當大家都在搶口罩的時候,
我無限感概….
沒想到….口罩,
居然會一罩難求。
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不經回想起…
蔡傑曾經是一看到「口罩」就會崩潰與抓狂的孩子,
我們根本不可能將這種產品套在孩子臉上,
因為他會想辦法跟口罩同歸於盡!
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為什麼?
因為以前他生病,
要看醫生、要打針、要住院,
他不願意配合,
醫生與護士會有強制力的手段,
不愉快的就醫經驗,
幾次下來,
自然就會讓他對口罩產生厭惡與痛苦的連結。
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有一次我帶他去大賣場練習購物,
我們才走到口罩那一區,
他一看到!
立刻莫名其妙大哭,
立刻倒在地上,脫衣服,
就像瘋子一樣!
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如此混亂的場面,
一定可以吸引很多人過來圍觀,
婆婆媽媽會指指點點,
還以為是爸爸在打小孩!
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人來人往的地方,
一時間,
我要如何跟人家解釋他是自閉兒,
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他沒有口語能力,
觸覺敏感,智能障礙,
他過去種種混亂的經歷….
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我知道很多人在圍觀,
我有能力去跟人家解釋嗎?
沒有!
就算....解釋,也沒用。
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我也只能靜靜看著他,
不發一語,
反正,
我也很習慣這樣的場景了,
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我只期待那些看戲的人不要報警,
不要把簡單的事情弄得更複雜,
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我會等孩子….自己靜下來,
我會等他….慢慢長大。
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這種事情只要發生一次,
我就會為了他制定特訓計畫!
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以後的每一天,
我都會陪著他到大賣場,
來訓練克服~
看到「口罩」不要哭鬧。
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循序漸進,溫柔的堅持,
日復一日,年復一年,
直到他完全不會怕口罩為止。
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長大,
是需要時間的。
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我們早已克服「口罩」的障礙了,
我也不需要只為了幫孩子戴上口罩而引發一場戰爭。
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感謝天!
最壞的一切都過去了…
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或許有些人會好奇,
為什麼當年我可以「很冷靜」去處理孩子的種種問題行為?
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主要是...
我花很多時間閱讀了很多相關書籍與文獻,
所以我知道孩子接下來可能會發生什麼事情,
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因為...閱讀,
我會從外行變成專業,
懂的事情多了,
我就會更有力量去處理孩子所有的一切,
隨時準備好應戰。
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目前我們正處於防疫的階段,
在這樣一個紛擾的時節中,
其實是很適合~靜下心來,
在家裡~安靜閱讀,
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避免公共場所感染的風險,
減輕防疫的負擔,
鍛鍊身心靈的抵抗力!
讓 閱 讀 ~ 給予我們 平靜 與 勇氣 ,
等待 平安 降臨。
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#遠流出版 希望我幫忙推薦書籍,
這次我要介紹的新書有3本~
●《當你愛的人有成人過動症》
●《 無畏的領導,堅定的愛 》
●《真實的快樂(全新改版)》
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要一次介紹3本書,
文字太多,
你們可能會看不下去,
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所以我只簡短的擷取,
有興趣的朋友,請直接點~相片,
就可以看到書籍簡介了。
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●《當你愛的人有成人過動症》
在你所愛的成年人之中,你有沒有覺得,某人有嚴重且持續的注意力不足、無法專注、分心、衝動、健忘、缺乏自我控制,或以上所有的問題?
你的孩子、伴侶或兄弟姊妹有這些問題嗎?
如果有,你想更瞭解注意力缺失過動症嗎?
特別是你可以如何協助他們?
