#留言領口說講義
【在 NYU 法學院旁的咖啡廳聽紐約人這樣聊天: 英文口說的10大特色】
今天的紐約颳風又下雨,在零下的體感溫度下,只好不斷在咖啡廳和餐廳中跑跳,但正好也給了我機會(ㄊㄡ)聽聽隔壁的紐約客們聊天的內容,得到最好的、沒有觀察者效應的 "naturalistic language data".
想要英語口說進步,理解口說英文的特色是很重要的一步。 但大多英美語學習雜誌和電影、美劇中所呈現的英文對話都不可避免地過度 scripted (按稿走的),唯有自發、未準備、無稿的真實談話 (spontaneous speech) 才能真正展現真正口說英文的樣貌。
這篇文章基於兩段不同人的對話,整理出 10 大英語口說特色。這些特色非隨機歸納,都是有應用語言學裡 conversation analysis 和語用學 pragmatics 的理論基礎的喔。
✔︎ 對話 A
• 地點: 紐約東村知名拉麵店 Momofuku
• 對話者: 兩位約莫 25 歲的年輕男子
• 內容:舉辦 party 的鳥事、感情煩惱
• 關係: 朋友
• 正式度:低
✔︎ 對話 B
• 地點:NYU 法學院旁知名咖啡廳 Irving Farm New York
• 對話者:一名約 28 歲的年輕男子與一名約 20 歲的女學生
• 內容:女學生在請教年輕男子職涯選擇問題
• 關係:第一次見面
• 正式度:中
【口說英文 10 大特色】
✔︎ 特色 1: 寫作注重簡潔 (conciseness),口語英文反而有重複性、大量換句話說、和詞性轉換現象(談同件事情)
對話 B:
男:In the meantime (同時間), just to make ends meet (為了讓收支平衡), I was also (like) doing some part-time jobs at the same time (同時間).
男:"You really need to pursue your passion (n.) you know, do something you really love and feel passionate (a.) about."
➠ 同一個概念「做有熱情、喜歡的事情」講了三次。
男:It depends on what aspects you're looking at. .......(三十秒後) I think it depends on what aspects of engineering you are drawn to.
➠ 分析:在口說時因為時間短暫,要整理好資訊會比寫作更困難,所以有時資訊的重複是自然,甚至必要的。 資訊的重複也會減輕聽者的壓力。
✔︎ 特色 2: 時而出現的 false start。
false start 的意思就是「用了錯誤的句型開頭」。沒錯,英語母語人士也會這樣喔!
對話 A:
男 1: "She studies....she is doing like drawing..."
你可以看到男1並沒有完成句子,講出 she studies 後發現他要的動詞不是 studies, 很快換了另外一個句型。
✔︎ 特色 3: 有一些「管理對話走向」的句型 or 內容。「管理」談話、對話走向,也是 small talk、聊天達人的核心技能喔!
對話 B:
• 在男生給完一堆自己的想法後,補了一句 Sorry, I'm ranting again. So what was the question again?
• 女生在某次問問題時,一開頭說了:So "going back to" the training thing, I was wondering...
她很刻意的使用了 going back to,把話題「拉回」她想要討論的。這塊也是我的全方位口說課第一堂課就很系統地給過句型的內容。
✔︎ 特色 4: 比寫作更不確切的用字 ,像是大量 thing、stuff、and all that、this and that 等字的使用。
對話 A:
男 1:
I was always interested in architecture and all that (and all that = 之類的)
男 2:
She's started doing freelance stuff in interior design.
對話 B:
女:
Going back to the training thing...
Going back to the training program (寫作)
✔︎ 特色 5: 大型、高頻的結構語塊 / 搭配詞
要增進口語的流暢度很重要的一個關鍵,就是要有大量的高頻語塊和搭配詞。有些語塊只會給結構 (the more...the more...越~越) 叫做「結構語塊」,有些會給實質內容,像是搭配詞 (get an internship、carry out a project) 或是片語 (in the first place、nine times out of ten)。
對話 A:
男 1:
I was always kind of involved in this and that...
➠ this and that 的意思就是 several different things
對話 B:
男:
Chances are you are gonna intern for a great while.
➠ 不管是 Chances are S+V (很有機會) 還是 for a great while (好一段時間) 都是語塊。
男:When it comes to engineering, it depends on what aspects you're looking at.
➠ 語塊: When it comes to...
男:The more you learn about it, the more you understand its complexity.
