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關於孩子的一個小故事……
共學團的孩子雖然來自不同家庭，但由於理念相似，教養模式也會差不多，前幾天的露營，孩子們在兩天一夜的相處中（有些孩子是第一次參與共學團露營），但很快的就打成一片。
由於擔心會下雨，所以大家帶了不少桌遊來玩，對於這種爭輸贏的桌遊，往往會看到有孩子生氣、不服輸、甚至哭鬧。
這次玩桌遊當然也是要爭誰贏!一個孩子在猶豫她出的牌該打牌剩最多的孩子，還是打另一個孩子的牌時，孩子們卻一陣七嘴八舌討論，最後還舉手表決!!!（這畫面想起來還蠻好笑……鬥智怎麼還有一群軍師）。
女孩一直不想打牌多的這個男孩，其他孩子卻希望女孩打男孩的牌，這樣獲勝才有可能是其他孩子，爭論一段時間後，男孩說……沒關係就打我的牌吧！突然覺得這孩子好帥!也很有氣度。
兩天一夜下來，孩子們雖然年紀在2y到國小三年級左右，但孩子們也都互相照顧，幾乎沒有爭執吵鬧，當然玩的過程也有不少孩子不小心受傷，我觀察父母除了安慰孩子，也會藉由事件告訴孩子下次玩遊戲要更注意安全，我想陪伴孩子面對問題也是很重要的一件事，因為教育無他唯愛與榜樣。
#安加奶油的貓頭鷹養成
#內壢親子共學團
今天的繪本共讀多一位夥伴支援，所以決定當打雜幫大家攝影，順便看看大家說故事有沒有什麼問題需要協助。當拍照拍到安安班時發現負責講英文繪本的志工老師還沒來，因為沒帶書，我趕緊請老師開電腦要講故事給孩子聽，但想想電腦上的書我沒什麼讀過講了意義也不大，就改成直接說，孩子們一開始還吵著要有圖說故事，我就說了一個可以不用書就能說的故事，再加上誇張的表情，孩子也聽的哈哈大笑，不過故事說到一半老師來了，就馬上交棒，孩子故事似乎聽的意猶未盡，我說下次再補，今天又有孩子叫我香菇老師（最近聽到香菇這兩字有點太多嘍！哈），還有人叫我起司老師（這到底是第幾個名字？奶油、起司、牛奶、奶油獅傻傻分不清），或是有別班孩子很自豪，說我知道你是誰？對著那位老師說……你是奶油老師!孩子們下次我們來玩拼名字遊戲好了。
#內定國小繪本志工
#安加奶油的貓頭鷹養成
#內壢親子共學團
#我是奶油老師
共學團第18場活動，上次4家小團露，這次有九個家庭包場，為了孩子玩好玩滿安排了一些活動，鐘老大家用紙杯做發射器，香菇老師說繪本，我帶孩子搓地瓜圓，還有大大叔叔和孩子玩大型泡泡與折氣球，還做了共學團開箱照，爸爸們也帶小朋友去小溪邊抓螃蟹，孩子們也帶了桌遊一起玩，也幫安安慶生，離場前孩子們也幫忙巡視營區，撿拾地上垃圾才離開，我想我們雖然只是一個小團體，但我們都很盡力陪伴孩子們長大。
#內壢親子共學團
#茗霖居
#安加奶油的貓頭鷹養成
#內壢共學團第18場活動
2019.3.2 內壢親子共學團 -繪本野餐趣（安加奶油的長）. 20 views • Mar 7, 2019. 20 views Mar 7, 2019 … ...more ...more. Show less. ... <看更多>
2019.3.16 內壢親子共學團 宜蘭奔跑一日遊joyce story time. 47 views47 views. Mar 16, 2019. 3. Dislike. Share. Save. Joyce Chen. Joyce Chen. ... <看更多>
內壢親子共學團 在 [廣告] 5/7~8 桃園親子共學家庭教育實踐班- 看板Preschooler 的八卦
【2022/5/7~8 桃園大腳小腳親子共學家庭教育實踐班】#開放報名中
活動海報：
大腳小腳親子共學團十年來，在台北、桃園、宜蘭、新竹、苗栗、台中、彰化、台東、嘉
義、台南、高雄等地紛紛開團，全國目前約有超過1,200個家庭，每週風雨無阻的共學，
期望可以提供給學齡前（0～5歲）的孩子，更多貼近自然，親近在地文化的教育環境，給
父母們交流理念，切磋學習，陪孩子一起找回童年，勇敢學習與挑戰的機會。
迎接孩子成為家庭新成員的那一刻起，教養和教育就是我們避不開的課題。社會對親職的
過高期待，與對親職實現的承接的包容與接納還存在巨大的落差。親職在生活中卻漸漸成
為束縛的枷鎖。育兒與自我的拉扯，或許讓在這座快速發展的島嶼上居住的我們疲憊不堪
。親子共學將協助你如何從生活中的微妙點滴去解構那些權力的不平等，實現理想中平等
，親密的親子關係。如何在陪孩子成長的時光中，找回自己面對生活，不畏挑戰的勇氣。
有理念澄清討論，有育兒經驗分享，你將能重新看見「和孩子之間」，不再重演緊張的生
活劇碼。
歡迎你，來做全世界最富有的人，做個能陪孩子歡笑與成長的人 !
