定案了!
降10%，但是把紅樓夢等古典文學，有回歸文言文，等於再降3%。
比例仍然很高，但這ㄧ步，走得非常艱辛～～
我盡力了～～
仍然遺憾，只降13%，加上中華文化基本教材10%，所以，未來高中國文，
古文：白話文=55%：45%
比原來最高68%：32%，降了13%
https://goo.gl/7aPrnN
高中國文古文 在 管碧玲 (kuanbiling) Facebook 八卦
同時也有6部Youtube影片，追蹤數超過9萬的網紅侯漢廷為民請命，也在其Youtube影片中提到，歡迎複製網址分享：https://goo.gl/oNZMmP 【爾曹身與名俱滅，不廢江河萬古流】 五百年後，唐宋八大家依然會成為人類文明史上的瑰寶，而連署降低文言文比例的「文學台灣雜誌社」，只會成為歷史的灰燼。 「文學台灣雜誌社」發起的連署，充斥似是而非、模稜兩可、罔顧事實的言論。 首先，國文...
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高中國文古文 在 侯漢廷為民請命 Youtube 的評價
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【爾曹身與名俱滅，不廢江河萬古流】
五百年後，唐宋八大家依然會成為人類文明史上的瑰寶，而連署降低文言文比例的「文學台灣雜誌社」，只會成為歷史的灰燼。
「文學台灣雜誌社」發起的連署，充斥似是而非、模稜兩可、罔顧事實的言論。
首先，國文課綱的問題在於課審會依法沒有權限發起投票制訂課綱，被指出有九大黑箱(https://goo.gl/1xfnPx)。不論投票結果為何，教育部都無須遵守。但，連署者不跟你談程序、轉移焦點，他只高喊：「調降文言文比例」。
連署者希望把議題拉到「文白之爭」，是圍魏救趙、炒作話題、別有居心。但核心根本不是文言白話之爭，是黑箱問題、是20篇古文哪篇不適宜的問題。
其次，國文老師捍衛精簡到不行的20篇古文。高中3年只讀20篇文言，連署者能夠證明這個叫「多」嗎？20篇每一篇都有其意義，連署者能夠證明這20篇哪一篇有問題嗎？連署者能否舉證，說20篇的哪一篇會「形成國民文化養成的枷鎖，阻礙國民心靈的開展」？
如果連署者真能舉證讀〈桃花源記〉會造成學生心靈缺陷，恭喜你，你就是心靈有缺陷者，因為你小時候是讀這些長大的。
請問，連署者能否說明，〈醉翁亭記〉、〈師說〉、〈虯髯客傳〉，到底哪一篇會加重「台灣的殖民意識、不合時宜的中國結再現」？不覺得網路票選出的日本人中村櫻溪在日本殖民時期來台灣總督府工作寫的〈七星墩山蹈雪記〉才強化了殖民意識嗎？
連署者通通不說，他只很籠統地把「文言文」都打成「舊有黨國體制遺留的弊病」。但到底哪裡黨國？什麼弊病？難道讀〈出師表〉就會加入國民黨？既無邏輯、也無推論與例證，完全是一派胡言。
連署者說，「降低文言文比例，強化台灣新文學教材」。又是個混淆視聽的說法。連署者希望增加詩歌、戲劇、小說、同性文學、鄉土文學、地方文學，我都同意，但是文言必讀20篇，現況下白話課文可以有50篇空間，請問連署者如何證明50篇不夠、必須再刪減20篇文言文？
如果連署者的重點是希望增加台灣文學教材，應該是檢討現況50篇的內容，而非去刪減20篇文言文。
連署者如果還真認為自己是文學家，就請摸摸自己的良心，請問：網路票選的〈七星墩山蹈雪記〉、〈番社過年歌〉的思想深度、文學價值及歷史地位能與〈春夜宴桃李園序〉、〈赤壁賦〉比嗎？
連署者除非泯滅良心，否則不可能認同網路票選的作品勝過古文的精選。
那麼連署者到底在想什麼？
連署文清楚寫道：「追求國家重建的台灣、配合台灣的國家重建」，就是搞台獨。
不怪連署者有著民進黨的前主任、前立委、台獨黨的立委候選人、著名的獨派學者。
反觀，認同高中生應該讀20篇文言文的教授、學者，有鼓勵大家拿五星旗嗎？沒有，因為他們談的是教育、是文學、是經典。但是白話連署者，談的是政治。