➠ 語塊: The more...the more
目前為止我們看了5大口說特色。
如果你在口語英文、寫作英文上常常無法轉換,或在生活中在拒絕人、請求人、接受讚美等等狀態時不知如何講會比較有禮貌、道地,我在年後1/6 (一) 會有一場「改變ㄧ生英語語用力」公開課,歡迎你來聽聽喔!
公開課一秒報名: https://www.accupass.com/event/1912231256461909854444
文長了,若你對於另外的5大特色有興趣,請幫我在本文下方留言「我想要索取紐約客的口語英文講義」我將會在 1/7 前內信學習講義給你喔!
同時也有4部Youtube影片,追蹤數超過3萬的網紅吳氏日本語:奇跡的な速攻法,也在其Youtube影片中提到,⭐簡介: 許多人學了20多年的英文,效果仍然不彰。最主要原因往往是欠缺真正可以打通任督二脈的工具,因此無法產生良性的循環。 ⭐00:18 旋氏英文的課程鐵三角(句型分析+字源分析+廣讀) 為什麼真正學好英文要靠「廣讀」? ⭐00:26 真正花一段時間把英文學好 ⭐02:...
「英文句型結構分析」的推薦目錄:
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【多益閱讀別再用解題技巧了!☝️】
這次老師也燃燒靈魂製作的課程 #多益閱讀速度修煉課
https://lihi1.com/rEgmv
多益為什麼要改制?
因為如果能用解題技巧就拿高分,那測驗的可信度就會下降
所以多益改制後 #全力防堵解題技巧
如果你不能真正看懂英文句子,你就會被錯誤選項誤導
所以最好的辦法就是
>紮實累積來得及寫完的閱讀實力跟速度
但不是「單純增加單字量」就可以提升閱讀速度
而是要培養
👉認字能力:能看到字可以不用思考就能直接理解意思
👉句子拆解:用文法節點把長句拆成一小塊一小塊
這樣才能真正提升閱讀速度外
還能看懂長句中文法的細節意義。
另外,很多同學也常常忽略
多益最常拿來出題的 #高頻65個溝通事件
80%的多益閱讀內文,就是由這65個溝通事件排列組合而成
這些事件 #不只結構句型很像
連 #單字的重複率都超高
因此老師設計了九個學習步驟,分別達成四個目標:
1. 訓練預判能力
2. 實戰培養作答節奏
3. 提升英文實力
4. 修煉閱讀速度
包含脈絡分析、閱讀題目實戰、精讀拆解、用脈絡學會整串單字文法、外師語音導讀
搭配90天的訓練菜單進行雪球複習
用高頻65個事件訓練「認字能力」跟「句子拆解」能力
保證讓你滾瓜爛熟XDD
而且是老師唯一一門終身課程
可以終身使用50小時內容欸!
這次覺得超級佛,老師要準備爆肝了QQ
【課程內容總結大概多少?】
解題示範影片:300部左右
全題目精讀拆解影片:約130部
語音導讀約104篇
高頻脈絡單字卡:精選出約1300個單字
90天菜單含雪球複習
影片總長度:約50小時左右
每週直播共:14小時
【課程內有哪些資源可以下載?】
*課程內經典表意文法講義
*課程內閱讀文章PDF檔
*時間安排計畫表
【適合誰?】
多益350以上
(會建議至少有國中文法的底子/老師的五大文法上完會更好)
【何時開課?】
9/1 開始陸續開放系統
贈送的直播導讀始業式在9/4
會發信通知大家喔!
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我們課堂上見:DDDD✨✨
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<3 俐媽英文教室:Still Alice
裡面有不少disease的搭配詞,以及最近EEC/News English/英模班教的單字片語句型哦!
重點句型分析:
<3 Not only could she place the age and...but she could also elaborate in great detail...
Not only為否定字,置句首時需要倒裝(could she place...),至於後面的but also則不需要倒裝(she could elaborate...),記得兩句的時態、結構要一致。
<3 Her father had insisted that she and Anne be raised Catholic.
insist(堅持)為意志動詞,表意欲改變他人作為,後面接that + S + (should) + Vr,其中should可省略。故不論人稱、時態,後面均接動詞原型。
<3 Upon taking a close look, Alice realized that...
介系詞upon/on表「一⋯就⋯」,後面可接N或Ving。
<3 But that seemed an appropriate response given the situation.
介系詞given表「考量到⋯」。
<3 重點搭配詞
sleep deprivation 睡眠不足
cerebral vascular disease 腦血管疾病
cardiovascular disease 心血管疾病
degenerative disease 退化性疾病
<3 重點單字:
groggy (a.) 睡不飽昏昏沈沈的
<3 重點片語:
take a toll (on + N) 對⋯造成傷害
take...for granted 視⋯為理所當然
<3 珍惜所有,live in the moment 活在當下!
