(文化部歸化國籍之高級專業人才推薦理由書內容)
被推薦人獲奬、專業才能、學術研究、參賽及有助我國利益等重要事蹟說明:
台灣越裔總會總會長暨NCTV新住民媒體社會企業創辦人-陳凰鳳,越南文本名─Trần Thị Hoàng Phượng─
陳凰鳳女士來臺20年致力於越南文化推廣,投身越南語文教育,為新住民發聲,並於2015年榮獲第50屆廣播金鐘獎之教育文化節目最佳主持人獎之肯定;在外籍配偶負面標籤下,努力適應在地,自我賦權,並成為一位讓人敬重的越南語教師,也為同一時期婚姻移民女性,立下典範;透過文化策展、講學、創作及演出等,讓兩國社會人民有更深的理解與互信,間接有利兩國關係的交流與發展,符合歸化國籍之高級專業人才認定標準第2條第4款在文化或藝術領域第1目、第3目、第5目及第6目情形。
詳細履歷:
1、越南京族人,祖籍順化,畢業於胡志明市國家大學法學院。2000年隨台灣籍夫婿移居回台,育有一兒一女,皆在越南出生。
2、來台後深刻體驗到台灣社會對東南亞國家文化的陌生與負面觀感,尤其對東南亞婦女的刻板印象令人嘆為觀止,所以義無反顧地改變人生目標而投入社會文化工作
3、2002年起志願服務於伊甸社會福利基金會、台北市立聯合醫院、台北市政府民政局、台北市新移民會館擔任翻譯協助服務外籍姊妹,皆是無酬工作。
4、2003年入讀台灣實踐大學 家庭研究與兒童發展研究所碩士班並榮獲得品學優良獎學金。
5、2004年獲台北市政府舉辦第一屆「外籍配偶心情故事徵文比賽」第一名。
6、2004年首開越南語教學之公民課程在台北市政府民政局與社區大學。
7、2004年編輯創辦台灣第一份全越南文報刊「越來婦女通訊」透過伊甸基金會發送在台灣越南姊妹。
8、2005年獲選為全國大專優秀青年代表於總統府接受表揚。
9、2005年獲台北市政府評選為「臺北健康城市十大特色代表人物-友善類」表揚。
10、2005年起受聘於國立政治大學公企中心及外語學院(2006年起),開啟越南語講學職涯。
11、2005年執教之「越南語言與文化」課程獲台北市政府教育局評選頒發優良課程獎。
12、2005年受邀至中央研究院 演講「阮尪係台灣郎:台越婚姻特質與其在兩地的狀況之分析」,並獲聘為中央研究院 民族學研究所越南研究顧問(有給職)至2011年。
13、2005年起受邀在國立教育廣播電台編寫及錄製「輕鬆學越語」廣播單元。
14、2005年受邀擔任台北縣政府公用電視頻道-「日久他鄉變故鄉」電視節目主持人。
15、2005年受邀擔任台北市政府公用電視頻道-「越南姊妹一起來」電視節目主持人。
16、2005年受邀為國立空中大學編寫及主持視訊教學課程「越南語言與文化」,本片也在北京教育網上架而成為受眾最廣的越南語教學影片。
17、2006年出版第一本教材創作「基礎越南語」由國立政治大學外語學院發行,之後繼續出版實體著作與線上教材至今已經超過20部。
18、2006年起受聘擔任外交部外交及國際事務學院「外調同仁-越南語密集班」課程講師。
19、2006年起受邀擔任移民署移民服務人員訓練「多元文化」課程講座。
20、2007年起受聘擔任內政部警政署警政人員「越南語訓練班」講座。
21、2007年起陸續受邀為公民營企業中華電信,台塑,國泰,富邦、中信、元大、群益、寶成、仁寶、南山 人壽等超過20家集團企業開設越南語文培訓課程至2013年因專任政大教職而由台灣越裔總會教師團接手至今。
22、2007年受邀擔任公共電視台-關懷新移民-活動宣傳代言人,並與金曲獎歌手王宏恩共同創作錄製了台灣第一首新住民母語歌曲「愛讓我知道」。
