深入淺出 設計模式 評價的八卦，Yahoo名人娛樂都在討論

【#出版報報】

【亞馬遜4.5顆星★★★★☆評價】
亞馬遜13年藝術設計長銷書．最新增訂版
豐富大量的設計、藝術實際案例，帶領讀者探索視覺語言的世界！

《看得見的符號：154個設計藝術案例 理解符號學基本知識》https://goo.gl/vDsj0S

「簡單解決複雜的符號學課題！」
「清晰、簡潔、啟發靈感，最重要的：很有趣！」
　　　　　　　　
「要不是為了滿足直接的生物性需求，人們其實會是活在一個充滿象徵符號而非具體事物的世界。」
——貝塔朗菲《一般系統論》
　　　　　　　　
我們活在一個充滿符號的世界；我們如何理解這個世界，端看我們如何解讀我們所看到的事物。
　　　　　　　　
一張兒童肖像為何會被解讀成犯罪？廣告圖像如何透過增加文案，如虎添翼地強化訊息？塗鴉做為「視覺方言」，為何更能撼動人心？唯有先被視為廢物，才有可能在未來成為值得收藏的品項？……為何欣賞藝術時，無法感受到評論家的說法？而創作者又可以如何善用視覺語言，來傳達更精準的創作概念？
　　　　　　　　
在這個充滿政治、消費訊息的現代社會中，廣告、傳播媒體、設計與藝術作品，形塑出我們所處的視覺生活表象，也是大眾溝通的重要媒介。而身為藝術或設計的創作者，如何更有效率、更快速地把正確的訊息與訴求傳達給閱聽者，理解「符號」、應用「符號」，便是關鍵。
　　　　　　　　
這本符號學入門書透過了當代藝術、設計代表人物們的範例，類型包括平面設計、字形設計、插畫、廣告、塗鴉及藝術作品，深入淺出地介紹索緒爾、皮爾斯到安伯托．艾可等理論大師的符號學概念，帶領讀者探索視覺語言的世界、理解視覺傳播的運作。
　　　　　　　　
對於藝術設計創作者來說，本書更可以幫助創作者解開自己作品當中的符號之謎，並透過符號模式的靈活應用，得以發展出更具有多重意義的設計巧思，篇末的創意練習更有助於透過操作來實踐這些概念。

《看得見的符號：154個設計藝術案例 理解符號學基本知識》https://goo.gl/vDsj0S

#看得見的符號

【2017教師研習營 省思 學習 成長】

教務處教學發展中心第三屆「教師精進研習營」於 106 年 1 月 16-17 日於宜蘭冬山河香格里拉渡假飯店舉行。教師精進研習營以量身打造教師的專屬課程為設計目標，課程進行方式重視互動及交流，規劃讓與會教師分享個人經驗的環境，依領域特性分組，討論各自教學場域所面臨的機會及挑戰。與會學員給予本次活動很高的評價，學員於會後分享 “研習結束後，我重啟自己對教學目的與意義的思考。”也有學員分享 “課程的內容讓我反思自己的教學歷程，以及自己投身教育行列的初衷。”本次活動促使學員間的交流，讓跨領域教師有更多互動機會。透過課程的引導，讓學員重新省思個人教學模式，進而應用於新學期課程規劃，並表達願意推薦其他教師參與活動，產生深遠的影響力。

好的團隊需要培養出團隊精神及默契。第一堂學員相見歡課程，邀請都市人基金會王克威執行長帶領破冰活動。透過情境設計讓學員主動認識彼此，例如以是否有環島經驗為主題，將學員們依經驗分群，同溫層的學員自然地相互認識及經驗分享。主軸活動稱為 「Zoom」，運用一個以 40 張圖卡串連的故事，請學員們在不公開圖像內容的情形下，排序出一個有系統的故事。過程中需要運用 “有效且正確傳達” 的溝通方式才能快速幫助彼此找出關連性。此活動無形中讓學員們體驗到，溝通是需要學習的，聆聽對方的聲音才能更瞭解他人的需求，也讓老師們領悟到在教學現場中傳遞及接收的重要性，進而活用於課程中。