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⭐簡介: 許多人學了20多年的英文,效果仍然不彰。最主要原因往往是欠缺真正可以打通任督二脈的工具,因此無法產生良性的循環。
⭐00:18 旋氏英文的課程鐵三角(句型分析+字源分析+廣讀)
為什麼真正學好英文要靠「廣讀」?
⭐00:26 真正花一段時間把英文學好
⭐02:41 背單字:不可能的任務
⭐04:54 常用的字首+字根,其實只有150個
⭐05:46 字首+字根+字尾的示範-trivial tri: three
⭐07:32 字首+字根+字尾的示範geometry
⭐09:24 字首+字根+字尾的示範eruption
⭐10:27 字首+字根+字尾的示範atonement(最冷門的字,了解字首字根結構後,反而變簡單)
⭐而以台灣EFL的環境而言,要想真正把英文學好,最好的辦法莫過於「廣讀」。「廣讀」如同春天在土壤上不間斷翻土、施肥,那秋天的收穫自然可期。而廣讀所需的工具,一是句型分析,一是字源分析。妥善運用這兩項工具、持續進行大量的廣讀,可以突破英文學習的瓶頸,在聽、說、讀、寫各方面將會有顯著的進步! http://www.sense-english.com/
⭐適用: 只要具有高中以上的英文程度、有分析推理能力,就能夠成功學習。如果您目前在準備托福、多益、GRE、GMAT,這是您不能錯過的經典課程,將為您奠定一生堅實的英文基礎!
英文句型結構分析 在 吳氏日本語:奇跡的な速攻法 Youtube 的評價
(電子書索取)
https://ilovejp.club/enpdf
【簡介】 許多人學了20多年的英文,效果仍然不彰。最主要的原因往往是欠缺真正可以打通任督二脈的工具,因此無法產生良性的循環。
而以台灣EFL的環境而言,要想真正把英文學好,最好的辦法莫過於「廣讀」。「廣讀」如同春天在土壤上不間斷翻土、施肥,那秋天的收穫自然可期。
而廣讀所需的工具,一是句型分析,一是字源分析。妥善運用這兩項工具、持續進行大量的廣讀,可以突破英文學習的瓶頸,在聽、說、讀、寫各方面將會有顯著的進步!
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【適用】 只要具有高中以上的英文程度、有分析推理能力,就能夠成功學習。如果您目前在準備托福、多益、GRE、GMAT,這是您不能錯過的經典課程,將為您奠定一生堅實的英文基礎!
【心得摘要】
…字彙槓桿,是一門令人振奮又覺得有趣的課程。它不是什麼神奇的魔術,不能讓人修畢後就變成字彙達人;但她是套讓人一投入就難以自拔,使人啟發對語源字彙的高度興趣,也很富有邏輯性的一門字彙課程。
…英文單字,似乎變得比較"有跡可循",不再是一個字母一個字母的背頌苦行…
…理解了字首、字根的結構後,發現原來大多數單字,都是有"故事"的…
…有些單字的結構,包含了很多歷史、神話、文化的典故,在老師的補充說明下,學習單字變得很有趣,有時候甚至有點走火入魔地,希望能去瞭解每個字的字源背景。
…寫單字時不再是一個字母一個字母寫,而是變成了是以字首、字根、字尾的結構自腦海中浮現出來…
http://www.wusjp.com/run/show_page.php?id=11156
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許多人學了20多年的英文,效果仍然不彰。最主要的原因往往是欠缺真正可以打通任督二脈的工具,因此無法產生良性的循環。
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而廣讀所需的工具,一是句型分析,一是字源分析。妥善運用這兩項工具、持續進行大量的廣讀,可以突破英文學習的瓶頸,在聽、說、讀、寫各方面將會有顯著的進步!
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【適用】 只要具有高中以上的英文程度、有分析推理能力,就能夠成功學習。如果您目前在準備托福、多益、GRE、GMAT,這是您不能錯過的經典課程,將為您奠定一生堅實的英文基礎!
【學友心得摘要】
…理解了字首、字根的結構後,發現原來大多數單字,都是有"故事"的…
…有些單字的結構,包含了很多歷史、神話、文化的典故,在老師的補充說明下,學習單字變得很有趣,有時候甚至有點走火入魔地,希望能去瞭解每個字的字源背景。
…寫單字時不再是一個字母一個字母寫,而是變成了是以字首、字根、字尾的結構自腦海中浮現出來…
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