由爸媽自己來講性教育是非常重要的,因為你不講,他就只能從班上其他同學的「開玩笑」中學習,如果對「性」一開始的學習,是和語言霸凌、髒話、性別歧視、身體歧視、不當碰觸連結,那之後要改,就麻煩了。
最近因為性別多元議題,網路上常出現「#不知道怎麼教小孩」的言論。
我想,作為醫學訓練出身,又做教育的我們,應該是可以自己想出一套方法,來教小孩有關「性」的各種事情。
✅ 教學重點
關於青春期發育,直接定義為「人類這種生物」就是如此,就像蝌蚪會長腳、收掉尾巴,變成青蛙(這個小學生會懂),人類從小朋友長成大人,也會有些改變。
這樣的切入點,可以避免小孩厭惡自己的發育與變化。很多小孩會不喜歡自己胸部變大、腳毛變長,這是因為在學校,性徵發育幾乎都是被取笑的對象。
作家長的,就是協助他建立知識的自信,甚至還能反擊回去:「你不要笑,那只是你長得慢,還好意思說,人類發育本來就是這樣。」
最重要的是,你早期主動地跟小孩教過這些事情,他會知道,日後有問題可以問你,而不是去問一些很敢講很會開黃腔的同儕。
遇到可能危險的狀況,他會跟你講,問你的意見,而不是羞於啟齒、獨自承受。
✅ 教學素材
總教學時間,只需要約 40 分鐘。前 5 分鐘暖身,先用他們都自己翻過的繪本(詳見內文)進入狀況,從卡通圖去認識大人與小朋友身體的不同。
這繪本價值很高,主要適合幼稚園左右的孩子。如果你只有小學生要教,直接看「青春期」節目是可以的。
記得,口氣要平靜、客觀,就像你在描述上弦月、下弦月、滿月、超級月亮一樣。你當科學知識教,小孩就會當科學知識學。
✅ 教學成效考核
講完後,我花了約 30 分鐘出了張考卷,給小孩考了 1 個小時。考核設計為 open book(其實是 open computer / open internet),也鼓勵 team work,減少挫折,增加複習效果與自信。(內文提供學習單檔案)
吃完晚餐後,小四女兒主動問:「為什麼只有男生的保險套,而沒有女生的保險套,那如果男生就是不想用的話,怎麼辦?」看來教育的效果不錯,於是我就繼續跟他講有關性自主、疾病傳染、合意性交法定年齡、懷孕的經濟考量面向等等。
知識可以帶來勇氣,知識可以帶來平靜。一起協助孩子,面對複雜世界。
✨ 素養教育:現代家長的必修課
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蔡依橙,知名小孩教養部落客,以符合數位時代潮流、順應小孩天分、給小孩廣闊的思考與視野等等特色著名。因創辦「新思惟國際」,有如新型態學校,江湖人稱「蔡校長」。
📍 互動實作時間
半小時做好一個教案,學會如何跟孩子分享任何知識主題,不管是廣島長崎原子彈、南太平洋群島或困難的性教育,都行。
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懂得在生活中協助孩子,適應這個新課綱與新時代的潮流。
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由功力深厚的蔡校長主持,那些網路上沒辦法談的教養問題,都在這堂課能夠被討論回答,你的問題,或許也是其他家長的煩惱。
同時也有10部Youtube影片,追蹤數超過10萬的網紅親子天下,也在其Youtube影片中提到,3歲就能參加的創客工作坊,做料理、樂烘焙,好吃又好玩!現在就預約,免排隊,再加贈展覽單日票,快來報名! ◆精選推薦 既有可愛棒棒糖造型,又能吃到鬆軟蛋糕球,立即預約【棒棒糖蛋糕】工作坊→https://cplink.co/5VzrRwTH 食育繪本X美味料理,動手做營養滿分【可頌沙拉堡】,立即預...
數位學習工作坊報名 在 新思惟國際 Facebook 八卦
『真要換跑道、換行業,一定是你有更重要的價值想去追求,例如:成就感、人生的意義。但這些價值的追求,如果用換跑道當成手段的話,其實您要付出的代價,比想像的多,像是:大幅減少的收入、較低的社會地位、家人的不諒解、破產的可能性。』
附圖說明:教學真的很有趣。圖中兩位住院醫師,後來都有 SCI 文章發表。這樣的經歷,也促使我(蔡依橙)後來走向教育業。
從醫療換到其他行業,這種人生大轉彎,都是很個人化的問題,但大致的思考流程不變,以下請參考:
👉 想清楚自己對人生的要求
在社會地位、收入、安全感、成就感的評估中,我們必須誠實的面對自己。
如果,我們只是想要一份工作、一份收入、安全的生活。那麼,其實繼續當個醫師是不錯的。最多,就考慮「換醫院」即可。
真要換跑道、換行業,一定是你有更重要的價值想去追求,例如:成就感、人生的意義。
但這些價值的追求,如果用換跑道當成手段的話,其實您要付出的代價,比想像的多,像是:大幅減少的收入、較低的社會地位、家人的不諒解、破產的可能性。
一時缺乏成就感,真的需要付出這麼多去換嗎?
