【下一站:(回到/來到)波爾多】
我六月份即將再次回到波爾多,當我這次回來之後,會推出一套《波爾多葡萄酒研習課程》,總結我過去19年的波爾多經驗。帶領你認識波爾多,更重要的,學會葡萄酒。
十九年前,我品嘗人生第一口波爾多葡萄酒。十四年前,我第一次踏進波爾多的葡萄園,參加葡萄採收。九年前,我成為台灣第一批波爾多葡萄酒學院國際認證講師,目前也是台灣最資深的一位。七年前,我把波爾多大學葡萄酒學系艾米爾・培諾與賈克・布魯昂兩位教授的經典著作《葡萄酒的風味》譯成中文。三年前,我坐在波爾多中級酒莊盃葡萄酒競賽的評審桌邊,成為第一位,目前也是唯一受邀擔任該項賽事評審的台灣人。兩年前,我通過甄選,前往法國波爾多大學與葡萄種植暨釀造科學研究院,參加葡萄酒品評能力培訓課程,成為該學程四十年來唯一獲得入學許可的台灣人,而我也是目前唯一獲有該項文憑的台灣人。
關於波爾多,關於葡萄酒,關於從種植、釀造到知識體系、品評技術,關於刻苦自學、離鄉背井與西方取經,關於每一寸葡萄園、每一個產區與每一杯葡萄酒,我有很多故事想說,也有很多知識、經驗與技術想要分享。我把它們全部組織成一套課程,相信可以帶給你不少啓發。
我即將再度動身前往(回到)波爾多,參加第一屆國際講師年會,分享自己的經驗,並聽取全球各地認證講師的心得;二來順便應景,參觀VINEXPO;再則,也終於騰出空檔,可以親自前往領取我最近的一張畢業證書(沒錯,法國教育部的動作有點慢,2016夏天畢業,但等證書核發下來,都已經快聖誕節了。)
對我來說,我是回到波爾多,在這心靈的故鄉,我每每得到不同的啓發;對於想認識波爾多,或者想藉波爾多學派知識體系,認識全球葡萄酒的你,歡迎來到波爾多——認識這座葡萄酒之都,是你通往葡萄酒世界的跳板,是你掌握全球酒業脈動的關鍵。
【最新課程資訊】〈波爾多葡萄酒研習課程〉
這門葡萄酒產區課程是由酒類專家王鵬規劃並親自主持,本課程跨越傳統產區教程框架,融合葡萄品種、種植、釀造,以及葡萄酒品評技術教學,從更高的角度凝視、分析波爾多葡萄酒。學員將能一窺波爾多葡萄酒的科技高度與工藝精微,以及歷史人文造就的審美標竿。除了建立完整的產區知識,學員也能藉由約40種酒款的引導品飲,精進品鑑技巧,培養獨立評論能力。這套課程的教授內容,也能幫助你與全球葡萄酒知識體系接軌。
王鵬是國內最資深的波爾多葡萄酒學院國際認證講師,且擁有多年酒類教學經驗,講解方式深入淺出,非常歡迎入門者參加。這門〈波爾多葡萄酒研習課程〉能夠引導任何程度學員掌握產區知識要領,不論你是初學者,還是飯店餐飲通路、進口商、零售商、生產商,部門主管、採購、業務、服務人員、侍酒師,或者是同行的講師、作家、餐飲記者,都能夠在王鵬的課堂上得到豐富的收穫。
【課程大綱】
第一單元 波爾多葡萄酒概論與品質根源
1.1 波爾多現代風格、審美標準與品味派系的演進
1.2 波爾多的「天-地-人-葡萄」互動機制
1.3 波爾多的葡萄種植、病蟲害防治與園區管理
1.4 波爾多的果實熟度管裡、採收標準與風味特性
1.5 波爾多葡萄酒行業的分級制度與產區名稱系統
1.6 波爾多各式葡萄酒的釀造特點與品質準則
1.7 波爾多的調配邏輯、操作方式、風味特徵與品質層級
第二單元 波爾多干型白葡萄酒研討
2.1 蘇維濃葡萄品種的特性與風味特點
2.2 波爾多其他白葡萄品種的特性與風味
2.3 波爾多干型白酒專題(一)——品質層次
2.4 波爾多干型白酒專題(二)——培養差異
2.5 波爾多干型白酒專題(三)——常見風味缺陷
第三單元 波爾多紅葡萄酒研討
3.1 卡本內與梅洛葡萄品種的特性與風味特點