23、2008年獲前外交部長錢復先生推薦擔任全國第一個新住民事務委員會-台北縣政府新住民事務委員會唯一新住民代表委員,之後再獲台北市政府邀請也擔任台北市新住民事務委員會委員。
24、2008年獲民間司法改革基金會管理之族群和諧基金贊助與自籌百萬在華視教育文化頻道製作越南語電視教學節目「越說越好」。
25、2009年獲越南政府指派為台灣20萬越僑之代表參加第一屆全球海外越南人世界組織成立大會於越南首都河內 。
26、2010年獲國立臺灣大學國家發展研究所博士班推徵錄取繼續深造(後於2013年轉學至國立臺灣師範大學教育學院博士班)
27、2010年起受聘擔任考試院公務人員特種考試含司法、法務調查、國家安全局、海巡、移民行政等越南文考試命題兼閱卷委員。
28、2010年將在國立教育廣播電台錄製「輕鬆學越語」的教材印製為學習小手冊透過台商協會免費分送越南地區台商人員。
29、2010年台灣女性影展為陳凰鳳製作「台灣母親/越南老師-Cô Phượng」主題紀錄片並繼續成為2011年移民/移工專題影展主題片。
30、2012年起歷任各屆移民/移工專題影展中競賽影片之評審委員。
31、2011年個人籌資開拍100集之「越說越好 每日一句」越南語生活教學節目在華視教育文化頻道播送,為推廣越南語言與文化。
32、2012年分別邀請到當時馬英九總統及內政部長、移民署長等政府官員上電視共同錄製「越說越好 每日一句」節目,跟著陳凰鳳老師學越語說越語。
33、2013年個人籌資製作主持台灣第一部全由越南人演出的越南語電視節目「新住民學中文成語」在華視教育文化頻道播送。
34、2013年號召同鄉姊妹與越南語班同學會創立了台灣新移民文化協會,組織了台灣新移民藝人的表演團體-台灣越藝之星。
35、2014年陳凰鳳與台灣越藝之星舉辦第一次越南歌舞公演在國立台灣圖書館湘雲庭展演廳隆重登台。
36、2014年個人籌資百萬元以台灣越藝之星名義贊助瀕臨經營困難的世新大學越南文四方報,越南文四方報因此推出時尚文化娛樂版使新住民有了休閒文化傳播空間。
37、2013年起在國立教育廣播電台與中國、印尼、泰國等新住民姐妹共同製作主持「幸福聯合國」新住民節目。
38、2014年首次入圍第49屆廣播金鐘獎-教育文化節目主持人。
39、2015年再次入圍並勇奪第50屆廣播金鐘獎-教育文化節目最佳主持人獎。
40、2015年獲邀入駐新北市立圖書總館成為真人圖書館之館藏,因此經常為圖書館開辦講座。
41、2015年受邀為國立故宮博物院 新建故宮南院之文物內容負責東南亞語文(包含越南文、泰文、印尼文、菲律賓文)翻譯及錄製導覽語音。
42、2015年籌資製作由台灣越藝之星夥伴共同主持演出全由新住民母語傳達的電視綜藝節目「快樂新住民」在華視教育文化頻道和宏觀電視國際頻道播送,達成讓全世界看見台灣新住民的幸褔生活之理想。
43、2016年協辦全國新住民母語親子歌唱比賽,巡迴全台12場比賽,再將總決賽舞台搬至華視攝影棚結合「快樂新住民」電視節目錄製播出,邀請到蔡英文總統親臨舞台致詞與頒獎。
44、2016年越南國家中央電視台派採訪記者到台灣拍攝陳凰鳳製播新住民母語電視節目的紀錄專輯在越南全球國際頻道VTV4播出,為台灣宣傳。
45、2016年再次與原住民音樂人王宏恩合作創作第二首新住民母語歌曲「愛是我信仰」,由王宏恩、陳凰鳳與新住民藝人芳芳共同演唱,做為電視節目主題曲。
46、2016年受桃園市政府邀請製作及主演專為移民移工拍攝的「跟著台灣一起說」32集短片節目暨華語文學習小手冊。
47、2016年起受邀擔任行政院 新住民事務協調委員會委員(無給職)。
