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一年一度嘅放榜大日子聽日又到喇，又係時候嚟睇下名人會考分數，每次睇到「E-kids 不多於5分（加埋）」都會會心微笑，今年仲新鮮加入曠世奇才黎汶洛「中文lv.2 英文lv.1 數學abs」呢個能夠與E-kids齊名嘅成績，等佢可以流芳百世。
係度祝呢個page嘅各位DSE考生聽日good luck，考到好成績，入到心儀大學。考得差都唔洗氣餒，睇下呢個表，行行出狀元呀嘛。
會考分數計法:
A/Level 5*=5分, B/Level 5=4分, 如此類推, E/Level 2=1分, Level 1/F/U=0分
計成續最佳六科，普遍學生考7-8科，名校資優生9-10科
最高總分30, 14分或以上獲升讀中六資格
網絡資料來源，如有錯漏請指正。
聽日又到一年一度嘅放榜大日子，年年都傳一次嘅藝人會考分數列表，有高分有低分，汪阿jer會考6分做到人大政協，余文樂會考1分紅到美國打NBA，Ekids加埋不多於5分仲生存緊，薛凱琪唔識中文唱到廣東歌添！所以考得差都唔洗氣餒，行行出狀元。我係度祝呢個fanpage嘅DSE雞，聽日全科5**，jupas考到A1。
會考分數計法:
A/Level 5*=5分, B/Level 5=4分, 如此類推, E/Level 2=1分, Level 1/F/U=0分
計成續最佳六科, 普遍學生考7-8科, 名校資優生9-10科
最高總分30, 14分或以上獲升讀中六資格
網絡資料
DSE 又有咩好怕wor
星期五 噏乜歌 之 《零》
【演出】
鳴謝：傑傑，麻利，Jacky，謝茜嘉，急急子，奴奴，科林，細SO，Ming，西瓜
特別鳴謝： 吳業坤 Ng Yip Kwan，Khalil Fong 方大同
原曲：AGA 《一》
作曲：AGA
改編詞／唱： 檸 ＆ 奧仕卡
得一分怕要做大嘍囉 考多round得三分未夠多
你要我十甲就冇幾可
呢班friend好高分考到醫科 果班friend升kongU住曬hall
美麗結局卻沒有幾多～
至知放榜個分數不能綁～死我
尋尋找找原來錢早搵到 成為富戶未必洗講分數
若靚仔 四五個全擁抱 就算DSE亂鬼做
前路喎～其實氹下啲細路
隨隨便便又袋穩七位數 然後會忘掉乜鬼中英數
問下shine 兩個夾埋分數 共有一分也好驕傲
其實有 無數路
7粒星見晒報亦係凡人
番乜U巴士亦照等
富有老竇冇就冇得諗
有錢嘅都痛苦噃 多數richard樣一個
人人都多麻煩KO不到
其實刧難又邊止得分數
大個咗 世界永唔啱數
沒有補水嘅OT路
前路喎～其實冇嘢跟制度
平平穩穩投懷天主擁抱
然後四年後返公司跑數
話佢叻 佢會以為啱數
沒有對與錯的思路
無受挫然後變成麻甩佬
那怕教育這圈套 仆一千次早晚會站好 Oh No…No…
冇瞓覺成了虧佬 冇瞓覺成了虧佬 Oh No…No…
恆河沙數人人都低分數
還是有長伴一起的家母
做阿媽 愛你永唔走數
就算你看似陰屍路
咪就當 行錯路
有些說話很想去講
有些盲點很想去打破
有些謬論很想去反駁
有些可能性 很想去尋找
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考試對你來說，有什麼意義?
到現在仍會覺得全都是教育制度的錯?
我們的社會病在哪裡，你知道嗎?
留言分享你對影片的感悟
靠你們的分享和讚好，才有機會增加影片的曝光率
讓更多的人看到喔，麻煩你們了
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●●平民遊戲急需你的救援●●
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選用音樂:
0001 - 澤野弘之
9thMob.-流星のナミダ -ORCH-VER - 澤野弘之
RequieM - 澤野弘之
你是你本身的傳奇 - 方皓玟(Charmaine Fong)
影片引用:
I JUST SUED THE SCHOOL SYSTEM !!! - Prince Ea
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別字、發音問題:
1。收獲→收穫
2。畫上→劃上
3。夫復何求：「夫」為句首發語詞，無特別意思。應該讀「扶」(Fu4)，而非「膚」(Fu1)
4。社蓄→社畜
5。陣述→陳述
6。跟本→根本
別字王 - 白白orz
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觀看我們上一部 「真．伏」評價 - 藍鯨遊戲 BlueWhale
https://www.youtube.com/edit?o=U&video_id=59ZhaxoGcbo
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本影片長達2500字 的 講稿
2017年4月，由著名伏GAME廠HKEAA推出的DSE 2017已經在7月12日的「放榜日」下正式落幕。那些象徵香港的標點符號、快樂指數、Elderly home、電子煙。被BAN了的計數機大法、Delay播出的錄音帶、提早收卷的那5分鐘。現在回想起，會不會都想講一句「做人別太HKEAA」呢?