3.2 波爾多其他紅葡萄品種的特性與風味
3.3 波爾多紅葡萄酒專題(一)——混釀風格
3.4 波爾多紅葡萄酒專題(二)——園區差異
3.5 波爾多紅葡萄酒專題(三)——常見風味缺陷
第四單元 波爾多甜型與超甜型白葡萄酒研討
4.1 貴腐葡萄的釀造特性與風味特點
4.2 不同地塊、品種與階段的貴腐差異
4.3 波爾多甜白酒專題(一)——產區風格
4.4 波爾多甜白酒專題(二)——年份差異
4.5 波爾多甜白酒專題(三)——常見風味缺陷
第五單元 波爾多葡萄酒議題綜合研討
5.1 現代葡萄酒學與品評技術的發揚
5.2 科學研究、技術發展與國際交流
5.3 生產效能、品質維繫與環境保護
5.4 園區條件、栽植管理與葡萄熟度
5.5 品牌區隔、產區整合與市場行銷
5.6 天候環境、年份條件限制與克服
【課程時間】
2017年6月23日星期五18.50-21.50
2017年6月24日星期六09.00-17.00
2017年6月25日星期日09.00-17.00
(課程為期三天,共約17小時)
【上課地點】
台北市進出口商業同業公會松江會議中心10樓
(台北市松江路350號)
【課程費用】
每人18,650 N.T.
【報名手續】
一律以電子郵件報名,請勿透過臉書的私訊洽詢報名事宜。報名程序由王鵬老師的助理林小姐統籌。請寫信到王鵬老師助理林小姐的信箱(yinbarbe@gmail.com),同時寄送副本給王鵬老師(wsp2130@yahoo.fr),附上你的聯絡電話,並留下中文全名。王鵬老師與助理在收到你的來信之後,會在第一時間替你保留名額。請你在接到預約成功的通知信之後,前去匯款(如果在銀行匯款,可附言你的名字)。然後再次來信通知已經完成匯款(如果是用ATM轉帳,請附上末五碼以供核對)。
銀行:台灣銀行(004)松江分行
戶名:王鵬
帳號:050 004 668 627
【課程講師】
王 鵬 Paul Peng WANG
酒類文化教育工作者,專注於品飲技術訓練與研究,有豐富的酒類品飲教學經驗。多項酒類出版品的作者、譯者、審定者。著有學術論文〈法語葡萄酒結構語彙的漢譯〉、啤酒專書《比利時啤酒:品飲與風味指南》與《世界啤酒品飲大全》、威士忌專書《蘇格蘭威士忌:品飲與風味指南》(預於2017年中出版),譯有品飲專著《葡萄酒的風味》(Le Goût du vin)、紀錄片《葡萄酒世界》(Mondovino)。
‧ 曾任酒廠品飲顧問與生產顧問;曾任國立高雄餐旅大學兼任講師
‧ 常年受邀擔任國際酒類競賽評審,包括啤酒、葡萄酒與烈酒
‧ 法國國立葡萄種植暨釀造科學研究院(ISVV)品飲文憑
‧ 法國波爾多葡萄酒學院(L’École du vin, CIVB)國際認證講師
‧ 法國干邑白蘭地公會(BNIC)國際認證講師
‧ 蘇格蘭Springbank威士忌蒸餾廠實習結業
‧ 美國BJCP啤酒評審認證組織成員
‧ 德國杜門斯學院(Doemens Akademie)認證啤酒侍酒師
‧ 獲頒比利時啤酒釀造者協會榮譽騎士勳章(表揚事蹟:文化教育貢獻)
同時也有2部Youtube影片,追蹤數超過458的網紅張麗善,也在其Youtube影片中提到,過年到了天氣愈來愈冷,雲林縣長參選人張麗善特別趁著台西鄉溪頂社區老人會尾芽時間,帶領雲林縣日頭花姊妹協會志工前往交流,並且贈送圍巾給老人會會員,表達社會各界對老人關心。 雲林縣因為人口外流嚴重,很多鄉下地方都只剩老人和小孩,看起來很落寞,不過台西鄉溪頂社區在老人共同努力之下,卻展現很不同的活力,...
