WTF
【‼️鄭重澄清‼️】
#停止散播惡意性平教育假訊息
#教育工作者的努力與專業不容抹滅!
關於《168周報》434期(2019年6月22-28日) 刊載宗教聯盟黨主席朱武獻先生調查報告稱「課本教學生吸毒雜交」,「蔡英文,你的課本教學生少量吸毒再轟趴」教育部在此鄭重澄清,無論是舊課本或新課本,#從未教導學生吸毒雜交 #不實謠言請勿再傳!
性別平等教育法實施至今已屆十五週年,目的在讓孩子尊重了解差異、防止歧視霸凌。但近來,許多惡意錯假訊息在媒體、網路上流竄,無論部內同仁與第一線教育工作人員如何努力澄清闢謠,惡意攻擊仍未停歇,教育部決定對公開造謠者進行舉報,以正視聽,並再次嚴正聲明:
1️⃣教育部有責任捍衛每一個第一線專業教育工作者的努力與尊嚴,並慎重澄清教育現場並無散布謠言者所述不當的性別平等教育內容。
2️⃣站在教育工作者的立場,教育部有責任導正視聽,性別平等教育不應該淪為政治操作手段,進而散布謠言影響社會秩序。
3️⃣教育部主張性別平等教育目的在教會孩子了解尊重,防止霸凌歧視。教科書都經過無數次教育專家嚴謹的編輯審查,讓孩子在每個不同的階段接受適合他們的教育,是保護自己,不因自己的樣子受歧視霸凌,打造每一個孩子都能快樂學習的友善校園。
#每天都在澄清
#小編心好累
#小編比較想分享快樂分享愛
#請每天放錯假消息的人高抬貴手哭哭
同時也有79部Youtube影片,追蹤數超過29萬的網紅陳寗 NingSelect,也在其Youtube影片中提到,NOW! 成為陳寗頻道的會員並獲得獎勵:https://lihi1.com/ZT8bZ 陳寗嚴選 iPad Pro/iPhone 保貼:https://lihi1.cc/VnHIF 陳寗嚴選兩聲道音響:https://lihi1.com/2ecL7 陳寗嚴選抗菌靜電濾網/防潑水抗菌強化膜:https...
尊重了解差異 在 Mr. 布雷蕭 Facebook 八卦
尊重專業應該是最基本的一件事。
不要以訛傳訛,明明課本沒有教,還在誤導( 教育部都出來澄清了)。
再這樣,Miranda要癟嘴生氣囉。
性平教育很重要,因為他讓孩子懂得「尊重了解差異,防止歧視霸凌」。
尊重了解差異 在 潘文忠 Facebook 八卦
無論是什麼形式的霸凌,都會在孩子心裡留下深刻的傷害。
這陣子校園霸凌事件頻傳,而今日大家所關心的事件,學校已依照 #性別平等教育法 相關規定,在第一時間啟動性平會進行調查,並透過諮商中心對雙方當事人進行後續輔導。我也想在這裡邀請臉友們讓事件回歸教育專業處理,對於霸凌事件的關係人多點同理與關懷。
強化各種防治霸凌的機制與教育刻不容緩,教育部會持續努力,透過教育讓孩子學會尊重了解,弭平誤解偏見,才能讓歧視霸凌不再發生。
「玩具可以縫補,但霸凌造成的傷害,卻難以修復。」
霸凌有許多形式,或許我們在成長過程中曾有經歷,身體造成的傷害,或許可以修復,但在心裡上造成的傷痕,卻很不容易發現、癒合。
今日在校園內發生了霸凌事件,學校已於第一時間啟動性平會與專責小組調查,也由諮商輔導中心提供學生雙方專業的必要協助,教育部會依 #性別平等教育法 相關規定,持續督導學校於期限內調查完畢並進行必要處置,教育部也呼籲大家讓事件回歸教育專業處理。
近來有許多校園霸凌事件引起社會關注,不少比例都來自對個人性別氣質的批評攻擊。因此教育部想重申,除了強化霸凌發生時的處理機制,如何透過包括性別平等教育在內的各種霸凌防治教育,讓孩子學會尊重了解,弭平誤解偏見,才能真正讓歧視霸凌不再發生。
#性別平等教育
#尊重了解差異
#防止歧視霸凌
⭕️教育部防制校園霸凌專線:
0800-200-885
⭕️教育部防治校園霸凌專區:
https://csrc.edu.tw/bully/index.asp
⭕️如果在學校受到霸凌,可以先採取下面方式保護自己:
◆向導師、家長反映
◆向學校投訴信箱反映。
◆向縣市防制校園霸凌專線反映。
◆向教育部防制校園霸凌專線反映。
◆於學校生活問卷中提出。
◆其他管道(警察、好同學、好朋友)。
尊重了解差異 在 陳寗 NingSelect Youtube 的評價
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電風扇說起來就是一個推動空氣,讓空氣可以循環,讓人可以更涼爽的產品。但因應不同需求,電風扇又可以分成好幾種不同的類型,而其中最常見的就是「直流」與「循環」這兩個被廠商們喊得震天價響的口號了。但這兩個名字到底是什麼意思呢?