那麼,這本書就是為你而寫的了。
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●《 無畏的領導,堅定的愛 》
一位美國高中校長翻轉教育的成功故事
作者深切地提到:「領導一所惡名昭彰、持續危險級的學校,需要的是不合常規慣例的策略手段,才能讓我的學生、職員和教師每天晚上能夠安全地回家,才能讓我的學生接受教育。」
如何戰勝這些令人畏縮的困難挑戰、獲得成功的資訊,我們可以在本書中看見,並加以借鏡。
威曼校長於TED的演講影片(約17分鐘),目前已高達兩百一十萬人次點閱率
。
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●《真實的快樂(全新改版)》
正向心理學(Positive Psychology)之父 塞利格曼博士指出正向情緒的特質和策略, 告訴你如何培養真實的快樂如何更常感受到這種快樂的心情 。
過去心理學多半重視心理與精神疾病,忽略生命的快樂和意義。
塞利格曼博士希望校正這種不平衡,致力於利用對疾病與痛苦的研究,帶出更多關於正向情緒與個人特長和美德的知識,幫助我們追求真實的快樂與美好的人生。
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當然,
我一定會準備你們喜歡的抽獎活動,
一本書會抽出3位,
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這次有3本書,
所以,我會抽出9位得獎者,
命中率 ~ 非 常 高 喔 !
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【抽獎辦法】 :
(1)請先按「讚」成為「@蔡傑爸」粉絲團粉絲!
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(2)請於下方留言…
我想要看【當你愛的人有成人過動症】,
或 ~ 我想要看【無畏的領導,堅定的愛:一位美國高中校長翻轉教育的成功故事】,
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三本擇一。
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(3)請將此篇按【分享】出去,記得設定「公開」。
★ 簡單完成以上三項步驟,就可以抽獎 ★
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◆得獎贈品:【當你愛的人有成人過動症】、【無畏的領導,堅定的愛】、【真實的快樂】,三本擇一,共會抽出九名。
◆活動截止:109.2.19(三)中午12:00
◆得獎公告:109.2.19(三)晚上18:00之前公告得獎名單,請得獎者私訊提供~郵寄區號、姓名、地址、電話。
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書籍介紹:
【無畏的領導,堅定的愛:一位美國高中校長翻轉教育的成功故事】
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【當你愛的人有成人過動症】
博客來 ~ http://bit.ly/2SiwfgL
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【真實的快樂(全新改版)】
博客來 ~ http://bit.ly/31UD7nq
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【109.2.20 更新】~ 抽獎活動結束!
恭喜 ~ 這 9 位 網 友 。
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【當你愛的人有成人過動症】:
得獎者 ~ Fiona Lee、曾郁庭、Yu-yien Wen
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【無畏的領導,堅定的愛】:
得獎者 ~ 黃璟蕙、Sylvia Yang、宋筱晴
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【真實的快樂】:
得獎者 ~ Amy Lee、Janice Liu、Fu-Jie Hu
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再次恭喜!
同時也有1部Youtube影片,追蹤數超過24萬的網紅啟點文化,也在其Youtube影片中提到,【11/6 開課】《學「問」~高難度對話的望聞問切》~第14期 掌握達成共識的關鍵能力! 課程資訊:http://www.koob.com.tw/contents/232 更多學員心得分享:http://goo.gl/A07zZ0 【人際維基】桌遊工作坊~帶給你更多新鮮的玩法與樂趣~09.29(六...