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工藝研究發展中心課程 在 酒類專家 王 鵬 Facebook 八卦
【課程資訊】〈大布根地葡萄酒研習課程〉
這門葡萄酒產區課程是由酒類專家王鵬規劃並親自主持,將深入探討與歸納「大布根地」各產區風格特性(從北邊的夏布利,經過夜丘、伯恩丘,以及夏隆內丘與馬貢內,直到南邊的薄酒來)。然而,本課程跨越傳統產區教程的框架,融合葡萄種植、釀造,以及葡萄酒品評技術教學,從更高的角度凝視、分析布根地葡萄酒。本課程將引導品評約40種酒款,藉由詳細而有條理的引導品飲與產區知識解說,學員將能一窺布根地葡萄酒的科學、詩意與奧祕,建立完整的布根地產區知識,精進品鑑技巧,培養獨立評論能力。
王鵬擁有多年酒類教學經驗,講解方式深入淺出,非常歡迎入門者參加。這門〈大布根地葡萄酒研習課程〉能夠引導任何程度學員掌握產區知識要領。不論你是初學者,還是飯店餐飲通路、進口商、零售商、生產商,部門主管、採購、業務、服務人員、侍酒師,或者是同行的講師、作家、餐飲記者,都能夠在王鵬的課堂上得到豐富的收穫。
【課程大綱】
第一單元 布根地葡萄酒概論
1.1 布根地葡萄酒的發展歷史與品味派系
1.2 布根地葡萄酒的產區劃分層級與降級
1.3 布根地特有的園區劃分術語與觀念釐清
1.3 布根地葡萄酒產區的天候與環境條件
1.4 布根地的葡萄品種選育與風味特性
1.5 布根地葡萄酒的釀造工藝特點
第二單元 布根地葡萄酒品質溯源
2.1 布根地的葡萄栽植技術與園區管理
2.2 布根地的果實採收標準與風味特性
2.3 布根地紅酒的釀造程序與風味根源
2.4 布根地白酒的釀造程序與風味根源
2.5 布根地粉紅酒的釀造程序與風味根源
2.6 布根地氣泡酒的釀造程序與風味根源
第三單元 布根地白葡萄酒研討
3.1 夏多內葡萄品種的特性與風味特點
3.2 布根地的夏多內——在不同村莊的表現
3.3 布根地的夏多內——不同生產者的表現
3.4 布根地的夏多內——不同年份的表現
3.5 布根地的夏多內——常見的風味缺陷
3.6 布根地其他白葡萄品種的特性與風味
第四單元 布根地紅葡萄酒研討
4.1 黑皮諾葡萄品種的特性與風味特點
4.2 布根地的黑皮諾——不同村莊的表現
4.3 布根地的黑皮諾——不同生產者的表現
4.4 布根地的黑皮諾——不同年份的表現
4.5 布根地的黑皮諾——常見的風味缺陷
4.6 布根地其他紅葡萄品種的特性與風味
第五單元 布根地葡萄酒議題綜合研討
5.1 產品標示規範、行銷策略、降級與品質
5.2 村莊級、一級與特級葡萄園
5.3 園區條件、栽植管理與葡萄熟度
5.4 釀造技術沿革與葡萄酒的風味
5.5 其他技術層面議題與新觀念
5.6 生產者的信仰、價值觀與審美品味
【課程時間】
2017年3月17日星期五19.00-22.00
2017年3月18日星期六13.00-22.00(晚餐休息40分鐘)
2017年3月19日星期日09.20-17.00(午餐休息40分鐘)
(課程為期三天,共約18小時)
【上課地點】
台北市進出口商業同業公會松江會議中心10樓第1教室
(台北市松江路350號)
【課程費用】
每人18,650 N.T.
