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你知道黑水虻是什麼嗎？
今天來到力推生態教育的吉慶國小，與小朋友們一起了解奇特的昆蟲─黑水虻，牠是用吃解決農業剩餘物的幫手。
黑水虻本身就是很好的蛋白質來源，幼蟲可以當飼料，養出來的雞能生出高品質的蛋。
而有機資源物經過黑水虻食用後，所剩餘的又可化作虻肥，改善耕地土壤酸化問題。
在解決剩餘物的同時，黑水虻不會造成新的剩餘物，締造了一個完整的循環利用系統，從出生到死亡都能被利用。
樂見吉慶國小的生態教育不斷創新模式，黑水虻循環經濟產業 能在校園開展，未來和政府攜手努力，一定可以開創循環農業的新契機。
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從下學期開始，要帶著新北市的孩子從餐桌上遊世界🌍、交朋友
新北市校園午餐從過去1.0 傳統午餐，到注重食材來源2.0的「4+1安心蔬菜」，到現在的校園午餐3.0「國際飲食教育扎根計畫」，讓孩子在校內品嘗異國美食，認識東南亞歷史、地理等人文風情。現場由 #灃食基金會 美食顧問 #林奕成 及7位身著傳統服飾的新住民姐妹所準備的各式東南亞佳餚，從 #越式咖哩雞肉、#泰式打拋豬、#柬埔寨鹹雞、#緬甸炸蛋、#印尼薑黃飯、#菲律賓檸檬南瓜燴蛋 等應有盡有，讓我跟 #馬來西亞友誼及貿易中心 副代表Mr. Al Fadil Adam、#駐台北印尼經濟貿易代表處 主任Mr. Adila 與孩子們吃得津津有味，非常開心。
新北學Bar 市府教育局團隊將從 #新北瑞芳 #吉慶國小、#新北汐止 #秀峰國小、#新北三重 #重陽國小、#新北新店 #雙峰國小、#新北新莊 #中港國小 等5所學校 #自立廚房 試辦東南亞料理入菜，並特別編撰了《在餐桌上與世界交朋友：國際飲食食譜手冊》，介紹東協7國的國民美食料理與飲食文化，讓孩子們吃的健康，也能透過美食認識異國文化，同時，未來也將陸續辦理 #校廚教學營、#國際飲食教育教師培育營，盼透過飲食特色交流，促進文化融合。
新北市是一個擁有400萬人口的國際大城市，同時也匯聚許多不同族群的人在這裡生活，也是新住民移居首選，其中 #新北中和 #華新街 (#緬甸街)、#新北永和 #中興街 (#韓國街)都是文化融合的好範例。我們常說「懷念家鄉味」，可見飲食文化對人的影響有多重要，尤其每個人在認識一個新的外國文化之前，美食一定是最先接觸的領域之一。因此，我想從飲食教育扎根做起，讓學童在享用營養美味的午餐時，也能藉此認識不同國家的文化與特色，打開新北市的國際視野。
#新北在地 #新北有你真好 #新北好貼心 #安居樂業 #以人為本 #侯友宜
重視照顧移居台灣或出生在台灣的 #新住民，因為他們是新北市往前走的「新」力量。
今天我們宣布「#新住民二代培力光榮計畫」正式起跑，希望這群新住民孩子運用自身具有至少2種以上語言和雙重身分優勢，結合興趣及技能，獲得創新學習的管道。他們帶著我合唱越南語版本的「#甜蜜蜜」，曲子很熟，但我不會說越南語，哼哼唱唱跟著他們一樣也很開心。
未來各校將會發展1個東南亞特色社團，教學內容融合母國及學校在地特色，像是 #石門國小「#皇冠小網紅」小學生製播短片推廣東南亞文化，用北海岸在地海鮮拍出 #越南 風味美食；#雙溪高中的英語社團在「#用英語學習越南語」課程中，透過展演呈現越南多元文化。尤其剛從 #三芝國小 畢業的新住民二代 #周芳琦 同學跟我說，感謝老師及同學溫暖陪伴，讓她可以開心學習、交朋友，就像個大家庭，感受到自己是新北的一份子，讓我覺得很感動。
感謝 #國泰慈善基金會 #錢復 董事長、#臺灣科技大學、#致理科技大學及 #新北市文化基金會 共同以產官學方式與 新北學Bar 教育局合作，不論是在紀錄片拍攝計畫資金贊助、數位教學與影音培力課程、英語夏令營等。今年由 #金山高中、#野柳國小、#萬里國中、石門國小、#老梅國小、#牡丹國小、雙溪高中、#吉慶國小、三芝國小、#三芝國中等10校試辦。等10校先行試辦，並預計於5年內在北海岸及東北角的「皇冠海岸線」上47校全數推動，期待這些孩子未來都能像皇冠一樣閃閃發光。
#新北有你真好 #安居樂業 #侯友宜
新北市 吉慶國小 網站https://www.cces.ntpc.edu.tw/ 吉慶國小 粉絲團https://www.facebook.com/chichen.ntpc. ... <看更多>
吉慶國小 在 [心得] 138教育役-新北市吉慶國小- 看板SMSlife - 批踢踢實業坊 的八卦