48、2016起受邀為國立故宮博物院 約聘常任文物越南文翻譯,持續執行故宮文物之越文翻譯。
49、2016年獲得移民署推薦為新住民成就代表在國際移民節公開慶典中接受總統及內政部長公開表揚。
50、2016年組織新住民菁英教師團成立東南亞語言中心(包括:越南語、印尼語、泰語、緬甸語和柬埔寨語),持續為台灣企業新南向提供語言文化橋樑服務,並且結合各地的青年新創育成中心,善用文創空間設置東南亞語言講座,使東南亞語言教學成為小而美並且遍地開花。
51、2017年受越南國家文化出版社邀請率台灣越裔總會幹部團返鄉參加台越文化交流座談及接受媒體訪問,包括越南國家中央電視台及越南國會電視頻道。不僅返鄉為台灣爭光,還帶回越南國家出版社致贈給台灣中小學校、雙北市立圖書館及國立台灣圖書館的越文實體書2000本和電子書庫超過萬本電子書。
52、2017年獲華山 文創園區邀請擔任2017華文朗讀節共同策展人,首次將東南亞語文納入華文文化,率領東南亞語言中心講師舉辦一系列融合文學與美食的越南、印尼、泰國、緬甸4國之「聽說好味道」展演及講座。
53、2017年受教育部國教署邀請負責編審及主持錄製全國中小學母語教學使用之越南語教材,歷時2年完成12冊及48部教學影片的「全國越南語影音學習教材」。
54、2017年榮獲內政部頒發年度全國社會團體優良工作人員獎暨公益貢獻獎雙料肯定。
55、2017年獲國立中正紀念堂管理處邀請,陳凰鳳與台灣越藝之星於耶誕節在中正紀念堂廣場舉行越南歌舞公演與台灣民眾共度歡樂佳節。2018年再獲邀於中正紀念堂展廳舉行了2場越南歌舞公演。
56、2017年獲民主進步黨邀請擔任中央黨部新住民事務委員會主任委員(無給職)。
57、2018年起獲文化部邀請擔任文化部東南亞文化委員會委員。
58、2018年獲新北市十三行博物館 邀請擔任「越來越美好-越南文化特展」策展人。
59、2018年結合台灣越藝之星25位新住民姊妹突破身分限制共同創立了NCTV台灣新住民媒體社會企業。
60、2019年NCTV台灣新住民媒體社會企業創立僅一年即獲得新北市政府評選為年度社會企業卓越獎。
61、2019年接受中華民國國慶典禮籌備委員會邀請率領台灣越藝之星合唱團(含原籍東南亞6國30位團員)登上中華民國108年國慶大會典禮領唱國歌表演。
62、2019年受邀為國立中正紀念堂,國父紀念館 ,歷史博物館譯作越南文遊客導覽簡介。
63、2020年受國立臺灣師範大學全球華文寫作中心邀請擔任第33屆梁實秋文學獎翻譯類越華譯文組命題和評審召集人。
64、2020年完成個人第20部越南語文教材書創作出版,為來台20年推動越南語言文化圓滿紀錄。
65、2020年受專訪之文章「陳凰鳳:越南女兒台灣母親」(親子天下雜誌)獲教育部評選成為國民中學國文教材課文之一(翰林出版社)。
66、2020年獲文化部特殊人才推薦而歸化中華民國國籍。
十三行博物館簡介 在 童書大集合 - 姚小鳳 Facebook 八卦
用新(心)角度認識世界的立體書
通常這類的立體書姍媽都會觀看很久
因為價格實在不好親近,終於下手拿到實書啦!!
看到這顆在星空下的地球有莫名的感動,怎麼能美成這樣
娜姐也忍不住轉好幾圈欣賞,厲害的視角衝擊讓小腦袋浮出許多想法
星星、光點、衛星都令人好奇,再拿出家中藏書對照
馬上想起宇宙是由大爆炸而來的
再看看城市中的景象,原來從上面看跟從下面看差這麼多
一下子變空拍機的眼睛,一下子又回到路面上走路的感覺
娜姐突然叫說:「有狗狗在窗戶旁邊耶!」
果然小孩的視角很不一樣
地面下也很精彩,衝擊性更大
上跟下2:8的設計,讓娜姐驚訝原來看不到的地方更厲害
可以挖到比人大幾百幾千倍的恐!龍!