【報名手續】
一律以電子郵件報名,請勿透過臉書的私訊洽詢報名事宜。報名程序由王鵬老師的助理林小姐統籌。請寫信到王鵬老師助理林小姐的信箱(yinbarbe@gmail.com),同時寄送副本給王鵬老師(wsp2130@yahoo.fr),附上你的聯絡電話,並留下中文全名。王鵬老師與助理在收到你的來信之後,會在第一時間替你保留名額。請你在接到預約成功的通知信之後,前去匯款(如果在銀行匯款,可附言你的名字)。然後再次來信通知已經完成匯款(如果是用ATM轉帳,請附上末五碼以供核對)。
銀行:台灣銀行(004)松江分行
戶名:王鵬
帳號:050 004 668 627
【課程講師】
王 鵬 Paul Peng WANG
酒類文化教育工作者,專注於品飲技術訓練與研究,有豐富的酒類品飲教學經驗。多項酒類出版品的作者、譯者、審定者。著有學術論文〈法語葡萄酒結構語彙的漢譯〉、啤酒專書《比利時啤酒:品飲與風味指南》與《世界啤酒品飲大全》、威士忌專書《蘇格蘭威士忌:品飲與風味指南》(預於2017年中出版),譯有品飲專著《葡萄酒的風味》(Le Goût du vin)、紀錄片《葡萄酒世界》(Mondovino)。
‧ 曾任酒廠品飲顧問與生產顧問;曾任國立高雄餐旅大學兼任講師
‧ 常年受邀擔任國際酒類競賽評審,包括啤酒、葡萄酒與烈酒
‧ 法國國立葡萄種植暨釀造科學研究院(ISVV)品飲文憑
‧ 法國波爾多葡萄酒學院(L’École du vin, CIVB)國際認證講師
‧ 法國干邑白蘭地公會(BNIC)國際認證講師
‧ 蘇格蘭Springbank威士忌蒸餾廠實習結業
‧ 美國BJCP啤酒評審認證組織成員
‧ 德國杜門斯學院(Doemens Akademie)認證啤酒侍酒師
‧ 獲頒比利時啤酒釀造者協會榮譽騎士勳章(表揚事蹟:文化教育貢獻)
工藝研究發展中心課程 在 鋼筆美學大師-韓玉青 Facebook 八卦
年代新聞
◤藝饗年代專訪 鋼筆美學家 韓玉青◢
這次介紹了鋼筆字藝、鋼筆繪畫,還有大家最有興趣的古董鋼筆文具收藏。
►台灣首創在設計課中教寫字?結果大受歡迎!
最早回國後是任教於實踐大學(台北設計學院校區),由於我的設計課與眾不同,除了教電腦設計,我要求學生從手繪創意與基本功開始,也有教手寫硬筆字,大受歡迎,連主任都特別請我去為學校教職員專門開課。
►「創意先行,技術跟上」是我的教學方針。
在國外,設計課不等於電腦課,創意設計課,是培養解決問題的能力,設計課,是設計專門老師在教,而電腦課則是交給電腦老師專業分工(不像台灣的設計課比較偏向電腦軟體學習)。所以我對學生大部分都要求手工,字體要手寫,圖要手繪,所有想法要有原創草稿,必須無中生有。
►設計,絕不是東拼西湊,創意想法要有依據,才能解決問題。
從心智圖開始發想,靈感來源都要有所交代,一組企業識別系統(CIS)設計,從一開始的手繪稿到過程中的修改紀錄,以及每次設計提案的更新,都要有詳盡過程草稿,這是國外對學生作品集的要求。
►課堂中分享手寫字,數千年歷史智慧與美感。
從中我發現「字體的美感」,是很多臺灣學生,甚至是術科考進來的設計系學生所陌生的。很多學生設計字體時只知道用電腦直接套用或略加修改,文字造型生硬且沒有內涵,很多人甚至以為「字體」都是直接透過電腦才發展出來的!