智能障礙特質 在 壯壯 / Ula Shen Facebook 八卦
下了國道不久
車窗外已經漸漸變成
田與平房交錯的愜意道路
我們今天的目標
是位於平鎮的康福智能發展中心
在結束簡短的儀式後
創辦人兼院長吳美蘭女士
突然談到了『電暖器』的話題
因為身心障礙者們常會難以表達情緒
在特別冷或著熱的時候
他們的情緒會更加激化
可能會做出暴力行為
那時我覺得很感動
因為所有的不了解
透過了用心
我們能解讀並且能跟孩子們溝通
了解他們的需求
吳女士開心的與我們分享著
他們就是我們的小天使
是一群未經污染最純真小天使
他們也許行動困難
但卻會給我們一個最真誠的擁抱
他們也許看不到世界
但卻會給我們一個最美麗的笑容
知道了照顧他們的媽媽很累
還會要給他們按摩
這一切都是他們最可愛的一面
在身障機構服務是
需要無比的耐心與愛心的
因為不同的小天使們有許多不同的特質
需要多樣的方法去照顧他們
看著一幅幅小天使們的畫作
心裡有著些許的沈重
但是在吳女士以及眾多工作人員的臉上
我看到的是無比的驕傲
他們克服了各種困難
而且堅持著他們所認為正確的事情
天色漸晚 幾經轉彎
車窗外的田野又變成了喧鬧的都市
我與自己對話著
很謝謝康福智能發展中心的
所有小天使與工作人員們
讓我上了這非常重要的一課
也給了我們最需要的正面能量
智能障礙特質 在 焦糖哥哥-陳嘉行 Facebook 八卦
前幾天媒體報導衝突事件時,我以為是小事情就沒特別留意。但今天跑出這兩則獨家報導的朋友,把新聞傳給我問了我的看法。
我認為雙方都是弱勢或非擁有好的經濟基礎,如果能好好聊一下,會發現對方跟自己有很多相似的特質,都是熱愛生命和小孩——願意犧牲自己的人生來成全。
我相信姜完全沒有惡意,而葉爸只是直覺「大人」怎麼可以霸佔小朋友的遊戲空間。但誤會造成衝突,才導致一連串的錯誤。生活壓力大的時候,再好的人偶爾也會忘了善待別人。
我相信雙方都是好人,記者傳照片給我,我才回想起和葉爸拍過戲,他很熱情跟我聊了自己的生命故事,我很佩服他肯努力工作、兼差養這麼多小孩。
姜爸同樣偉大,把小愛轉作大愛,不讓遺憾成為他自怨自憐的藉口,而是為社會更多弱勢權益奔走。他是台灣社會溫暖人心的典範。
我自己的經驗與讀了《背離親緣》講唐氏症的生命故事,長大後的唐寶寶或像我姐姐這樣有智能障礙的身障人士,他們不知道自己已經是「成人」的樣子,以及一些外部特徵。如果旁人不了解這些特殊狀況的孩子,難免會感到壓力與緊張。
希望事件能有好的結局,就跟他們雙方都是好人那樣。
❤️六寶爸的生命故事:https://reurl.cc/o91kZV
智能障礙特質 在 啟點文化 Youtube 的評價
【11/6 開課】《學「問」~高難度對話的望聞問切》~第14期
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以下為本段內容文稿:
在溝通與人際當中,我們常常聽過一種說法,叫做呢你是不是能夠從別人的立場、別人的角度,去觀看他所「在乎」的事情。
或者是從他眼睛,去認識他所認知的世界,那這個聽起來呢,都對!那很多人也都覺得自己能夠做到,那我們現在就做一個小小的實驗。
如果你正在聽這一段內容,你手邊允許的話,我邀請你喔,拿一張紙放在你的額頭上面。
如果你放好的話,這個時候請把你平常寫字的那一手,拿起一支筆。然後呢,在這張紙上面寫一個英文字母,大寫的「E」。ABCD的「E」,好!你現在寫好了嗎?
如果你寫好的話呢,你把這一張紙拿下來,從你的角度你看一下,剛剛你在你的額頭上面的紙,寫下的那個「E」,當自己看那張紙上面的「E」的時候,它是正寫的還是反寫的呢?
如果你把這張寫著「E」的紙拿下來,你看到的是正寫的,也就是你剛剛是從觀看者的角度,寫這個「E」。所以呢,你剛剛在寫的過程當中,有留意到從別人的角度,看這個「E」是不是正寫的「E」。
這也就意味著,你在人格特質裡面,具備有一種叫做「觀點取替」的能力。所謂「觀點取替」的能力,也就是你能夠設身處地的,從別人的觀點去看待事物。說的更白話文一點,就是你是不是能夠為別人著想。
雖然這樣聽起來,「觀點取替」似乎是一種人格特質,但是事實上,它可以透過後天學習。而且經過有效的學習,把它運用在我們生活之中,這樣子你就更能夠去瞭解。
比如說,為什麼當你在很認真的跟一個人,講一件你認為重要的事情,他的臉上可能會有一點意味深遠的笑,而那「意味深遠的笑」到底是什麼意思?
