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【#迎戰108課綱】
#未來人才需要的素養是什麼？
引領台灣十年最大教育變革的108課綱，已然進入第二年，課綱精神逐漸融入教學現場和考試評量中，但從學生、家長到教師對課綱內涵仍有疑惑和焦慮，《天下》2020教育特刊特別推出全方位指南，從學習到升學，一次給予全面解答。
《天下》2020教育特刊中，有最專業的解析，釐清目前學生和家長最關心的議題，包括：
1. 未來人才需要具備哪些素養？
2. 培育素養，需要上補習班嗎？
3. 什麼是學習歷程？學習歷程該怎麼準備？
4. 111學測會考什麼？理想的那所大學，到底想收什麼樣的學生？
不僅爬梳國內外「素養教育」最新趨勢彙整世界主流的報告WEF、OECD、PISA，以及台灣國發會人才報告，說明需要的人才趨勢，與108課綱的呼應。
這是一本不能錯過的教育指南，讓您一次掌握全球素養趨勢與108課綱升學心法
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2021 國英主科全年班
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要開課囉！！
#迎戰111學測 #士林北投 #升大學
#簡評110學測國文選擇試題 #陳顥撰
#總評
難易適中，難度較去年（109）提高。試題選材扣合高中國文本位，具鑑別度。
#基本特色
1、閱讀理解比重略增，國學常識題減少。
2、文言占比與往年相近，但難度提高。若廣義計算，文言與白話比例約為5.5：4.5。（文言題約23題）
3、直接或間接從「核心古文三十篇」出題約佔22分，略低於去年。
4、試題取材回歸文史領域。跨領域（哈士奇20-21、背景知識41）試題大幅減少。
6、第15-34題全為題組題（共九題組）。考生宜針對題組題加強練習。
7、挖洞題（4、8、22、31）高達四題，甚為罕見。
8、新詩題（7、42）雖非課內選文，但選項設計明確且合理。
#試卷亮點
1、選材兼顧古典與現代、韻文與非韻文。選項設計用心，測驗考生擷取資料與推理文意的技巧，頗具鑑別度。
2、題組題多控制在兩子題（26-28為三子題），降低考生因一篇文章看不懂而錯一整排的風險。
3、爭議多年的素養題，在今年劃定出題範疇，不再為素養而素養、為跨領域而跨領域。回歸國文考科的任務。
4、連續四年沒有考看不懂、令人痛苦的朦朧新詩，值得肯定。「通靈」式的新詩考題可望走入歷史。
5、排序重組題選自尉師天驄散文，操作容易。
6、卷末（42）的新詩題呼應考生的應考心情，頗具巧思。考生若理解文意，當能會心一笑。
#心得與建議
1、文意挖洞題出了四題，占分比例似乎過高。
2、諸子思想考兩題組的儒家孟子（18-19、31-32），以及一題組的法家商鞅（24-25）。其他選文雖有《戰國策》（33-34）與列子（40），但多偏向文意理解而非思想核心，廣度稍顯不足。
3、文學批評考題多（8、12、26-28），且選文的學術味較濃厚。
4、國學常識題比起去年，減少甚多，對費心研讀知識點的考生較不友善。
5、課本白話選文與作家幾乎沒出題，可能導致學生選擇性、賭注性押寶閱讀，不利完整學習與授課。
#小結
作為舊課綱、舊制學測末代考題，這份考題頗有「繼往開來」的氣勢！
選文及考題難易度趨向指考化，未來只考一次大考國文，推測難度只會繼續拉高。
考題文白比例大致確定，未來幾年文言文占比應該不會低於四成五。
中上程度的鑑別度提高，低分群則更低，預測五標原始分數都會下降。前兩年頂標與前標同級分的情況應該會改變。
閱讀速度、閱讀技巧將是未來應考的關鍵能力。
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#108課綱 上路第二年了，相信許多人仍然疑惑，學習歷程該怎麼準備？111學測會考什麼？這個時代需要什麼樣的人才？
身為父母的你，素養該怎麼培養？要不要送孩子去補習班？想必都是放不下的煩惱。
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