大家好，我是138T教育役，很高興跟大家分享我所服役的學校
儘管今年八月就會有新校長上任了
但小學校的人員流動率低
附近的環境也不會變
所以雖然我已經退伍快一年，還是盡己所能分享吉慶國小的資訊
一、日常作息
8:00 進辦公室
12:00 午餐
13:10 進辦公室
16:00 下班
二、工作內容
1.送公文
每周兩到四次，將學校的公文送到瑞芳國小
管理人規定你只能搭火車去，因為騎車有風險
本校到瑞芳國小，步行加上搭火車，半小時內綽綽有餘
趕不上火車也可搭公車，只要是大眾運輸工具都可以報交通費的公帳
2. 分發公文
每周四到五次，校長或主任會將目前所收的公文分類好
然後替代役會依據分類，用電腦的公文系統將公文分給不同處室
3. 放學開門
每天中午去開小側門讓低年級小朋友更方便回家
等待約十分鐘，沒有小朋友進出後就可關門
4. 支援其他活動
吉慶國小的校園特色就是辦不完的活動
EX:每週二下午會有活動或演講 假日藝術學校 校外教學 每週三教師研習
通常這些活動都會請替代役拍照、準備茶水、布置場地等等
而且請你幫忙的老師一定會在場給你指引，也會跟你一起完成工作
以上是四個主要工作
有時候整天都有接不完的工作
有時候也會整天坐在辦公室等事情來
所以得想好如何利用空檔時間
PS 辦公室有冷氣，也有專屬你位子的電腦與電風扇
三、環境介紹
1. 宿舍
役男住在教師宿舍，大約十坪
房間內：床墊、書桌、冷氣、除濕機、電風扇、衣櫃
房外公設：廁所、冰箱、飲水機、流理臺
氣候：位在東北角山區，迎風面，全年潮濕多雨
每年最熱是五月中到七月底，室溫可能超過三十
冬天室溫12~16 夏天19~25 算是冬冷夏涼
宿舍旁邊是基隆河，有時聽的到潺潺水聲
2. 交通地理
吉慶國小位在新北市瑞芳區與基隆市暖暖區交接帶
屬於四腳亭地區，位在月眉山旁，但校園前有基隆河貫穿
（門前有河，後面有山坡）
附近有火車站：四腳亭火車站（只停區間車，約45分鐘一班，到北車大約55分鐘）
也有公車，可以坐到忠孝復興
騎車的話，走山路（滿陡峭的）可以到基隆，約10分鐘可到基隆夜市
走河堤可以到瑞芳市區，也是10分鐘左右，再騎15分鐘可到九份山城
也可以走隧道去平溪(基福公路)，約30分鐘
3. 附近環境
早餐店四家，價位中間到便宜都有，物價並不貴
小吃店、麵店、711、郵局、美聯社都有，從學校走五分鐘就可到
走遠一點(10-15分鐘)到暖暖的碇內鬧區更多選擇，整條街都吃的
那裏也有全聯福利社可以採購生活用品
四、其他
1. 人事
學校的氣氛是人和至上，只要有活動或開會幾乎都是百分百出席率
校園的老師對替代役男很重視，事情真的做不來才會想麻煩替代役幫忙
我也很樂於跟他們共事，一起做事情通常可以有說有笑，大家也客客氣氣的
被餵食是經常發生的事情，出去吃好料也會揪你，然後死都不讓你付錢
2. 小朋友
這裡的小朋友有一半是新住民
大多是熱血又熱情的性格
因此新北的體育賽事幾乎都由我們學校包辦前三名
全校的肥胖率與近視率都很低
跟他們運動就是變熟的最快方式
3. 課外活動
吉慶國小強調多元發展，小朋友的社團生活絕對是不可或缺的
每個社團，學校都有請專業的老師指導，而非只是為了成立而成立
而這些社團的表現，幾乎都有得獎，校長室可說是被獎盃佔領
社團有：躲避球 田徑 桌球 擂鼓舞獅 直笛 英語話劇 原生態勇士 美勞 歌仔戲
每次社團有比賽或被邀請表演，役男有時也會跟著出去一起支援，幫忙顧小朋友
五、個人心得
當初會來這裡，只是對瑞芳這塊土地感到好奇而來
這邊能去的點很多
東北角是一塊神秘的地帶，瑞芳平溪貢寮雙溪都有很多自然景點等著你去一探究竟
（老師也會帶你去玩，不過就看你跟老師的交情了）
另外，我是學校第三個替代役，因此這身分對全校老師小朋友來說都還算新鮮
你只要把分內的事情做好，就會發現跟老師們共事可以很輕鬆，也很有效率
老實說，很多自己可以利用的時間
尤其四點就下班了，如果做好時間規畫一定可以完成些甚麼
（像我考上了研究所）
這裡也沒有所謂被凹的問題，老師們都對自己的業務很有責任感，有需要才會請役男幫忙
我個人是有點閒不下來，常常沒事做就會找事做
不過，接下來的學弟沒有像我一樣的話
老師也不會順手把我所做的事情也交代你做
這一點，我都有跟共事過的老師提及過
最後，如果要問甚麼樣的人適合來這間學校
「對未來規劃有明確性、喜歡運動、樂於跟小朋友互動、懂得享受服役環境」
以上是我想分享的
喔對了，吉慶有雷的部分嗎？
沒有喔！
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