歡樂且富有意涵的學員相見歡後，由本次活動的大家長郭鴻基教務長專題分享。教務長以深入淺出的方式，由自身的學習歷程引出教師也是學習者，需要無時無刻地進修及學習。隨後導入如何將教學及學習的經驗轉化為重要教務政策。教務長重視學生的能力，希望通過課程的革新，讓學生不僅是學習知識，更能提升關鍵能力。郭教務長最後提醒所有與會者，教學體制及教學方式需要不斷進化，來面對大環境的變化。身處於 “大變局” 這個時代，高等教育更需要與時俱變，以因應時代的需求。

接下來進入本次研習的三大主題課程：「教學知能主題」、「生命教育主題」及「企管主題」。分別邀請知名講者尹瑞全球有限公司林依瑋引導師、本校生命教育研發育成中心主任、哲學系教授孫效智老師及本校會計系教授柯承恩老師來分享及帶領。

「教學知能主題」引進熱鬧討論的 ORID 焦點討論法為課程基礎，讓學員體驗一場效率倍增的討論型態。完整課程需要 16 個小時完整課程及演練，但配合本次的活動時間，引導師重新安排 2 小時的體驗課程，讓學員運用「Objective、Reflective、Interpretive、Decisional」進行一場有層次的討論。學員們透過問題分類練習及分組討論嘗試回應引導者的問題。此法讓討論更有深度，團隊成員間瞭解彼此的想法及感受，以做出最適的決定。學員們於回饋意見中直呼課程時間太短，真希望能加開進階課程。一場能讓大家欲罷不能的課程，也充分反應出此類討論法的重要性。「生命教育主題」獲得學員們一致好評及超高評價。孫老師以一場「人生拍賣會」，讓學員們瞬間認識自己。它是一場虛擬競標活動，5-6 位學員為一組，同組的學員擁有等值的籌碼來競標他覺得最有價值的東西。有的學員希望享有快樂無憂的退休生活與健康的老年，也有學員孤注一擲全壓在擁有一段長久幸福的婚姻。沒想到！講者一聲 “天崩地烈嘍～” 把大家拉到一夕間失去所有資源的世界。從這樣心境轉換後，學員立刻感受到人世無常的道理。孫老師再以自身的感人故事，讓學員體會到人生最寶貴的領悟就是把握當下。最後再以一段影片提醒大家，話要好好說，讓愛即時傳遞。在座學員深受感動，也從此課程中深刻理解什麼才是生命中最重要的東西。「企管主題」柯老師幽默風趣的分享，讓全場笑聲連連。言談間柯老師帶給學員發人深省的關鍵問題來回應課程的主題。以“大學教育不僅傳授知識及學問，更要培育人才”的心情來建立師生團隊，心境調整後團隊向心力及凝聚力加強了，師生團隊才更有效能。又以“希望成為一位好的領導者，必先學習如何被領導，才能體悟到領導的精神”，讓與會者瞭解到領導不是透過學習技巧而來，而是透過體驗領悟而來的。教師是知識傳遞者，但更希望是一位好的領導者，而激發式領導就是透過瞭解學生的狀況，進而啟發學生的潛能，引導他成為有自信更有能力的人才，這也呼應老師一開始希望大學教授培育人才的想法。最後老師分享「管理學」對教師的重要性，教師的生涯及教學規劃透過有效的管理機制，能更有效能的運作。

閉幕分享邀請到知名作者謝宇程先生以「臺大學涯得與失，以及給少數人的方案」為題引發後續學員一系列的討論。謝先生以臺大校友的身分及角度，給予在座老師一個思考及反省的空間。他以自身的學習歷程為例，分享在臺大求學過程中的獲得及體悟。謝先生感念求學時教師的啟蒙，讓他日後積極成為一位能幫助他人的影響者。同時也致力於學與業的思辨，希望透過文字的滲透力，幫助大學生有更多思考的機會。分享內容十分感人，在座教師於演講後紛紛表達自己對教學的省思，並希望能帶著這感動的心情，規劃未來的每一堂課程。