這一點呢,當你具備了「觀點取替」的能力;或者是你學會,什麼叫做「觀點取替」的話。你就能夠有效的去解讀,他的那個意味深遠的笑,究竟是同意你、輕蔑你,還是他心中有別的不同的想法,只是他在壓抑自己,告訴你這件事。
其實當我們進入成年之後,我們多多少少都有具備,站在別人的立場,這樣的心智能力。在決策的時候,去考慮別人的想法跟感受,只是如果隨著壓力、緊急的程度,當你沒有很有意識的去拓展「觀點取替」,或者是,當你沒有經過有效的學習。
讓你能夠知道別人這麼說、這麼做,他的「出發點」究竟是什麼的話。那他很有可能就成為一個,你腦子裡面知道,它是「對的」的一種理論,而不是你能夠展現出來的行為。
所以呢,如果回到我的教學工作,精準的去說,我倒不是在教你「同理心」。因為,如果你有聽我先前的內容,我對「同理心」這三個字,其實是有一點點意見的喔,那當然有我的一個概念跟架構,你可以去聽我以前的內容。
如果回到今天,跟你分享「觀點取替」,那麼我真正用心的,想帶給你的,其實是這種「觀點取替」的能力。「觀點取替」的能力,不等於你在了解對方出發點的過程當中,你必須要認同對方。
它純粹的只是做到了解,因為「了解」到「認同」這個部分,很多人會混淆。會以為哦~那我在「了解」他的過程,或者是我在傾聽他的過程,我在試著了解他,為什麼做這件不合理的事情的過程當中;在那個「了解」,好像就等於我要同意他,它其實是兩回事。
打個比方吧,我可以知道別人為什麼說謊,但是不等於我得「接受」,或「認同」他的說謊是合理的;甚至於我得接受他的謊言,為我造成的傷害,這些都是可以分開來的。
但是,如果我們至少能夠做到第一步,叫「觀點取替」。那麼我們對於別人的狀態,就不會有誤判的可能,當我們能夠正確的去判斷別人的狀態,那麼之後要做任何的協調跟引導,才會是一個相對適當的方向。
所以呢,今天跟你分享「觀點取替」這個概念,如果你想要進一步的學習,怎麼樣真正的去理解,別人所釋放出來的訊息,他背後到底意味著什麼,也就是他的言下之意,或言外之意的話。
那麼我會很鼓勵你,可以好好把握,我今年最後一期的『 高難度對話』課程。今年,最後一期的『高難度對話』課程,是在11月6號開課。
這一門課,會用有系統的方法,讓你學會怎麼樣正確的去理解,別人所釋放出來的訊息。甚至於去判斷他的訊息可靠度、可信度到底有多高,並且透過有效的問句,讓共識成為你們之間,自然而然可以前去的地方。
特別是11月6號的這一門課,是我在今年的最後一期『高難度對話』課程。如果你錯過的話,就要等到明年三、四月之後了。在我錄音的同時,我們這一期課程的名額,也在倒數了,所以我很期待,能夠在教室裡見到你。
無論如何,你會不會踏進教室,或許透過今天的分享,你可以試著幫自己長出,或者是有意識的去學習,怎麼樣從別人的認知角度,去看待他的世界,理解不等於認同。
希望今天的分享,能夠帶給你一些啓發跟幫助,我是凱宇。
如果你喜歡我製作的內容,請在影片裡按個喜歡,並且訂閱我們的頻道。別忘了訂閱旁邊的小鈴鐺,按下去,這樣子你就不會錯過,我們所製作的內容。
那麼如果你對於啟點文化的商品,或課程有興趣的話,特別是剛剛跟你分享的,11月6號的『高難度對話』。那麼我們在影片說明當中,都有相關的連結。
很期待你能夠把握,這難得的機會,希望我能夠在11月6號的教室裡,見到你,謝謝你的收聽,我們再會。
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