🎯【聯強與交大攜手🤝 合開全球化企業營運實務課程】🎯
為培養全球化經營管理人才,聯強基金會與交通大學攜手,共同規劃多個全球化經營管理課程,除了參與針對高階經理人員的EMBA〈全球經濟視野〉課程外,亦針對交大經營管理研究所MBA學生開設〈全球化企業營運實務專題〉的實驗性課程,結合全球化管理的理論與各功能管理實務,提高MBA學生對全球化管理的實務認知,培育更多全球化國際管理人才。🌏🌏🌏
聯強與交大合作🤝開設的〈全球化企業營運實務專題〉課程,近日完成一系列授課、實習與專題研究,正式結業。交大經管所所長溫金豐指出,過去台灣的大學及研究所幾乎沒有這類深入探討全球化營運的課程,聯強國際不僅具備成功經營全球市場的經驗,且針對每一個重要的企業營運功能,均已建立完整的運作結構與全球化營運機制,十分易於理解與講授,相當適合作為商管學院學生研究全球化營運企業的範例。
此一實驗性課程安排共九週,前半段講授經營管理原則,先由溫金豐所長與聯強國際杜書伍總裁共同講授全球化經營管理理論與觀念原則,接續由聯強集團負責跨國營運管理的高階主管,分別講述跨國管理的運作結構與營運機制,讓學生對於功能實務,具備清晰的架構概念。
課程後半段,則安排學生以分組的方式,由功能高階主管擔任指導者(Mentor),針對全球化營銷管理、運籌管理、風險與帳信管理、跨國財務會計管理等主題進行專題研究,深入了解各功能的營運知識與管理制度,如何結合智能化的電腦系統,針對海外38個不同發展進程的國家與地區,能夠有效管理。讓學生從實際情境及經驗中,學習全球化企業經營的思維與運作,更能貼近全球化企業的經營實務。
聯強自1997年開始拓展海外市場,現今以1兆2400億的總營收規模,📍名列全球第二大、亞太第一大資通訊元件通路集團,海外營收已占公司營收九成以上,海外獲利亦相當亮眼。為有效管理海外通路,聯強自2005年開始建構集團總部,逐步強化為📍七大品管室與五大中心的經營管理架構,📍以矩陣式管理結合人型組織管理模式,統籌管理全球38個國家與地區的經營,連續16年獲台灣最佳國際品牌等榮譽。
#千金難買的實務經驗
#交大經管所
#全球化企業營運實務
🌏聯強國際為亞太第一大、全球第二大資通訊通路集團,2018年全球營收規模突破台幣1兆2,400億元。
🔗知識與經驗的分享,是我們回饋社會的方式。
公司組織架構 範例 在 Diary of a headhunter 獵頭的日常 Facebook 八卦
【過年履歷也要大掃除III:你的履歷有爆點嗎?】每天早晨當我喝著咖啡,打開信箱看著(潛在)求職者的的信件,最怕看到的就是:有著大器的格式、精心的排版卻缺乏內容的履歷。站在你“自己”的立場寫履歷是很可怕的,這個寫作誤區就是認為自己的業界經歷是大家都懂的共同語言。連我回頭看自己初入職場的履歷,死板的條列工作項目,詳細解釋職位責任,天啊這履歷真是無聊透頂了...。
通常HR人資會被公司期待,能為20個以上不同的職缺找到優秀的候選人。試想一下,今天如果有100位求職者申請這些不同職缺,每位求職者至少有2頁的履歷,因此20個職缺*100位候選人*2頁履歷=4,000頁,這很有可能就是他們每週的閱讀量。這樣的工作量、招募壓力下,履歷閱讀者是沒有任何想像空間,去“額外思考”你的獨特之處。你的故事無法傳達給讀者,你在某個職位上的時空背景,如何讓你達到今天不一樣的成就,證明你有的實力。所以我們的挑戰來了——“找出工作內容中的關鍵點。”