►與歷史文化結合,是一門鋼筆綜合藝術。
所以我把「寫字」這件事,納入課程中,教學生認識中文書法字、英文鋼筆字體、甚至古拉丁羽毛筆字體、日文字...等,分享不同字體的歷史故事與應用,學生才驚覺原來古老的文字是這樣寫出來的,文字的造型與變化其實與當時的時空背景與書寫工具的工藝水平有直接關係。我教學生們重視字體設計的背景知識,遠比寫出來的技巧還重要,最後才結合電腦成為一套商標logo設計的完整作品。
►天天開課,十餘年來培養大量人才。
我的設計課中,寫鋼筆字的單元最受歡迎。教學生寫羽毛筆認識西洋書法字體,也教大家用鋼筆、鋼珠筆寫出中文篆、隸、草、行、楷各種字體,甚至示範以前的人是怎麼用毛筆寫出來的,要學,就要學最正統的。
►研發鋼筆、培養師資,被媒體譽為「鋼筆美學大師」。
那時因為課程有很多元的內容,加上追求教學品質,甚至筆、紙、墨的講究與研發,在其他硬筆字師資還在買市面現成的鋼筆或於原子筆時,我很早就開始研發設計教學用的專利鋼筆與鋼珠筆,教材與紙張也都是自己獨家開發。所以我的課程非常熱門,週一到週日天天開課,學校甚至獨立招生鋼筆字的課,十多年來也培養出很多繪畫、鋼筆字的種子師資,這些傑出學生,搭上近來舒壓著色畫與這波寫字熱潮紛紛出書,也有成為老師開班授課。
►著作等身,專業評審,成為老師們的老師。
教學過程中我也陸續出了一些書,當然基於對品質把關,也拒絕了超過30家出版社的邀約,因為身為繪畫、書法比賽權威評審,我想的不是去配合市場機制推出削價競爭的字帖書,而是思考書的內涵要有收藏價值,所以我選擇出版的是美學書。因為買字帖書自己練,看似省錢,卻要花更多時間摸索,買得到技巧卻買不到氣質,捨本逐末,小學而大遺,所以我十多年來堅持藝術教育課程的人與人接觸,專業指導與文化傳承,我的書籍與專業課程結合,成為很有價值的輔助教具。
►大環境不好,競爭激烈,追求質感才能脫穎而出。
從2008年創業到現在,也不是一直很順利的,從一開始選擇教室地點就是個大難題,因為大部分人的觀念是覺得寫字,自己買書買筆練就好了,何必拜師學藝,還要花錢上課?加上景氣低迷,低價課程競爭激烈,什麼都要比便宜,比CP值。讓大部分兼差的老師都是在各單位兼課領鐘點,或是借咖啡廳、臨時場地...等,將本求利,這樣成本最低,削價競爭必定導致學習品質下降,因為便宜還有更便宜,大環境讓真正要有志成為偉大教育家的人顯得孤立無援,箇中滋味實在不足向外人道。我認為,要培養寫字美感的條件很多,練鋼筆字,是追求質感與格調的路,有錢買得到氣派鋼筆,卻買不到內涵氣質 ; 買書可以學到技巧,卻無法提升美感品味。
►吸引力法則,優美學習環境,學生自然遠道而來。
我思考的是,如果要招生,就要對學生負責,專業教學環境就是要有品味的堅持,一定要有專屬固定地點。我對挑選教學地點與環境設備都很要求,都要與國際同步。由於有固定教室,經營方式就跟一般兼差是完全不同的,場地環境與衛生,保險,人事行政...等等。這些幕後的經營時間、心力,都是無形成本,細膩的學生們其實都感覺得到,所以慕名而來的越來越多,甚至成為地標,每週都有遠從外國來求教的學生。
►教學本身就是一門專業,不是會寫字就會教。
大家都會比較,也會研究師資背景,我本身就是藝術教育專業,專長就是研發教材與培養師資。很多從外縣市,甚至香港、中國、日本來的學生,特地搭飛機來上課都覺得物超所值,為的就是「質感」。因為「低價不等於便宜,高價不等於昂貴」。我從一開始就選擇在台北市中心創立教室,考量當然很細,所以也只能專注追求高質感的路線經營,不能走降低水準的回頭路,定價策略的篩選機制讓每個班上都是很認真的學生。
►鋼筆,易學難精,反映一個人的內涵氣質。