-伏GAME指數時間-
看著幾日前收到的成績單，憑著此刻的心情，你 打算給這個遊戲多少分?
☆☆☆☆☆
-「旁觀者清、當局者迷」-
當下的你 或會覺得氣憤、心有不甘、失望、沮喪、絕望、失去方向。
請你記住此刻的感受，但忘記考試的內容。因為幾年後，你再回看今天，你只會覺得
哈 小事一樁 不足掛齒
那時的你更會嘲笑自己今日為何會 傻傻地 自尋煩惱 提不起勁
講呢D (港語 - 即在別人提及不想提起的糗事，或別人過分吹噓時，作輕輕帶過之用。)
沒錯，這樣說的確是「馬後炮」，因為這句是處於旁觀者的角度說的
但今天 我不會跟大家講「盡了力便好」，今天我不會跟大家講「明天會更好」，
今天 大家都是當局者。大家都是身處「迷」宮內的玩家，還在苦惱讀 高級文憑 (high Dip)還是 副學士 (Asso)、抑或考慮重讀。有時，當煩惱找上你，的確是 避不開、逃不過。
“人生不如意事十常八九"
重要的是，我們怎樣去爬出這個四面牆，繼續踏步向前。
我問你們，在這場61669人一同參與的遊戲中，你認為你得到了什麼?
手上那張只存在數字的成績表? 5個lv2，兩個lv4，三個5，幾顆星，一個學位，一個文憑，一個為了證明自己價值的證書?
錯，都錯
難道那段努力奮鬥的日子，那份為了夢想、前途打拼的熱血，那些明明很累但依然睡不著的深夜，那份很想放棄的堅持。 現在回想，真的對你mean nothing(了無意義)?
在這場考試之中，我們最大的收穫，並不是今天收到的結果，不是這張只存在星與數字的紙。而是 我們這段不斷付出的過程。 對，付出 就是 收獲。這場經歷，人一生只能獲得一次，而我們已經拿到了，夫復何求? 這段回憶成為我們這6年成長的最佳印證，為我們的中學生涯畫上最後一個句號。
你或者會說，公開試的成績會影響一生，以後生活好壞、車樓有否就由此刻奠定。
傻啦
公開試的成績是會影響你的前途，但影響前途的還有更多因素。包括你當日那段奮鬥，今日這份不甘心，往後不屈的堅持。只要你能夠好好把握和珍惜每一個挫敗的經歷，它們就會漸漸變成你 步向成功的經驗。
「陽光與陰影」你們都寫過多少遍了?
「苦樂全在主觀的心，不在客觀的事」- 梁啟超
別跟我說這個簡單的道理你到現在考完仍然不懂喔
今天的你可能進不了大學，我送你們兩句吧
「學無前後，達者為先」
「條條大路通羅馬」
入學的遲早並不會決定你成就的高低
馬雲都不是retake(重考)了，是quad take(4次重考)。他今天的成就不用我多說
「羅馬」指的不是大學，而是你心目中理想的位置。
只有 心態才可以決定你的境界
放榜的事我們就不再去討論了，昨日已成為過去。今天的你撐過去了，那又代表什麼?
一年後，兩年後，三年後。歷史只會不斷重覆，以後只會有更多的「你」去承受今天的「被分級」的待遇。往後的日子裡，只會有更多年輕人迷失於這個荒誕的漩渦之中。安慰的說話，人人都會講。
接下來，我想跟你們認真去討論一件事。
香 港 的 教 育 制 度
我問你們，我們的制度有什麼問題?
我再問你們，哪裡的教育制度是沒有問題的?
沒有 世上是沒有完美的制度，日本 台灣 韓國 內地 新加波 的學生一樣需要寒窗苦讀
一直以來，教育制度，就只有 「是否有效」及「是否適合」之分
從香港近年的競爭力水平來說，明顯兩方面都不達標
明知道HD(高級文憑) ASSO(副學士) 在社會認受性是低，但為什麼人人依然要去搶著去讀。
因為大家都知道，有一份學歷證明，總比沒有好。
有選擇的話誰想這樣，跟本就不到我們去作主。面前就只有一系列的教育副產品，去給我們這群教育犧牲品去接受，還說到這如「自助餐」一樣給我們去選擇。畢業後更不被社會認受。
你對藝術、設計有興趣? 喜歡寫作、文學創作? 很抱歉，大家都會跟你講「香港不適合你」。而你是無法反駁，因為這是 事實。最後大家只可以迫於無奈地去讀工商管理、工程。 為什麼? 因為他們說 有「錢」途。
制度的本質是「死」的，它是由人訂出來的。香港的教育制度並不荒謬。荒謬的 是我們的社會。
為什麼以前我們小三TSA都是隨便考，現在的小學生就要叫苦連天，上訴到立法會?