你有看過美劇嗎?試想你的職涯就像一部美劇,每一季就像每段不同工作經歷,每一季中的每一集,都有著不同的爆點(你的關鍵點),讓人想一集一集追下去。而這樣的關鍵點撰寫,現在最被廣泛運用的是帶入“STAR”原則,也就是“情境(Situation)、 任務(Task)、行動(Action)、結果(Result)”的組合。
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[#STAR原則 的架構]
#S=情境(Situation): 你在什麼樣的情況下?面臨什麼問題?遇到什麼樣人、事的衝突?(宏觀介紹)
#T=任務(Task):你面對這樣的情況,有什麼具體的解決任務?(微觀深入)
#A=行動(Action):你採取了什麼行動來解決問題?(強調完成任務使用的技能)
#R=結果(Results):你最終得到了什麼樣的成果?並給組織、客戶帶來什麼樣的好處?(盡量量化表示或用商業術語解釋最終結果)
[舉例感受一下]
你可能這樣寫:負責北區新業務拓展,帶領團隊達成業績。
#導入Action和Result:2016年獨自帶領4人團隊,於台北新拓展3家店,為公司當年度創造130%營收成長。
#加入Situation和Task:2016年為XX市場的行業低點,獨自帶領4人團隊,於台北新拓展3家店,為公司當年度創造130%營收成長。
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感覺到不同了嗎?當然以上舉例只是理想化,在你最終成型的履歷中,STAR這四個好朋友,有可能不會全部用到,但有幾點是不可忽略的:
1. 所有關鍵點務必包含Action和Result 。
2. 如果面臨重大的困難或問題,一定要寫出Situation或Task。
3. 如果你的工作性質偏向日常行政或維運,可以選擇不寫Situation和Task,但盡量用數字量化Result,展現令人信服的數據。
如果你曾上網搜尋過許多範例,仍然寫不出好的履歷內容,那麼試試看STAR法則,讓自己能有一個良好的思考架構。履歷內容的編寫原則絕對是“Less is more”,用爆點(關鍵點)去吸引閱讀者的眼球,展現在最終履歷上。而這些關鍵點則會成為的基本面試問題,到時候你就有時間、機會,去告訴那些好奇的面試者你的故事細節,所以我們其實也是同步地為未來的面試,打下“自己的回答模板”。
文章同步於:http://lynnihlin.blogspot.com/2017/01/iii.html
公司組織架構 範例 在 高雄好過日 Facebook 八卦
#好過日考察系列第31
#從哈佛醫學院看中山仁武校區選址
文:洪正、左營楠梓翰-李欣翰
「中山大學仁武校區開發計畫」在7月9日通過環評,准予開發,距離2012年獲教育部核准新校區籌設已又過了6年。有網友疑問「西子灣大學」是否會變成「仁武大學」,但實際上並非遷校,而是擴充空間。
仁武校區原為廢棄的仁武營區,其中24公頃作為大學用地,規劃生命科學系館、電資學群系館,並設立多個研究和創新育成中心。
雖然原本的西子灣校區面積近70公頃,但因「多數被獼猴佔據」,實際可用面積不到30公頃不到,六個學院裡有四個學院空間嚴重不足,20多年來積極向外尋地,找過澄清湖、屏東、台南等多塊基地,歷經波折取得仁武基地,但又因斷層經過計畫屢經修改,終於通過環評。
然而,在仁武設立校區是一個理想的選擇嗎?