👉 成就感可以來自其他領域
如果這份醫療工作,薪水還行,只是感到有點重複與厭倦,您可以考慮從其他領域獲得成就感。
例如:自願擔綱科內教學工作,讓自己跟年輕人接觸,並看著他們成長。
例如:逐步鍛鍊體能,以馬拉松完賽為目標。
例如:讓自己學會架一個自己看來都滿意的網站,並開始學習在網路上塑造個人品牌。
許多新思惟之友們都是這麼做的,在醫療工作以外,給自己一些興趣、嗜好、目標,讓自己的人生更豐富,也維持自己的學習動能與競爭力,隨時準備把握更好的機會。
#要學當然跟有實際成果的學
實戰歸納經驗,是你很難問得到的。一來,真在做的人,不見得分析過數據,只靠感覺靠運氣在操作;二來,就算分析過數據,也不見得願意整理成系統化知識來分享;三來,人家用實戰經驗與數據分析建立起來的競爭壁壘,為什麼要隨意免費送人。
「劉育志醫師」與「蔡依橙醫師」,是協助最多專業人士打開網路能見度的教學專家,過去已有眾多成功案例,遍佈各行各業。
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這堂課,將與你分享大浪特性、生存與繁榮之道,帶你打造衝浪板,帶你一起玩,建構屬於自己,獨一無二的「網路時代」精彩專業生涯!
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數位學習工作坊報名 在 文茜的世界周報 Sisy's World News Facebook 八卦
《文茜的世界周報》大數據協助漢堡安置難民,城市要求公民領袖面對面溝通,揚棄社群媒體冷漠、可能誇大虛假訊息的方式,美國麻省理工學院MIT媒體實驗室及漢堡市長証明善用科技、回到面對面溝通,草根民主可以擁抱包容,而非創造分裂與仇恨
【2015年夏天,歐洲爆發難民危機,面對大批湧入的外來人口,德國漢堡市民選擇了放棄申辦2024年夏季奧運會,決定將有限的時間和資源,運用在解決難民安置的問題上。在過程中,漢堡市政府發起了一項名叫「為難民找地方(Finding Places)」的計畫。頂尖都市規劃學術機構、美國麻省理工學院媒體實驗室,在這項計畫裡扮演了重要的角色,透過他們開發的互動平臺,結合大數據、電腦演算分析、VR、AR和機器深度學習等創新技術和工具,廣邀市民集思廣益,最後得以在非常短的時間內,挑選出市內最適合佈建難民營的地點。這個途徑改寫了都市規劃的遊戲規則,民眾由下而上建構公共政策的模式,甚至也賦予民主制度新的意涵。】
{內文}
2015年夏天,歐洲地區爆發難民危機,遷徙規模在人類史上前所未見,蔓延程度如洪汛般又急又猛,東南部第一線國家首當其衝,根本措手不及。當時德國城市漢堡因為地處北境,尚未直接感受到緊張已迅速升高,全城還在為是否申辦2024年夏季奧運會而陷入爭辯,甚至預定在十一月底啟動公民投票。
(Fouad Hamdan\\漢堡難民事務部市民參與計畫專員)
漢堡市民要在公投中否決奧運主張。理由非常簡單:他們無此需求。不只經濟上無此需求,奧運還會衍生許多負面效應,上百萬民眾湧入城市會帶來心理壓力、交通堵塞、還會出現很多他們不喜歡的建築物,佔用太多空間。漢堡市民一直過得悠閒,過得充足,過得富裕,日子好得很,根本不需靠奧運拉抬。他們向奧運說不,讓市政府很難堪,因為政治人物想要辦奧運,想要靠奧運提振經濟成長,但事實上他們根本不需要,因為一直過得不錯。
沒想到計畫趕不上變化,大批難民湧到了家門口,人數在九月間創下單月高峰的一萬零四百人。不久後奧運案以些微差距在公投中敗陣,資格拱手讓給巴黎,顯然相較之下,社會氛圍認為難民安置問題更加迫在眉睫。漢堡市政府緊急向城市科學實驗室(City Science Lab)求援。這個由麻省理工學院媒體實驗室(Media Lab)和HafenCity大學跨國結盟的研究單位,當時正如火如荼地進行著未來城市的規劃。
(Geza Zeimer\\漢堡城市科學實驗室執行長)
對漢堡市而言,這真的是非常緊急的議題,因為我們不知道能把這些人放到哪裡。漢堡的閒置空間有限,這是個還在擴張的城市,我們不確定該如何安置這批難民,只知道要搭建暫時收容所,讓他們維持乾淨和暖和,架設床鋪,讓他們度過冬天。這是特殊狀況,對漢堡和對民主制度皆然。想像一下當時還有很多右翼保守團體不希望難民進來,利用漢堡自治城邦的地位,要求政府關閉邊界,阻擋難民進城。這是為什麼市長打電話給我,詢問是否可催生出一套市民參與決策過程。