繁華、高雅、進步的文明，往往被粗鄙的野蠻毀於一旦；高智慧的蘇格拉底，被一群無知的暴民投票投死。恭喜台灣人正在見證這一切的發展。
反對20篇古文者會說，「有能力用文言文來罵」。
那好！我引用杜甫的詩，「爾曹身與名俱滅，不廢江河萬古流」。
五百年後，唐宋八大家依然會成為人類文明史上的瑰寶，而連署降低文言文比例的人們，只會成為歷史的灰燼。
※
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高中國文古文 在 寶妮老師 Bonnie Youtube 的評價
學習文言文是很多人國文學習道路上的一大障礙
很多人就是從這裡開始失去對國文的興趣
學習興趣和獲得成就感往往是相輔相成
所以Ally決定先幫大家提升文言文學習上的成就感
文言文的學習技巧主要可以分兩個部分
一是記憶，二是理解
除了分享一些通用各種知識的記誦小訣竅：1/7/30法則
Ally也特別針對詩詞和成語提供了獨門的小技巧喔！
希望大家可以藉由視覺意象和了解背景故事等方法
讓學習詩詞成語不再無趣
接著是理解的部分
希望大家不要忽略基本功：翻譯
只要確實針對課文闡發細說
連結相關的知識點並進行思索
一定能大大提升你古文理解的能力
快來試試吧！
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Hello！我們三個分別是國文老師Ally、英文老師Cindy、數學老師Bonnie，剛好是高中生最討厭的三大主科。
因為有感於現今網路多媒體遠比課本紙筆更有吸引力，所以決定除了在學校之外，也在網路上分享我們教學、自修以及與學生相處的小心得。
如果你還是學生，你可以發現老師其實沒那麼討人厭😂如果你已經畢業，你可以在這裡找回一點青春回憶👩🎓👨🎓
Enjoy it and have a good time！
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粉絲專頁: 哪有這麼正的主科老師
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高中國文古文 在 棋樂玩文具 Youtube 的評價
#唐宋八大家 #高中 #國中 #國文 #考試
這個主題很硬，無字幕，比較適合當廣播節目聽。
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高中國文古文 在 Re: [閒聊] 中國軍師很強洋人面前無能為力- 看板C_Chat 的八卦
※ 引述《Reewalker (報告饅頭班長不夠)》之銘言：
: 玩遊戲三國志還信長野望
: 一堆軍師能力值高
: 各種計謀各種兵法
羽扇綸巾，談笑間檣櫓灰飛煙滅
本來就是意淫啊
自古文人帶兵打仗的例子不少，但從來都不是件輕鬆的事情
先秦很早就有系統，足夠成熟的軍事理論專著：以孫子兵法為代表的武經七書
但之後，很奇怪的發展就停滯了
從戰國一直到宋朝，都過了一千多年，還是這些書
那宋朝文人流行讀這些書，論國際局勢論軍事朗朗上口，絲毫不輸現代一些軍迷
但真的要打仗時，多半還是隔空微操，少有建樹
明代相對務實一點，不過還是集中在軍隊組織操練、地理形勢和兵器製造等等鑽研
對戰略層面著墨不多
早熟，也早閉
我想這不只是軍事思想，中國文化其他層面多少都看得到這樣的特質
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※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/C_Chat/M.1692592131.A.924.html
※ 編輯: takase (111.253.9.185 臺灣), 08/21/2023 12:31:02
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