或許各位讀者覺得我們這樣問很怪,就先來看今天的考察吧:
今天我們來到的是哈佛大學醫學院所在的波士頓 #長木醫學學術區(Longwood Medical and Academic Area)。大家可能都知道
哈佛的校總區(哈佛園)位在劍橋,但醫學院則是歷經搬遷,才於1906年落腳長木。經過百年發展,此處已經成為多家教學醫院(波士頓兒童醫院、布萊根婦女醫院、貝斯以色列女執事醫院......等)和高等教育機構(除了哈佛醫、牙、公衛以外,還有麻州藥科健康學院、麻州藝術設計學院、東北大學、西蒙斯學院......等)
這一共19間醫院與學術機構,統合組成「醫學學術與科學社群組織」( Medical Academic and Scientific Community Organization ,MASCO),負責管理區域計畫、並協調各組織所需的交通、能源等機能。
在長期發展下,長木醫學區已成為全美、甚至全球最尖端的醫學研究區域,推動波士頓成為全美拿到最多NIH funding的城市,也帶動生技產業聚集。目前,每天進入此區域的人口超過11萬人、未來10年內預計還會增加超過1萬個工作機會。
那哈佛大學等機構,有沒有覺得長木醫學區太擠,要去開闢新校區呢?答案是,真的太擠,但不想搬。各單位透過改建、併購等方式,朝向垂直發展,增加可容納面積,他們認為「再戰數十年」應該不成問題。
在學術機構群聚同時,長木醫學區擁有良好的環境與交通機能,沿著河流有成排的公園綠地,區域南北各有一條輕軌(波士頓地鐵綠線的支線)經過,而區域內也有附設商場,提供堪用的商業機能。
過去,大學會希望擁有自己廣大的校園,但和波士頓一樣,學術機構群聚於市區,支撐城市經濟發展的案例越來越多,而且很多是「刻意為之」。
我們認為,「#智力共享」與資訊、物質、人的有效連結緊密相關。除了架構學研機構的金流、資訊流外,人與人的實質交流,也非常重要。
根據Florida、Van Agtmael等人的論述,創新人才與公司會把「生活品質」列為選擇,生活機能、娛樂、教育、綠化......都是創造激勵進步環境的因子。
因此,城市發展創新區域時,應著重多樣生態體系,而非只想蓋校舍大樓。城市的經濟資產包含大學、醫院、研究型公司與創業公司等,在長木醫療區的範例中,我們看到頂尖大學創造的群聚效應,而波特蘭和德勒斯登則由地方政府主動安排生命科學產業群聚在便利場所。
例如德國薩克森州政府投資1億歐元,獎助普朗克研究院分生遺傳所在鄰近德勒斯登大學醫院旁成立,而後生物薩克森也在同一座大樓設立辦公室,帶動東德解體後,德勒斯登的產業轉型。
創新地區應該有促進人與人交流、會面的便捷交通與城市設計,以大眾運輸、共享交通作為骨幹,並促進以交通節點為核心的混合多元利用。雖然視訊與線上交流越來越方便,但創意人才交流的重要性絲毫未減,這樣的人本大學城,除了波士頓外,也在費城、紐約、聖路易市出現。
例如波特蘭的奧勒岡健康科學大學(OHSU),接受Nike創辦人捐贈成立的奈特癌症中心,新大樓就選在靠近市中心處,而不是郊區的校園內,以便靠近其他醫療與研究機構。而OHSU的生命科學合作大樓也選在威拉米特河畔的輕軌站旁,比山上的校區更加便利。
中山大學作為高雄排名最前的綜合大學,在規模與研究能量上一直無法突破,和台南的成大、台中的中興大學規模以及產業影響力相比,都尚有差距。
我們會希望,像這樣的領頭大學,應該和城市的產業與發展方向更進一步結合,例如資工系設立在高軟附近,生命科學院設置在教學醫院附近,而不同院校設計院所則可設置在駁二附近的港區(都不缺閒置公有地),透過校園融合社區、實驗室貼近市場、大眾運輸串連各據點,打破學校藩籬,增加人才交流與產業界合作機會。
這不代表我們反對仁武校區。仁武校區鄰近仁大、仁武工業區,離金屬中心、楠梓園區、高科大等產業學術核心也不遠。且仁武營區尚有25公頃左右多餘腹地,可以「研究型校區」為目標,規畫周邊成為智慧生產特區,並以促進公共事業和私人企業合作模式吸引研究單位與廠商進駐(可參考德國弗勞恩學會,Fraunhofer-Gesellschaft zur Förderung der angewandten Forschung e.V.的公私合作,專業分群模式)。
「團結力量大」,高雄的經濟發展必須往知識密集、智力共享轉型,前提就是打群架而非本位主義,在高科大合併後,我們希望中央地方能同心促成高等學術機構與城市產業更密切配合,並主動修正都市計畫,放寬法規,讓更多人才能夠聚集!
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