一場教師精進研習營，讓老師們經歷一場美好的學習之旅，並將生命影響生命的想法深植心中，進而融入課程及教學過程。這趟旅程讓老師們省思及體悟，找回教學的初衷，活動間認識跨領域的同伴，認識自己並學習管理生活，被提醒到工作之餘要為自己的生命留些「軟性」的空間，才有機會自我成長及學習。教學發展中心也從每位講者、每位學員老師的身上，感受到教師對教學的熱誠及用心，而深受感動。教職生涯處處充滿驚喜，因為有了彼此，才能更有力量，而這條教學志業，也才能走得長遠。

【線上課程】《自信表達力》～讓你不再害怕開口
從「敢表達、說清楚」到讓人「聽得進、會去做」的完整學習
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[ 8/2 開課！]【寫作小學堂】～寫出專屬風格，找回文字悸動～第六期
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以下為本段內容文稿：

歡迎收聽「一天聽一點」，我們每週一到週五晚上7點，準時為你更新，我們結合心理跟生活的真實運用，陪伴你每天進步一點點。

如果你也想要每天都有所進步的話，請你就一定要訂閱我們的頻道，並且打開小鈴鐺哦！

現代人共同的特色就是非常的忙碌，每個人時間都很少，耐心也同樣是一個很稀缺的資源啊，所以在這樣的狀況底下，我們開口講話，如何抓住別人的注意力，就顯得非常、非常的重要。

事實上呢，直覺來看，要能夠讓別人聽得進去，我們的表達一定在開頭的時候要相對的簡短，可是如果只有簡短的話，有沒有可能，沒有辦法讓對方聚焦呢？

比如說有時候，我們在跟別人互動的時候邊跟我們說話，我們回答「嗯嗯」，這個聲音夠簡短吧，但是也常常因為我們的「嗯」，惹毛了別人，不是嗎？

所以呢，我想在表達自己的時候，除了簡短以外，如果進一步來看，就是我們要讓自己的訊息是「淺顯易懂」的，那麼什麼是淺顯易懂的訊息呢，事實上哦，淺顯易懂，它包含了三個意思。

第一個意思就是，你要讓你的訊息很快的說出跟「對方的關係」到底在哪裡？讓對方一聽就懂，千萬不要東拉西扯了半天，讓對方聽不出來，那你讓我知道這個，到底跟我有什麼關係？

而第二個意涵就是，你的說話要有條有理呀！當你說出一個概念的時候，這背後一定有他的原因，而往後看，一定有它的邏輯推演，你有沒有把這些原因跟邏輯推理，在腦子裡先想清楚呢？

還是有很多時候，你一邊想一邊講、一邊講一邊想，如果對方是你的朋友也就罷了，他可能還會有耐心，可是如果對方是你的老闆，或客戶呢？是不是他很快的就扭頭就走，再不然就是精神渙散掉的。

而第三個意涵就是，你的用字遣詞必須要深入淺出，千萬記得一件事，能夠用最簡單的話，最明白的比喻，來說出最高深的專業，這才是顯示出你的程度。

而不是用一堆專有名詞去堆點的內容，就會讓人家感覺距離很遠，而且在情緒上還蠻討人厭的。

所以呢，我們整理一下什麼叫做淺顯易懂的表達，那就是你要很快的說出，你的信息跟對方有什麼關係，第二個你的說話必須要有條有理，而第三個你的用字遣詞要深入淺出。

然而如果進一步來看，要讓你的表達一張口就是收視或收聽的保證，除了淺顯易懂的原則之外，我在【自信表達力】的課程裡，也有分享到三個收視保證的開場模式，而這三個收視保證的開場模式，分別是什麼呢？

