過去的研究顯示,擅長 #說謊 的人
往往也擅長拆穿別人的謊言,那同理可證
喜歡講幹話的人,是否也聽得出來
眼前有個人正在講幹話呢?
有科學家找來 200 位政壇潛力新星
這些人各自擅長一類,其實也不是說謊
可實際上就是沒任何建設性的胡說八道*:
一種是會持續迴避問題核心的 #閃話大師
一種是把廢話講得很有說服力的 #幹話大師
接著,實驗要求這些大師
去鑑定各種 #垃圾話 的垃圾程度
比如說以艱深詞彙堆疊出的垃圾話
(一份後現代唯物論結構主義文本)
或是利用科學專有名詞拼湊的垃圾話
(量子能量態因波長干擾產生逆熵效應)
最後還有擺明是道聽塗說的 #假新聞
研究結果發現,對於這三種垃圾言論
幹話大師幾乎沒有抵抗力,通通照單全收
顯見他們根本分不出來人家是不是在講幹的
而閃話大師除了比較有能力分辨假新聞
對另外兩種垃圾話也沒有明顯識別能力
除此此外,喜歡講幹話的人
對自己的 #智力表現 往往也有著高度自信
但諷刺的是,他們的認知能力得分其實偏低
而且在自身思想或行為上的反省比常人少
對「只要你往前,很多東西就在你後面了」
這類的雞湯系幹話也特別願意買單
以往看到那些狂講幹話的人
我們常會疑惑這些人究竟是太壞還是太蠢
有了這份研究結論,我想以後可以合理推斷
他們應該都是真的蠢啦
#怪奇冷知識661
註:原研究用的是英文的 bullshit 這個詞。
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認知能力 在 Facebook 八卦
昨天應該是妹妹國小的畢業典禮。
她特地穿了三個月前我們就一起去挑的小禮服,一大早起床等著時間到催我出門,然後到學校領畢業證書、畢業紀念冊,還跟校長老師拍照,3分鐘離開學校。
要走的時候她眼眶都紅了:「怎麼辦?我的畢業紀念冊都沒有辦法請同學簽名了!!」
2歲的時候做了發展評估,全面性遲緩、全身肌肉張力不足、領了中度語言障礙手冊,治療師要我們送她去幼稚園,說有同儕的刺激會進步比較快,一個只能走3步路、包著尿布、抱著奶瓶、講話沒有人聽得懂的孩子,就這樣開始上學了。
四肢的肌肉張力不足可以透過體操的長期訓練改善,很多自理能力都在幼稚園學會了,可以自己吃飯、上廁所,可以好好走路,但是改善不了腦部灰質過少的結構,認知能力進步緩慢,幼稚園四年,連注音符號、數字都不認得、不會寫。
上了國小,大肌肉透過感統課程、體操進步很多,但是小肌肉的訓練有限,中低年級的時候幾乎每隔兩天就來不及上廁所,弄髒褲子,我就得到廁所去幫她清洗。每一次她弄髒的時候都滿臉愧疚,又難過又害怕,我只告訴她:「每一節下課都去上廁所,即使是上課時間想上廁所就要告訴老師,弄髒了要趕快來找我換,不要著涼感冒了。」就這樣洗了5年,直到六年級,她終於沒有再把衣服弄髒過。
資源班老師真的很辛苦,沒有跟她障礙類別、程度一樣的孩子,老師常常得替她排一對一的課程,一個注音、一個字慢慢帶慢慢教。訓練她在同學的面前說話、給她任務去轉達資訊給班導師、主任,鼓勵她遇到困難跟老師求救。
讀了六年,她的表達、溝通、理解無礙,但是能夠自己寫出來的字寥寥無幾,有時連注音輸入都卡關,對數字尤其困難,只能做最簡單的個位數加減。偶爾能認得常用的一些字,一段文字中她可以看懂幾個,猜想句子的意思,有時還能認得外文電影的中文字幕中的幾個字,拼拼湊湊大概懂得劇情。
進步最多的應該是她的自理能力和解決問題的能力,遇到困難時從來不會發脾氣也不會崩潰大哭,會主動問問怎麼辦?問這個人不能解決,再找下一個問問。面對總是捏爆的蛋,她可以每天每天練習,不斷的鼓勵自己,告訴自己:「好棒!!」「好厲害喔!!」「我成功了!!」。
把她帶在身邊上學整整六年,我看盡人情冷暖,感受特殊孩子的困難、學不會的挫敗,也深知特殊孩子媽媽的糾結和痛苦、看著孩子被歧視剝奪的憤怒,我的人生因此有巨大的改變,曾經為了這些過程痛苦不堪,以為這條路漫長而無止境,但是她畢業了,我卻捨不得的落淚。
想起當年把她送進學校裡的忐忑不安,想起她踏進學校時什麼都不會的擔憂,也想起每一次拿到她極低分數的考卷時的感受,現在我知道不管遇到什麼困難,奮力迎戰,遇到不公平的事情勇敢面對,對她惡意的人必須痛擊!任何事都會找到解決的辦法,都會越來越好,沒有什麼是解決不了的。
我幫她國中找了一個特教班,希望她不用在源源不絕看不懂的考卷中挫敗,希望她在師生比極高的班級裡能從老師身上得到一些用得到的能力,希望她在跟她一樣辛苦的孩子中找到互相扶持的朋友。
謝謝所有接納她、幫助她的老師和同學。
祝福我心愛的妹妹,國小畢業快樂。
認知能力 在 怪奇事物所 Incrediville Facebook 八卦
你身邊是否也有幾個,單身時說走就走
談戀愛後怎麼揪都沒空的 #失蹤人口?
