幾年前，我看過一本書，我早忘了書名，
這本書的內容是一個媽媽對自己成長過程與育兒過程的自述，還有她在失去兒女之後所面臨的萬人所指，
是的，這個母親的兒子曾經拿著槍走進校園殺了20幾名同學，
整本書非常的晦暗與沈悶，卻讓我最後想摔書，
只因為她的結論是想告訴犯罪者的母親放下，
『其實，我們真的不知道也不是有心養出這樣的孩子。』
這個母親不知道她為何養出這樣的孩子，
身為讀者的我卻很清楚，
她在面臨人生的問題中習慣找一個慰藉來抽離不去面對，
對於嬰兒不明原因的愛哭她沒有找背後的原因處理，
她卻將孩子推到施工工地旁邊，讓鑽地機的聲音掩蓋孩子的哭聲，當自己聽不到直到孩子哭累睡著。
如果面對孩子哭都這樣，面對孩子從小到大的問題也不難想像是如何的逃避。
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有一陣子，我狂刪我的臉書好友，唯一的標準就是替某個共學團體宣傳分享的人我一定刪，這個團體有收費有導師與領隊，可是提供父母的卻不是專業的建議，面對一個媽媽詢問：『我的四歲孩子會打媽媽怎麼辦？』，領隊回答：『孩子會打媽媽很正常，我家阿寶也會打我，就讓他打吧，孩子長大了就會好。』
可是看著這個殺童的犯人也一直有打父母的習性，那可以問一下『長大是幾歲才不會打媽媽呢？』、『有哪個年齡是不會犯罪殺人的？』
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我知道面對孩子的攻擊行為，母親在外面要受多少責難與白眼，但是孩子不是精神異常者，孩子的每個行為背後都有一個原因與困擾，父母該學的是怎麼解這個心結，甚至教導孩子暴力以外的方法處事。
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可是這個團體或許沒辦法找出行為背後的原因，也無法解決，所以告訴父母『孩子會自己長出力量』，所以在別的地方會被白眼的父母在這裡很放鬆，因為他們可以放著孩子在團體裡面打人，也要被打的孩子父母看著自己被打的孩子『自己長出力量』，孩子要眼睜睜地被攻擊卻看著父母在一旁冷漠的笑，有些父母不忍心自己孩子被打退團卻被攻擊成『剝奪孩子的成長』。
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每次有重大殺童事件，很多父母都陷入了恐慌與憤怒，只是這些恐慌憤怒過了呢？未來的兇手現在還可能是個孩子，也或許是我們身邊的孩子，我只想請政府跟研究團體介入去研究了解這些人是怎樣被養成？他們經歷了什麼、又是怎麼認知是非讓他們成為一個殺人兇手？
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這是每個媽媽都該去抽絲剝繭去理解的學問，卻沒有人提供犯罪者養成研究報告。
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孩子的問題一定要去找出原因處理，不是父母暴力壓下去也不是任由孩子暴力發展，說穿了，對於孩子行為問題的不處理，那麼跟那個殺人犯母親將嚎哭的孩子推到鑽地機旁假裝聽不到的母親又有什麼不同？
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從我們做父母那一天開始，挑戰的就是一個『面對』的功課，孩子小時候不面對，長大了也要面對，四歲的孩子會打人，你們說長大就會好，孩子六歲了他用的方法是對母親摔玻璃杯，三十歲還是會打媽媽甚至殺人，因為他學到的就是用這種方法處理情緒。
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當我們恐懼害怕自己孩子成為受害者，是不是也該思考孩子未來如何不成為加害者？
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共學團體 在 有人讓孩子去「共學」嗎？ - Mobile01 的八卦
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