直流風扇顧名思義,就是改以直流馬達帶動的風扇,訴求是能更省電、更安靜;循環扇則是強調能將風送到更遠的地方,加速空間裡的空氣循環。而兩種特性結合時,則又會有另一個噱頭「直流循環扇」,讓人更加困惑。
那麼到底該怎麼選呢?我們在面對這些名詞時又該如何做抉擇呢?今天哥就先來簡單跟大家說說這兩種電風扇的差異,讓大家先有個概念,之後再深入談電風扇的時候,就不會一頭霧水囉~
0:38 有陳寗嚴選電風扇嗎?沒有完美的!
2:20 #1 直流 DC 電風扇:優點省電!
4:54 缺點貴 & 不夠耐用
6:14 #2 循環扇:優點集中吹、吹超遠
9:37 目前最強的循環扇是哪一支?
11:10 #3 特殊電扇
#家電 #電風扇 #直流扇
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感謝你的協力!
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尊重了解差異 在 廖文強 Wen-Chiang Liao Youtube 的評價
廖文強臉書粉絲專頁:https://www.facebook.com/WenChiangLiao
我們每個人,每天,都把自己關進大大小小的櫃子裡,努力迎合大眾的喜好,好讓自己不要太突兀、試著隱藏自己真正的情感,好讓生活維持表面的和平,渴望被接納,卻更害怕受傷。
每一個獨特的個體,被放在共同的社會中生活,試著在極大的亂數之中尋找歸屬感,以為要弭平所有差異,才能達到平穩。
「不一樣」,有多少的罪惡以此為開端,多少無情的眼神和傷人的言語,只因我們不了解彼此,只因我們從來都沒有認真地想要了解彼此。
也只有等到某天,人們學會尊重所有人的獨一無二、學會放下成見去愛,才會有和平的可能。
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【 數位發行資訊 】
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可不可以
詞曲:廖文強
唱一首沒有人聽過的歌
等一個稱不上浪漫的吻
點一種不被欣賞的口味
你說我不懂這世界
而你又了解了誰
害怕消失在人群中
卻又害怕不被接受
如果我有一點點不同
你願不願意了解我
可不可以讓我愛我想愛的人
可不可以讓我過我想過的人生
可不可以讓我們的差異變成獨特
可不可以祝福我
在一切之後
讀一本大家都推薦的書
走一條導航會指引的路
看一場一票難求的電影
假裝你喜歡不快樂
假裝和別人相同
可不可以祝福我
就算我們的路不同
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詞 Lyricist:廖文強 Wen-Chiang Liao
曲 Composer:廖文強 Wen-Chiang Liao
製作人 Producer:廖文強 Wen-Chiang Liao
編曲 Arrangement:廖文強 Wen-Chiang Liao
木吉他 Acoustic Guitars:廖文強 Wen-Chiang Liao
小提琴 Violin:賴威佑 WeiYo Lai
和聲編寫/和聲 Backing Vocals and Arrangement:廖文強 Wen-Chiang Liao
錄音室 Recording Studio:Chris' Studio (SY) (VOs,AGs)
混音師 Mixing Engineer:康愷哲 Shiro Kou
混音室 Mixing Studio:小宇宙音樂工作室 Cosmos Room Studio
母帶後期處理 Mastering Engineer:康愷哲 Shiro Kou
母帶後期處理混音室 Mastering Studio:小宇宙音樂工作室 Cosmos Room Studio
OP:Linfair Music Publishing Ltd. 福茂著作權
演員 Actor:簡維萱、李俊融
導演 Director:張庭逌
製片 Producer:吳雨真
製片助理 Production Assistant:林怡君
攝影 Director of Photography:黃奕宸
後期 VFX:侯思妤
字體設計 Font Design:廖文強
監製 Executive Director:廖文強、林允安
器材:旋轉牧馬多媒體工作室
特別感謝:林修齊、廖薏淳