<艾比露比外文書店。自然發音教學>字母Ee+短母音/e/+長母音-ee、-ea
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各位大朋友小朋友,又到了我們每個月2次的自然發音教學時間,手邊有這幾本書的家長們,別忘了看影片"前",先和小朋友們做E(預習)+A~D(複習)的暖身操喔!目前我們先"認識"這些字母和她的代表自然發音就好,等小朋友有了初步認識並且打好基礎,年紀也超過五歲了,我們再來學"拚音"吧!
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影片看一次就夠了,重點是家長和小朋友一起拿著書共讀,一起成長!
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#母音e小提醒:
1.發短母音/e/的時候,和短母音/a/很相似,一般會以張嘴幅度(/a/嘴張較大,/e/嘴張較小)以及發音位置來區別(/a/較靠近喉音,/e/較為平舌音),但無論張嘴大小,發音位置前後,都是經"比較"而來,沒有對照組,很難分的出哪個是/a/,那個是/e/。並且每個人的說話口腔用力習慣不同,以張嘴幅度和音緣位置來區分,實在很難比較。一般來說,我們的耳朵辨別一個單字的意義,並不會"單一單字"來聽,而是把這些發音相近的字,放在有意義的文句中,經驗自然會辨別單字意義。如"The bed is bad."我們光用耳朵聽,若無刻意發音,一般人快速講出,其實聽起來差不多。但我們會依現場況,名詞形容詞位置來辨別相似的"bad、bed"發音,並且知道文句上下文意思,而不是思考單字發音那個張嘴大,哪個張嘴小。因此家長不用過度要求小孩子念/a/、/e/的絕對位置。因為沒有對照組比較,任何位置都不會是絕對。
2.字母e會念長母音時,常見的為ee、e_e、ea組合出現時,會念長母音〔i〕(kk音標),但並不是絕對,也時常有例外,比如great,break,deaf就不唸長母音〔i〕。而ea、ee若遇"r",原本長音的〔i〕也會變短母音的〔I〕,如ear,dear,deer,beer....
3.eye為自然發音規則的例外,並且它是個sight word,記起來就是了。
4.一定有家長會問:那麼多例外和不規則怎麼辦? 沒有怎麼辦呀!就 #多看多念多修正就好了。就連中文也有破音字,也沒有為什麼,這是語言發展必定會出現的現象(每個人念得不一樣,久了就約定俗成)。
#母音e參考資料:
1.蝦米小居:https://goo.gl/kZO96H→自然發音規則
2.國立教育廣播電台→https://goo.gl/J03iga
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#只有看影片,#只有叫小孩拿著書跟著影片唸,#沒有實際親子共讀效果不大喔!
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#小孩太多只有半夜可以清場錄影,#超大眼袋和越錄越亂的妝髮,#大家就睜隻眼閉隻眼吧!
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#書籍重複問題回答:Sunshine Books大書+小書介紹以及橘盒reading line上面部落格連結都有很詳細的圖文介紹囉,大家記得先點進去看,再依孩子的需求、年紀、程度與書籍排版個人喜好,選擇適合的書籍喔!否則無論是打電話來書店或是私訊詢問,問題太龐大(然後又都是部落格寫過的XD),書名及功用又相似,有時又得夾雜中英文例子,短時間實在很難說清楚。
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#一起把書拿起來念,#每天10分鐘確實陪唸就夠了,#其他想那麼多幹嘛?
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