第一個叫做簡潔直接，你可以想想看哦，把所有你想講的話濃縮成一個重點，那這一個重點會是什麼？

如果濃縮出來的話，你必須要一開始就說出來，很多人不知道怎麼樣去聚煉出這樣的一個重點，其實很簡單。

你只要試著幫自己整理一下，你的內容裡面最重要的點是什麼，特別是對你的聽眾而言，最重要的點一個就夠了！

或者是最容易的點是什麼，從你聽眾的角度來看，哪一個說法，或者是哪一個觀念是他們最容易吸收的。

或者是你要表達的，如果是涉及到一個複雜的流程，那麼切記一件事情，不要噼里啪啦的把流程講一遍給別人聽，沒有人有耐心，也沒有人聽得進去！

你只需要在一開始的時候，聚焦在你希望對方做的第1步是什麼，所以呢，這裡最重要、最容易、跟第1步，就是簡潔直接的原則。

而下一種你可以幫自己表達設計的開場模式，那就是「問題意識」，你的開場不用先告訴對方，你的道理是什麼，你可以先丟出一個對方會關心的問題。

比如說我在分享自信表達力的時候，我的開場就會說，如果說到表達這件事情，你是不是學了很多的口語技巧，但是卻不見效果呢？

我想這對很多人來說，是共同的痛啊，為了學表達，學了很多的口語啊，發音啊，舞台魅力啊等等的這一切，可是真的把你擺上台，你卻又發揮不出來。

再不然就是你可能照章的發揮出來了，可是會讓人家覺得你沒有靈魂，你只是在模仿某個人的樣子，而不是你的樣子。

所以呢，你看哦，當我把這一段說完之後，在你的心中，是不是開始有畫面，是不是也開始想到自己關於表達這個議題，有哪些實際會遇到的問題。

所以如果你在設計自己的表達的時候，一開頭就先點出問題，這個問題是跟對方有關，對方會關心的，那麼通常你的聽眾就會願意給你時間，好好的聽你說接下來你想說的話。

而第3個方向，就是你在一開頭的時候可以先點出迷思，假設你的工作是賣房子，我們一般人都知道，要買賣房子，最重要的關鍵在location，location，location，這是一般人都知道的sense。

可是如果你今天賣房子的時候，你能除了這些部分之外，你點出一些更重要，但是多數人沒有想過，或者是沒有朝向那個方向想的點，那這個時候就是一般人的迷思。

當你要讓自己的表達，能抓住別人的耳朵，抓住別人的注意力的話，那麼你可以試試看，在一開始的時候，就點出這個迷思，就像是有一本暢銷書，它的書名就已經是點出迷思了，叫做《有錢人跟你想的不一樣》。

當你一看到這個書名，會不會有一個很大的好奇，有錢人跟我想的不一樣，那到底是哪裡不一樣，我買來看一看！

所以呢，在我的實務工作經驗裡，我遇過太多非常認真，而且學有專精的人，他們最大的辛苦就在於，他們的專業跟知識別人收不下，他很想要幫助別人，他很想要分享，但是卻累積不了任何的注意力跟群眾。

然而造成這樣的結果，其背後最重要的原因，通常就在於不會表達，而這背後更大、更關鍵的關卡，那就是他沒有辦法「一開口」就讓別人想聽啊！

所以呢，如果你想要有系統的學會怎麼樣表達，特別是怎麼樣去思考清楚設計的內容，並且有效的去調整這樣的內容，讓別人聽得進去，並且會按照你所說的去做，那麼我很鼓勵你可以好好把握我的線上課程【自信表達力】。

這門課從推出到現在，受到很多朋友的歡迎，也有朋友直接寫信過來告訴我們，這門課顛覆了他過去對於「表達」的認識。

這位朋友呢，他自認自己在表達這方面有一定的水準，當初也是抱持著半信半疑的心情，來參加了這一門課，想不到參加完之後，一路把課程聽完，他得到了讓他表達再往上提升一個層次的關鍵概念，和關鍵技巧，你會不會好奇那是什麼？