儘管有異性沒人性的行徑讓人唾棄
牛津研究卻證實此乃天經地義
研究訪問了 500 名剛掛穩交的 #叛徒
發現在戀愛過程中,平均會有 2 名好友*
從此消失在他們的人生中、徹底被他們塑膠
這邊要講到之前提過的 #鄧巴數字:
因為大腦認知能力有限,人際關係也有上限
所以一個人最多只能負擔 5 份最高級友情-
這 5 位超級好朋友,是一周至少瞎聊一次
能讓你掏心掏肺的儲備伴郎/伴娘級麻吉
然而研究指出,一旦你死會
本來花在好友身上的心力,就會發生轉移
你得付出兩份最高級友情才能撐起一份愛情
導致這 5 人先發名單縮減到只剩 3 位
這也表示,愛情總是要付出代價的
僅以本篇紀念那些,為了成就你的愛情
而(非自願)犧牲奉獻的兩位烈士
請你千萬,不要忘記他們!
#怪奇冷知識559
註:其實也不一定是人,可能是你的貓狗、你最喜歡的偶像、最喜歡的虛擬偶像等等,總之就是你會投入很多心力的人事物
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この動画は、以下の参考文献を元にした、DaiGoの独断と偏見を含む考察により、科学の面白さを伝えるエンターテイメントです。そのため、この動画はあくまでも一説であり、その真偽を確定するものではありません。
より正確な情報が必要な方は参考文献・関連研究をあたるか、信頼できる専門家に相談することをオススメします。
訂正や追加情報があれば、コメントなどに随時追記します。
リサーチ協力 Yu Suzuki http://www.nicovideo.jp/paleo
http://journals.sagepub.com/doi/abs/10.1177/0956797618774253
https://osf.io/pna4f/
https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC30556/
https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0160289617303598
byメンタリストDaiGo 超回答集
タイムスタンプ
0:00動画スタート
0:36今日の内容そもそも学校行ったがいいのかどうか問題
1:01 ゆたぼんさんのお父さんは心理カウンセラー。心理カウンセラーは民間資格で怪しい人もいる。
2:15 学校行く意味はあるか?➡️ある。ただし、いじめなどの問題に直面してる場合は別。
3:04エジンバル大学 合計61万5812人分のデータを解析したメタ分析(かなり信憑性が高い)。
学校に行った方がIQが上がる。
学校に1年行くと1.197〜5.299ポイント、平均で3.394ポイント上がる。
IQが上がると人生後半で得をするかも。
元々のIQが高くても低くても学校で上がる=学校って大事だよね。
5:50学校教育の効果は長く続く。上記の研究で対象になった人は70〜80代になってもIQが高いという【IQブースト効果】が期待できる
6:31 IQは高い方がいい。健康メリットもある。
15ポイント上がると21%生存率上がる。
7:35経済的裕福さと別にIQが高い方が健康ではないかという研究。
裕福→長生きの30%に寄与、残りはIQが高いことによって寄与される可能性。
8:47IQが高いほど老けにくい。モンピリエ大学の研究。ウィスコンシン横断研究について紹介。自分が若い、と思うことご大事。
さらに、IQが高いほど自分は若いと思う=行動力が高い傾向があった。
10:47 科学的な観点からは学校行ったほうがいい。
11:31 子育ての間違いについて。英才教育は意味がない?
12:10子育てに使える本
12:39 ポールタフさんのオススメ本①【私たちは子供達に何ができるのか】
子供の好奇心などの非認知能力を鍛えるにはどうすればいいのか
13:59ポールタフさんのオススメ本②【成功する子失敗する子】
14:34 学校に行かない子はどうすれば良いか?→友達作るために別のコミュニティを作る
フロリダ州立大学の研究。12歳にいい友達がいるとIQが上がる。また、友達のIQが高いほど自分も頭が良くなる。
IQと相関する友達は親友。そのための環境を整えてあげるといいかも。
16:14友達の選び方は重要。人間の性格は半分が遺伝、半分が友達で決まると言われている。
続きの動画=付き合うべき友達はどう選べばいい?【やる気を8倍にブーストする友達の選び方】
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