我發現坊間的課慢慢也跟上我的腳步,質感是可以比較出來的。因為大家會發現便宜的課之所以便宜一定是有原因的,羊毛出在羊身上,那些便宜的課工具還要另外買。現代人要的是質感,學鋼筆,有很大一部分是反映一個人的品味。藝術教育追求的境界,培養學生的是深刻思考與體會,是一種內涵與心境,尤其是寫字這門深奧的手藝,需要啟發,也需要一些精神上的素養與天份,無法量化用「CP值」來計算。
►回歸書寫的本質,是追求質感的過程。
我很喜歡收藏與投資藝術品,而鋼筆...等文具也是收藏的一部份,這些早期書寫黃金年代的工藝品,值得跟學生們推廣。數百年前,社會上識字的人極少,所以能書寫本身就是一種才華,文具的格調當然追求精美,因為當時為貴族們訂製文具的巧匠們,思維並不是普及性的大宗批發cost down。這些美學文化體會,還是需要經過時間的啟發,人們才會勇於追求更高質感的生活品味,藝術課程就是一種途徑,跟買書自己練是截然不同的心境。
►好筆、好字、日日好心情。
有別於一般坊間課程,削價競爭激烈,因為高品質的工具成本很高,還要另外花錢買,而一般便宜的文具質感粗糙,且不適合藝術表現。所以日日好文創的課程都會送精美鋼筆,有些是我的珍藏,有些是自己開發設計的,針對不同藝術用途的各種款式,這不但是我對學生們的獨特心意,也大幅提升教學品質。在藝術領域沒有所謂CP值。
►後記,感恩分享。
其實平常備課很忙,也有家人要陪伴,所以FB沒有天天發文,今天藉此專訪,2分多鐘的節目,濃縮將近10年的心路歷程,歡迎分享,是對我最大的鼓勵。
#初學者選課指南
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#最新月課表
►🙋 https://goo.gl/2EJhu5
#網路商店24小時搶購
►🙋 https://goo.gl/6XHoCh
#國際品牌合作
►🙋 https://goo.gl/853YUq
#鋼筆美學大師
#御用字藝家
#日日好文創
#肢體記憶法
#字到用時方恨醜
#練字千日用在一時
工藝研究發展中心課程 在 張麗善 Youtube 的評價
過年到了天氣愈來愈冷,雲林縣長參選人張麗善特別趁著台西鄉溪頂社區老人會尾芽時間,帶領雲林縣日頭花姊妹協會志工前往交流,並且贈送圍巾給老人會會員,表達社會各界對老人關心。
雲林縣因為人口外流嚴重,很多鄉下地方都只剩老人和小孩,看起來很落寞,不過台西鄉溪頂社區在老人共同努力之下,卻展現很不同的活力,社區發展協會、老人會、樂齡學習中心結合起來,讓老人用四色牌製作101大樓、總統府、石磨等各項作品,讓老人透過手工藝活動頭腦和雙手,日子過得很快樂。
在溪頂社區,每天早上都有社區居民、老人準時來上課,課程安排很多元豐富,包括歌唱、舞蹈、烹飪、陶笛等各項才藝課程,社區為了實踐樂齡學習的精神,還為老人家開設電腦班、志工培訓等研習課程,讓溪頂社區老人不斷學習成長,成為社區最有活力的一群人。
雲林縣長參選人張麗善表示,溪頂社區發展中心結合樂齡中心和關懷據點,充分照顧台西鄉的長輩們,看到他們每天在這裡快樂學習,也在這裡娛樂、聊天,展現社區的溫馨與溫暖,尤其他們每天在這裡有共同的故事可以講,共同認識的人在一起交流,不但可以增加彼此的感情,可以聊天講故事智能也較不會退化,甚至讓他們動動手動動腦,可以延緩老化,若他們可以慢一點退化,對整個家庭負擔也會減低,也可以降低社會成本。
老人最需要的就是大家的陪伴,在溪頂社區可以看到老人每天快快樂樂參與各項課程,大家中午一同用餐、談天說地,也運用雙方創造出一件件美麗的作品,溪頂社區成功的營造經驗值得其他社區學習,讓大人小孩都可以快快樂樂過日子。
《歡迎來坐》
國會研究室:臺北市中正區濟南路1段3-1號2103室、
青埔服務處:雲林縣虎尾鎮平和里青埔2-23號。
《張麗善 雲林ㄟ日頭花 粉絲專頁》
https://www.facebook.com/yunlin.lishan/
《張麗善 Youtube頻道 日頭花行腳》
https://www.youtube.com/channel/UCtLH...