這就是「考古」啦~可以知道很多以前發生過的事
兔子跟老鼠的窩跟通道超多,透過立體的洞洞看也太真實
成語狡兔三窟就是這麼一回事
最後是
大海!!!!光配色跟構圖就大勝 哈
海龜、潛水艇、珊瑚礁、魟魚…全是寶藏阿
光是看著就很療癒~
oh 還有一件特別的事
剛說過城市的人都很忙碌,走到地底也很忙,趕著搭捷運、火車、高鐵
但沿著管線看看旁邊,居然還有古代遺跡,有種時空交錯的感覺
哈!我還特別跟娜姐說:「就是把現在的東西埋起來,以後有人挖到就知道我們曾經用過那些東西啦!就像去八里的十三行博物館,有看到那些展示品都是很久以前住在那裡的人會用的東西,他們也是台灣最早開始會製造鐵的人哦」
哈!連結生活她們比較容易懂
常被她東問西問的也需要一起找答案
晚點再來分享影片,感動一下
用新(心)角度認識世界的立體書
分享給大家唷
______書的簡介_____
《 #地上的世界:那裡有什麼》
本書特色
★ 學習從不同的視角感受、認識這個世界
★ 認識各種稀有動物與城市生活樣貌
★ 從地面到宇宙,引領讀者一步步學習觀察的能力
★ 層層堆疊呈現強烈空間感,讓孩子體驗找尋的樂趣
譯者的話
我們總是習慣用自己慣有的視角來觀察這個世界,有時總會忘記同一個時間、同一個空間中,還有其他的人事物同時進行著不同的事物與工作。
《地上的世界:那裡有什麼》透過五個截然不同的場景,要讓我們練習彎下腰,從更低的視角往上,以好奇的眼光探索我們的腳邊的泥土地上正在發生什麼樣的事情。或是讓我們有機會能從一窺雨林的頂層、冠下層、灌木層、樹冠層與地表層;或是從城市上空俯瞰,在那些高樓大廈的頂樓,可能正有某個明星搭乘直升機降落,或者有人在空中花園休息、狂歡,也有人正在欣賞城市的景色。
這本書讓我們認識世界上的每個角落,或 是讓我們前往無法抵達的高山等。 甚至讓我們把視線拉到外太空,去觀察外太空正發生著什麼事。
躍然紙上的立體場景,還有前、中、後不同景深的各個造景,精彩描繪出非洲鷹正往下俯衝,要攻擊加納長尾猴的景象,所營造出來的空間感,也讓我們從閱讀與觀察中能夠建立空間邏輯的能力。
這本書提供了所有的讀者能夠換個角度去看我們已經習慣的生活環境。文字的敘述是一步步引領著我們去看立體頁面中,不同的人事物正在發生的事情。同時也能練習從一個切面去觀察的能力。
看完這本書,也希望能讓讀者們用好奇的眼光去探索:那裡有什麼呢?
小編手札
在編輯過程中,總是一直想到以前聽到的一個故事。
有一對母子,在家具店逛街時,發現了一張很喜歡的桌子。媽媽告訴小孩:「你看,這張白色的桌子很漂亮呢!」小孩卻跟媽媽說:「這張桌子是黑色的啊!」原來,媽媽是從自己的視角,由上往下看,看到了桌面的顏色,所以說是白色的;而孩子的身高比桌子矮,所以他看到的桌子是桌腳跟桌面下的塗色。
這個小故事,讓我們注意到了,原來我們常常說的一個物品的顏色、外觀,常常是把大人跟孩子的視角是不同的,所以要記得蹲下來看看跟自己不同的視角。在《地上的世界:那裡有什麼》中,更是大玩了這個概念。
想像一下,把草地像是在切蛋糕時,往地平線橫向切過去,從這個平面以上會是什麼樣的風景呢?我們可以假裝自己變成一隻小螞蟻,往上去看看地面之上的景色會是什麼?
比草地再高一點的會是什麼呢?是樹林吧!那如果選一棵樹,拿刀從這棵的樹頂上橫切過去,那會不會看見比它更高的樹樣貌又是如何、會是有許多奇珍異獸居住的地方嗎?