如果你有這樣的好奇，你也想要好好的升級「表達」這個能力的話，那麼就千萬不要錯過【自信表達力】的學習，而且不止是這樣哦，我還要特別跟你分享一個重要的訊息。

那就是【自信表達力】，首發的999優惠，它只到5月22號的晚上12點，錯過了這個時段，這個價格就永遠回不去了，所以聽到這裡你加入了嗎？

如果還沒加入的話，請你一定要把握這難得的機會，也希望今天的分享能夠帶給你一些啓發與幫助，我是凱宇。

如果你喜歡我製作的內容，除了YouTube之外，我們也有Podcast頻道，你只要在Podcast的應用裡面，搜尋「啟點文化一天聽一點」，你就可以找到我們。

除了訂閱跟分享給你身旁的朋友之外，我們也邀請你給我們5顆星的評價，我們需要你用行動來支持我們。

然而如果你對於啟點文化的商品或課程有興趣的話，如同今天提到的自信表達力課程，我們在每一段影片的說明裡都有相關的連結，期待你的加入，那麼今天就跟你聊這邊，謝謝你的收聽，我們再會。

借問一下 - 台灣人的FAQ
S2ep.27 [借問一下] 年度MVP：完美你的績效評估

「評估好好做 • 年終有著落」

每年都要來一次頭痛不已
績效考核讓你心驚膽跳😥

這一年來的功勞苦勞和過勞
此刻正是讓老闆正視的時候
一對一面談時，面對又愛又恨的老闆👨‍💼
怎麼說、怎麼做才能博得最高的評價😩

新鮮人被提醒要量化你的評估表！
💢嘖嘖嘖這樣根本不夠！
百分百達成率就是資優生一百分？
💢老闆最好有這麼單純！

🎧這集文青姊⭐獨家曝光江湖告急的妙計
阿J 身為主管🚥提醒如何表現能脫穎而出🎉
聰明的員工你得從Day 1開始為此佈局
年底才能設計出一 Powerful 的績效表

掛Turbo➡面對老闆也能說出一場好績效
掛保證➡無往不利獲得你職場的最渴望🏅

▶適時為自己搭建一個舞台
成為部門不遑多讓的熱門MVP👑
▶為自己的未來智取佈局🎑
反過來讓老闆成為你的應援團👯

別忘了 Apple Podcast五顆星的約定
以及 IG追蹤《借問一下》來聊天😉

🚀借問螢光筆捷徑：
(02:00) 公司🔍是怎麼看待這件事
(03:20) 哪些是必要的參考資料📚
(04:45) 想像你是金庸：寫作的能力
(06:00) 句點王🙅絕對GG🤦
(07:10) 前情提要是一切的開始
(08:20) 事半功倍🗃的自評做法
(11:40) 匿名評估的說服力

(12:45) 學習日積月累Work Smart 😉
(14:35)「投其所好」看準老闆的口味
(16:10) 成績單要深入淺出
(17:05) 首次👑置入性行銷！
(17:20) 今天👔你就是集團創辦人
(19:10) 要你躋身老闆的口袋名單👖

(20:30) 如果想轉換跑道怎麼寫🤷‍♀️
(22:00) 全宇宙都要實現你的升職願望⭐
(23:30) 適時為自己搭建一個舞台
(24:30) 阿J為 Member 軟實力認證
(26:30) 文青姊老實說🔊「我就是偏心」
(27:50) 越輕鬆的氣氛、越要小心接招
(30:00) 為自己的未來智取佈局🎑

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洛杉磯文青姊 vs 台北阿J 的 Podcast▶「借問一下 台灣人的FAQ」是橫跨太平洋 mix and match 頻道，從職場文化、社會百態、思維模式、金融圈探勘、各界專家專訪到日常生活小品，無所不在陪伴你
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借問一下》文青姊+阿J職場秘笈來練功
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假abc543》文青姊+東尼放洋姐弟來喇賽
姐達人》文青姊蒐集各界職人來自介
Cast Talk》文青姊 feat. 嚴選玩伴來聊天
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人生奔四大小事》阿J夫妻近奔四來分享
係金欸小學堂》阿J金融業面面觀來解鎖
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