City Science Lab年初設定的研究目標是尋找奧運村用地,年底卻變成尋找難民營用地,不只方向天差地遠,市府還限定三個月內結案,而且必須做到讓全體市民責任均攤。聽來簡直是不可能的任務。所幸MIT Media Lab擅長的就是軟體開發、大數據應用和機器深度學習。一個稱作「為難民找地方(Finding Places)」的市民參與計畫,就這樣上路了。
(Geza Zeimer\\漢堡城市科學實驗室執行長)
我們架設了一個互動式投影桌,稱之為「城市範圍(City Scope)」,邀請漢堡市內各行各業居民參與工作坊,報名採完全開放制,然後請他們指出何處可以是難民的家。討論過程有很多產出。要把難民平均分佈到各個角落並非易事,因為漢堡在土地利用和地目變更上,有非常嚴格的限制和繁複的程式。民眾來到工作坊實地瞭解事情的複雜性後不再恣意批評,也不再隨口謾罵市府愚蠢、外行。
City Science Lab團隊在漢堡的七個行政區密集舉辦工作坊,每梯二十人,每場兩小時。由於這是市內首次注入創新技術和工具來詮釋公共政策,吸引踴躍報名,出席者涵蓋專家、區議會民代、街坊商家到家庭主婦各種身分,話題欲罷不能,甚至從難民住宅一路延伸到土地開發、基礎建設、社區環保、共用交通工具和行進動線的重新規劃。
(Ariel Noyman\\MIT研究員\\城市科學實驗室成員)
MIT非常擅長建構這類互動式數位平臺。「City Scope」這套平臺是以一目了然的使用者介面為基礎,亦即利用光學拖曳樂高積木,再結合電腦視覺、投影裝置和模擬運算等工具來呈現。
(Ariel Noyman\\MIT研究員\\城市科學實驗室成員)
當我們為擴增實境後(Augmented Reality)設計了這個小把戲時,用意是誘使每個人要嘛跳下來玩遊戲,要嘛就乾脆離開,結果奏效了。那些反對難民的人,無法只出張嘴光說不練,除非他們明確表態不想參與遊戲,直接退出討論,否則就得加入。如果參與討論,那麼系統上有絕對足夠的資訊和反饋可參考,讓他們理解,這樣的安排究竟對難民代表什麼意義,如何影響到自己的生活。
一塊小小的樂高積木玩具,成就了整個計畫。 團隊成員讓City Science Lab的研究內容在現實生活中發揮最大綜效,同時證明透過創新技術和工具,即便碰上非常緊急的狀況,還是可以實現社群參與。這不僅對傳統城鄉研究方法造成衝擊,也為未來的城市規劃開啟新頁。
(Jorg Noennig\\漢堡HafenCity大學數位城市科學教授)
往後透過城市科學的途徑,我們將可開啟各種不同的都市規劃方式,因為我們會先從數據看起,徹底分析數據,然後才著手設計,獲得具有創意的解決方案。
(Ariel Noyman\\MIT研究員\\城市科學實驗室成員)
如果你看過建築模型,那些模型往往設計完美、製作精良,通常只能看不能摸,例如市政廳那些模型,旁邊還會以繩索圍繞,警告你別碰。我們的做法完全相反。這個平臺就是要你去觸摸、去互動,親身體驗箇中奧妙。
十月初,在漢堡音樂廳一場關於未來城市的研討會上,City Science Lab的研究方法和實務經驗獲得各方關注,吸引眾多國際專業人士前來取經。來自瑞士、主修哲學藝術的Geza Zeimer認為,瑞士人習慣透過充分辯論和溝通來實踐公共決策。但德國人的思考模式卻非如此。如果說他們擅長服從,那麼這套方法能有效協助他們在從事公共決策時,扭轉保守心態、排除意識型態、拋棄情緒訴求、打破偏見藩籬。
(Geza Zeimer\\漢堡城市科學實驗室執行長)
從上到下的都市規劃方式已不再管用了,從下往上倡議,提供彼此對話的平臺,在我看來這是在改善民主制度,建立相互溝通的文化,避免民粹,排除假新聞,因為這些方式無法為複雜的議題提供解決方案。身為一位哲學家,我們傾向從人性角度出發去思考,我們真的需要與民眾好好對話的工具,在最後達成彼此妥協。都市規劃就是門關於妥協的學問,如果我們不對話,就無法達到目的。
回顧當初市民篩選出的一百六十一個地點,後來絕大多數獲得採納,成功安置近三萬難民。當其他城市還在為難民營容量爆炸、難民危害社區治安而傷腦筋時,漢堡已邁入難民生活重建、社區融合的新階段,積極讓這個城市不只是新移民的人生驛站,而是人生旅程的終點。
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