên quan tới đời sống hàng ngày, đưa thông tin về một sự kiện hay một địa điểm nào đó
- Bài yêu cầu chọn đáp án đúng hoặc điền từ vào chỗ trống

II. CHIẾN LƯỢC LÀM BÀI MAPS/PLANS LABELLING
STEP 1: ĐỌC KỸ CÂU HỎI VÀ XÁC ĐỊNH SỐ TỪ CẦN ĐIỀN NẾU CẦN THIẾT
STEP 2: NGHIÊN CỨU KỸ MAP/PLAN
STEP 3: XÁC ĐỊNH ĐIỂM BẮT ĐẦU CỦA BẢN ĐỒ
STEP 4: NGHE THEO CHỈ DẪN TRONG BĂNG

Cùng bắt đầu bài học nhé.

Nguồn tham khảo các bài tập listening:
The Official Guide to IELTS for Academic & General Training - Pauline Cullen
Listening for IELTS - Fiona Ash & Jo Tomlinson
HACKER IELTS Listening
-----------------------------------------------------------------------------------------------------
Subscribe IELTS Fighter nhận thông báo video mới nhất để không bỏ lỡ các video bài học thú vị, ngay tại link này nhé:
https://www.youtube.com/IELTSFighter
-----------------------------------------------------------------------------------------------------
Tham khảo thêm video từ vựng hay khác:
? Bảng phiên âm IPA và cách phát âm chuẩn nhất: http://bit.ly/32cqu5j
? IELTS Vocabulary topic Food & Cooking SIÊU HAY: http://bit.ly/2WkYLOA
? IELTS Speaking band 7+ |New Sample Test with subtitles: http://bit.ly/2JG8n1y
-----------------------------------------------------------------------------------------------------

Theo dõi lộ trình học tập vô cùng đầy đủ để các bạn có thể học IELTS Online tại IELTS Fighter qua các bài viết sau:

? Lộ trình tự học 0 lên 5.0: http://bit.ly/2kJtIxy
? Lộ trình từ học 5.0 lên 6.5: http://bit.ly/2lVWV8H

-----------------------------------------------------------------------------------------------------
Xem thêm các khóa học theo lộ trình tại đây nhé:

? KHÓA HỌC IELTS MỤC TIÊU 5.0-5.5: http://bit.ly/2LSuWm6
? KHÓA HỌC BỨT PHÁ MỤC TIÊU 6.0-6.5: http://bit.ly/2YwRxuG
? KHÓA HỌC TRỌN GÓI 7.0 IELTS CAM KẾT ĐẦU RA: http://bit.ly/331M26x

-----------------------------------------------------------------------------------------------------
IELTS Fighter - The leading IELTS Training Center in Vietnam
Branch 1: 254 Hoang Van Thai, Thanh Xuan, HN; Tel: 0462 956 422
Branch 2: 44 Tran Quoc Hoan, Cau Giay, HN; Tel: 0466 862 804
Branch 3: 410 Xã Đàn, Đống Đa, Hà Nội; Tel: 0466 868 815
Branch 4: 350, 3/2 Street, 10 District, HCM; Tel: 0866 57 57 29
Branch 5: 94 Cộng Hòa, Tân Bình, HCM; Tel: 02866538585
Branch 6: 85 Điện Biên Phủ, Bình Thạnh, HCM; Tel: 028 6660 4006
Branch 7: 233 Nguyễn Văn Linh, Thanh Khê, Đà Nẵng; Tel: 0236 357 2009
Branch 8: L39.6 khu dân cư Cityland - Phan Văn Trị - Q.Gò Vấp - TPHCM. SĐT: 028 22295577
Branch 9: 376 Nguyễn Văn Cừ - Long Biên - Hà Nội. SĐT: 02466619628
Branch 10: 18 LK6C Nguyễn Văn Lộc - Hà Đông - Hà Nội. SĐT 02466619625
Branch 11: A11 Bà Hom, Phường 13, Quận 6, HCM. SĐT: 028 2244 2323
Branch 12: 254 Tôn Đức Thắng, P. Hòa Minh, Q. Liên Chiểu, Đà Nẵng. SĐT: 0236 629 57 57
Branch 13: 44 Nguyễn Hoàng, (gần bx Mỹ Đình), HN. SĐT 02466593161
Cơ sở 14: 66B Hoàng Diệu 2 Thủ Đức. SĐT: 02822 423 344
Cơ sở 15: 48 Trung Hòa, Cầu Giấy - HN - SĐT: 02462910811
Cơ sở 16: 44H1 (343) Nguyễn Ánh Thủ, Quận 12 - HCM . SĐT: 02 822 406 633
Cơ sở 17: 141-143 Nguyễn Thị Thập - KĐT mới Him Lam - P. Tân Hưng - Quận 7 Hotline: 028 22492233
-----------------------------------------------------------------------------------------------------

?Website: https://ielts-fighter.com/
?Fanpage:https://www.facebook.com/ielts.fighter
?Group:https://www.facebook.com/groups/ieltsfighter.support/
?Holine: 0903 411 666

#IELTSFIGHTER

Rất nhiều bạn gặp khó khăn với dạng Diagram Labelling trong IELTS Reading. Trong video này, Huyền xin chia sẻ từng bước làm bài Diagram labelling để sao cho tỷ lệ chọn được đáp án đúng là cao nhất trong khi từ vựng của mình có hạn.

Nếu bạn đang gặp khó khăn trong việc học IELTS Reading, bạn có thể tham khảo khóa học IELTS Reading Online của Huyền nhé. Thông tin khóa học bạn có thể tham khảo tại đây nhé: https://ielts-nguyenhuyen.com/2017/10/24/khoa-hoc-ielts-reading-online/

Để có thêm thông tin về kinh nghiệm tự học IELTS, kỹ năng cho từng kỹ năng các bạn có thể truy cập tại:
Fanpage IELTS Nguyễn Huyền: https://www.facebook.com/ieltsfocusmode/
website: www.ielts-nguyenhuyen.com