因為校方想把數據做好、想升排名、拿更多的好處，便去催谷學生
為什麼School Secret 要叫名校secret?
因為讀名校值得炫耀，好威風的 ，說好的「英雄莫問出處」呢?
為什麼香港女生選男朋友都要選個有車有樓的? 中環價值嘛。
為什麼讀文學、設計、體藝科，就要「被」注定沒前途。 因為香港是4大產業傾斜，只有「實用性知識」才會被視為「才華」。
為什麼到今時今日你仍然在意你的DSE分數多少? 功利主義，人類最直接的思考模式 - 結果論。
當我們身處的社會是 一切都只會用 結果 去衡量，無視任何事物的內在意義及過程。 那麼我們的教育制度，又能好到哪裡去? 當 考試 與 學習 是應該被分開看待。 但這個被評為「考核金魚能否爬樹」的教育模式，正正就在百份百地服務一個考試系統。 這不就是我們整個社會的原罪，因為教育制度 把「分數」的位置放的比我們品德修養、才能、自我價值 更高....
不對..這根本不是教育制度，這只是一個把學生變成社蓄及機器的「訓練」制度。
當應有的價值觀不斷被俗世所扭曲，並標榜為一種「偽正確」，制度自然會淪為順應社會的工具。 我問你們，現在該向誰問責? 今天「殺人兇器」成為代罪羔羊，而真正的劊子手卻逃之夭夭。
我們常常說，這個城市要「可持續發展」。 我想問，我們這個社會有什麼值得留給下一代? 殘酷的學制、無窮無盡的壓力、瘋狂的樓價、不理性的競爭環境?
假若你說 我們社會鼓吹的是向上爬、力爭上遊的競爭心態 也罷，可是我們現在的年輕人比的是誰較可憐，誰較慘，誰較低分，誰的人生較為 失敗。
有沒有突然覺得，我們這個社會，病得不輕.....
「窮則變，變則通，通則久」 - 易經
我們的社會已經沒辦法再去進步，相反的是不斷地倒退。
由香港已經逐漸比不上鄰近的城市，失去香港獨有的優勢的一刻，已經象徵著改革 的迫切需要。今天我們不去作出改變，只會有莘莘學子與我們一樣承受著相同的苦難，你忍心嗎?
「孩子不是等待被填滿的瓶子 而是盼望化作燃燒的火焰」
「人才」需要重新定義，人的價值亦需要被重新重視
或者你會想問，說這麼多廢話又能帶來改變嗎? – 結果論派
的確，此刻我們未必可以改變到什麼，但那是否代表我們不應該去爭取? 是不是難以實現的事情，就等於沒意義，不切實際? 你這樣說是在否定多少人的努力? 這個問題，不攻自破。 (其實我想在背景插入 市民遊行、反國教、無國界醫生、明哥派飯、薯片叔叔(懂的會懂etc)
我們作為現有制度下的犧牲品。就算要像像堆屍一樣，也要為我們的下一代拼湊出一條能走的道路。 這是我們 活在當下 的人最應該做的事，最應該履行的公民責任。
- 伏GAME指數 - 時間
看著幾日前收到的成績單，憑著此刻的心情，你 打算給這個遊戲多少分?
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重要嗎? 反正都成為過去了~
I did my part, what about you?
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?從學渣到學霸？公開GPA爆4 副學士升港大的讀書奮鬥史！｜自我預言實現｜心理學｜墨小鯊 LAZY SHARK｜ASSO仔齊上岸 #1
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其實呢段片應該再早少少出的
拍得有點趕急不上字幕啦
希望呢兩日仲考慮緊報名的同學仔可以再諗下～
最低的五科合格未必有asso讀 要搵多幾手資料準備！
想問問題的話可以到我YouTube社群個post度留言
我會盡快整個Q&A片回答大家的'
=== 本集傳送門 ===
1:34 - HKCC的入學要求
2:54 - HKCC 2019年平均收生分數
3:35 - HKU SPACE的入學要求
4:40 - CCCU的入學要求
5:27 - 升學率是怎麼計算的?
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