《張麗善 Instagram官方帳號》
https://www.instagram.com/lishan6970/#
《張麗善 Line@官方帳號》
https://line.me/R/ti/p/%40yunlin.lish...
《財團法人雲林縣青埔教育基金會》
http://hanreporter.blogspot.tw/2012/0...
《懇請支持國民黨提名縣市長參選人》(依徵召提名順序排列)
苗栗縣長徐耀昌、南投縣長林明溱、連江縣長劉增應、彰化縣王惠美、臺東縣饒慶鈴、新竹市許明財、宜蘭縣林姿妙、雲林縣張麗善、花蓮縣徐榛蔚、基隆市謝立功、臺中市盧秀燕、嘉義市黃敏惠、澎湖縣賴峰偉、新北市侯友宜、桃園市陳學聖、嘉義縣吳育仁、屏東縣蘇清泉、臺北市丁守中,金門縣楊鎮浯。
《敬請關注國民黨立法院黨團委員群》
蔣萬安、李彥秀、蔣乃辛、費鴻泰、賴士葆、林德福、羅明才、陳學聖、呂玉玲、顏寬恆、
盧秀燕、江啟臣、林為洲、陳超明、徐志榮、王惠美、馬文君、許淑華、楊鎮浯、陳雪生、鄭天財、廖國棟、孔文吉、簡東明、王金平、柯志恩、陳宜民、林麗嬋、許毓仁、曾銘宗、黃昭順、吳志揚、張麗善、徐榛蔚、王育敏。
《雲林鄉鎮市》
斗六市、虎尾鎮、斗南鎮、四湖鄉、土庫鎮、 臺西鄉、崙背鄉、水林鄉、二崙鄉、麥寮鄉、口湖鄉、褒忠鄉、大埤、虎尾。
《雲林景點》
劍湖山世界, 北港朝天宮, 蜜蜂故事館, 雲林故事館。
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工藝研究發展中心課程 在 李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道 Youtube 的評價
本集主題:竹編工藝之路
專訪: 邱錦緞 老師
邱錦緞師承國寶級工藝家黃塗山老師,自1997年以來在在中部地區從事竹編工藝教學,特別是經營竹山地區的竹編工藝教學。工作室於2009年2月4號成立,位於南投縣竹山鎮延平里東鄉路5之85號一樓。工坊分為竹編展示間、竹編編織工作室及竹編機具工作間三個部分。
工坊營運主要以竹編教學推廣為主,從1998年起迄今,每年連續執行文建會竹編傳習計畫之工藝傳習教學,每年都在竹山鎮鎮立圖書館開設竹編課程。除此之外過去四年,本工坊連續參與執行國立台灣工藝研究發展中心的「時尚工藝」計畫,與設計師共同研發製作台灣原創的設計新作。同時,也協助多位實踐大學、銘傳大學大學部及研究所的設計科系學生製作他們的畢業展覽作品,堪稱是致力於發展竹編藝術在設計的應用在地方工藝具有代表性及創作實力的工坊。
粉絲頁:錦緞竹編工作室
住址:南投縣竹山鎮延平里東鄉路5-85號
TEL:049-2652878
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