那麼,我們再練習把「海拔」高度往上一些,選一棟高樓,再做一次橫切面。比它更高的大廈、甚至是頂樓好像有更多有趣的小事情正在發生……
畫家就這樣,帶著讀者一層一層往上攀爬,從草地到熱帶雨林、大城市的高樓大廈、喜馬拉雅山,甚至到了外太空,設定一個橫切面,讓我們以那個橫切面作為基準點,去看看這個橫切面以上的世界有著什麼?隨著海拔高度越來越高,風景也隨之變化著。會出現的生物的生活型態跟樣貌,甚至是景色、色調變化也跟著不同。
這真的是一本很適合用來練習觀察,以及說出觀察物件的立體書哩。讓小編也不禁想起以前去賞鳥、野外觀察時,老師總會教導著:「先以一個明顯容易觀察的樹幹或是樹枝頂點,往左右橫移,就找到可以觀察到的動物了!」,那時生態老師所教導的,跟這本書所想要給讀者們不一樣的視覺角度跟感受不謀而合了。
//
《 #地下的世界:那裡有什麼?》
本書特色
★ 學習從不同的視角感受、認識這個世界。
★ 培養孩子一步步學習科學觀察的能力。
★ 跟著考古學家和科學家的腳步,一起去探尋海底、地底與水下世界!
★ 在同一頁能同時看到過去的遺跡與現在的建設,體驗時間凝結於同一空間的奇妙感。
★ 立體書的設計,層層堆疊呈現出空間的層次感,讓孩子能夠從立體設計中體驗尋找的閱讀樂趣。
譯者的話
《地下的世界:那裡有什麼?》和《地上的世界:那裡有什麼?》這兩本立體互動遊戲書,透過了好幾個不同的場景變化,引導孩子改變自己的視線,學習科學的觀察檢驗方式——鉅細靡遺的觀察每個角落,獲取更多、更完整的資訊。
在這兩本書中,我們可以看見隨著人類開發,人類需要使用的生活空間也越來越多。我們不只向天爭空間生活,將高樓層層往上建構,更往下發展,向地底、海底探索與建築工事。這些平常無法被看見的區域,透過這兩本立體互動遊戲書「剖面式」的設計,讓我們能直接透視地面上下,一窺在我們慣常的視野上、下是怎麼樣的一個世界。
如在考古學家挖掘化石的頁面,我們看見考古學家工作的樣貌,也認識了各種遠古時期化石生成原因。在圖畫上還有許多文字沒有提及的故事,像是如果考古學家們繼續往下挖掘,就能找到一整具暴龍的骨骸;在恐龍頭部附近有菊石,它是「指準化石」,能連結起地層與地質年代;在恐龍化石背部附近則有樹葉與腳印的化石。
這些圖像細節都是希望能提供孩子在學習到科學觀察之餘,也期待他們的好奇心會引領他們自我探索知識的能力——這同時也是孩子學習時所需的重要能力之一。
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~~姍媽想說~~
推蔫給家有3歲以上的小孩
或喜歡立體書的爸爸媽媽們,看畫面也很療癒人心
帶小孩用另一種角度看世界,找答案吧!
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十三行博物館簡介 在 Exploring Taiwan-探索台灣 Facebook 八卦
-雨過天青-
📍景點: 十三行文化博物館
🏠位置: 八里區, 新北市
👉簡介: 造型獨特的博物館,在雨後形成的倒影及藍天白雲的襯托之下呈現出線條之美😍
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十三行博物館簡介 在 十三行博物館- 八里區- 新北市 - 旅遊王 的相關結果
十三行博物館 其建築的設計理念來自於考古發掘及先民乘船渡海來台的意念。 ... 十三行博物館隸屬於新北市政府,為縣府二級獨立機構,業務受文化局監督,十三行博物館為北台灣 ... ... <看更多>
十三行博物館簡介 在 新北市立十三行博物館 - 维基百科 的相關結果
新北市立十三行博物館,簡稱十三行博物館,位于台灣新北市八里左岸,於1998年興建,2003年4月24日正式開館。為台灣第一座市立考古博物館,設立目的為保存及推廣十三行 ... ... <看更多>
十三行博物館簡介 在 新北市立十三行博物館: 首頁 的相關結果
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