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【推薦閱讀】如何把後段生帶上來？
教育，原本應是翻轉貧窮弱勢的最佳方式，但根據OECD去年公布的ＰＩＳＡ（國際學生能力評量）成績，台灣數學素養排名世界第四，但高低端學生程度落差世界最嚴重，相差將近七個年級。
要減少這些學習上的落差，他認為學校一定要小班化，讓老師可以進行差異化教學。第二，老師的教學效能要提升。
但是在偏鄉，連穩定的師資都缺乏。更遑論師資的提升。對補救教學有長期研究的國教院副院長曾世杰認為，偏鄉或弱勢地區，硬體的挹注真的不是重點，如何降低老師的流動率才是更重要的。
大人能給的也許不多，但至少在這青春歲月裡，不論孩子的天生資質，貧賤富貴，都能幫助他們在學校裡完成該有的學習，培養他們應有的基本能力，給他們向上提升的機會吧！
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http://www.cw.com.tw/article/article.action?id=5059665
【曾比台灣更慘，芬蘭怎能再起？ 】
諾基亞的快速殞落，讓芬蘭一度被稱為「歐洲的病人」。
當台灣還在原地踏步。芬蘭卻已快速調整，走出新路，
那個成長於芬蘭教改，頻頻拿下「國際學生能力評量計劃」（PISA）世界第一的時代。
這群全世界最擅長主動發現問題、解決問題的年輕人，長大進入社會，
遇上了網路革命，自然而然地揭竿而起，衝撞、改變了既有的產業秩序。
從苦寒北地一躍成為全球遊戲研發重鎮，這期天下要告訴你，芬蘭如何用創新創業，點亮自己的黑夜。
🔥【最新天下雜誌】歐洲新矽谷芬蘭 黑暗中的創新烈火
http://bit.ly/2iK1ZHP
【曾比台灣更慘，芬蘭怎能再起？ 】
諾基亞的快速殞落，讓芬蘭一度被稱為「歐洲的病人」。
當台灣還在原地踏步。芬蘭卻已快速調整，走出新路，
那個成長於芬蘭教改，頻頻拿下「國際學生能力評量計劃」（PISA）世界第一的時代。
這群全世界最擅長主動發現問題、解決問題的年輕人，長大進入社會，
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跟剛才我們看到、人潮洶湧的動漫館比較起來、展出文學作品的世貿一館、就顯得冷冷清清，學生模樣的年輕人更是很少看見。有來逛書展的同學表示、像他們這樣喜歡看文學小說的、在班上算是異類，因為十分之九的同學都愛看漫畫；而從最近的跨國調查結果來看、台灣學生的閱讀素養也的確正在退步當中。
才逛一下書展，就提著一帶滿滿的書，除了小說之外，還有文學小品。愛看書大於看漫畫的還有這兩位學生，從國中開始，每天都花上3到4小時看書，但跟班上十分之九的同學都喜歡看漫畫比起來，算是異類。
高中、大學生的閱讀力也可以從書展感受出來，主要展出文學、小說和知識類書籍的世貿一館，書展首日、攤位空蕩蕩，即使有人駐足看書，也大多是成年人，很難看到年輕面孔。
根據2010年國際學生能力評量，台灣學生的閱讀素養退步了七名，明顯落後不少亞洲國家，有專家建議，家長應該從孩子2到3歲時就開始培養閱讀習慣。
相較於動漫館的洶湧人潮，文字類書在年輕族群中、顯得乏人問津的情況，讓專家不得不提醒，家長除了要習慣從小朗讀各種故事給小孩聽外，還需提高小孩閱讀的興趣，培養閱讀力，也增加國際競爭力。
記者 林欣儀 張國樑 台北報導"
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