【課程資訊】
一、上課地點：
中壢區自強市民活動中心
（320桃園市中壢區強國路62號）
二、課程費用：
每戶需繳保證金1000元。
**4堂課全勤者，可於課程結束後退回保證金，課程免費。（全勤退費是參與全程，事後
補課不列入全勤。）
☆基於「教育不是商品化」的理念，本課程沒有明訂「價格」，課程支出的所有費用，將
於課程時透明公開，邀請您可依個人學習經驗、意願，與使用者付費原則，一起自主攤提
分擔部分費用，作為支持我們持續舉辦課程的基金！
三、課程介紹：
◎第一堂
講師：李佳紜
主題：【如何「愛」小孩，不是「礙」小孩？看懂教養的阻礙】
育兒生活中，妳/你是否也曾感到孤軍奮戰？來自親朋好友、左鄰右舍，各種專家、各種
耳語，是否令你/妳無所適從？為什麼會這樣？應該怎麼辦？
這堂課將與你一起看懂教養的阻礙，尋找的打罵之外的可能，實現盼望的親子關係。
◎第二堂
講師：楊鎮宇
主題：【撥開迷霧，走出自己的教養之路！】
我們的教養方式受到社會與學校的哪些影響？我們要怎麼樣看懂這些影響？又要如何一層
一層的剝除過去社會與教育所帶來的束縛？踏出一條自主選擇的教養道路！
◎第三堂
由桃園區共學團領隊主持
主題：【「等待、欣賞、陪伴、協助」在共學中打造我的教養日常】
在體驗共學的時段中，觀察自己、孩子及不同的家庭互動，互動中怎麼看到共學的理念與
實踐，並彼此學習，信任與支持。
◎第四堂
講師：黃婷婷
主題：【創造新教育 -- 綜合教養座談交流與討論】
聽了前三堂的課程，我經驗與思索了什麼？馬上想開始實踐，我遇到什麼問題？幼兒共學
之後，國小階段怎麼辦？我們和您一起細細聊，和孩子共學迎向未來社會的能力。
四、講師簡介：
李佳紜：
兩個孩子的媽，曾投身幼兒與兒童美語教學界十餘年。
成為新手媽媽後，接觸到以不打罵、不威脅利誘恐嚇孩子為基礎的大腳小腳親子共學團。
自此開始練習拿掉自身權威，和孩子好好說話。
現為大腳小腳親子共學，桃園平日團領隊、社團法人台灣親子共學教育促進會理事。繼續
帶著孩子在日常生活中，為推動兒童人權而努力著。
楊鎮宇：
1982年生，新竹市香山區樹仔腳出身。高中上課時常心不在焉，班導師於是勉勵：「既然
你坐不住，以後去讀新聞系好了，讓你跑個夠！」就讀政治大學新聞系和清華大學社會所
期間，到教改團體實習，關注教育議題，之後曾任《人本教育札記》主編、《親子天下》
記者、《上下游新聞市集》記者。
目前為大腳小腳親子共學團領隊兼文字工作者、台灣親子共學教育促進會常務理事。以教
育、農業為主要書寫題材。關心教育與社會脈動的關聯，相信教育的可能性，能創造更適
於人居的社會。
黃婷婷：
從小到大的重要考試，我總能臨時抱佛腳得到不錯的成績，但，我是到研究所才第一次自
己找喜歡的書來讀，發現原來閱讀是這麼有趣的事，從此開啟為自己讀書/學習的人生。
關於學習，我的經驗告訴我「只要想學，何時開始都不嫌晚」，當了媽之後，更進一步思
考，要給孩子什麼樣的教育，才能讓他們自主並熱愛學習？
現在，我帶著兩個小孩參與暖暖蛇小學共學團，老大小五，老二小二。同時也擔任歐巴桑
聯盟的執行委員，因為政治與教育密不可分，政治本身就是公民教育的一環。
【報名資訊】
一、招收對象：
家中有0～5歲幼兒，並有意願參加共學團者、對教養充滿困惑的父母、對於教育議題有興
趣進修者。
二、報名流程：
（1）填寫線上報名表：
https://forms.gle/torAKm6XLJbcauANA
註明匯款帳號後五碼。
（2）保證金匯款：
填寫完報名表後五日內，請將保證金1000元匯至
帳戶：台新銀行 (812)
帳號：2888-10-0346728-7
戶名：林鈺珊
（3）匯款後請將匯款畫面拍照或截圖，以臉書或手機簡訊方式，提供給實踐班聯絡人確
認（會持續查看陌生訊息避免漏接）。
（4）確認匯款後，我們會邀請你加入【2022年5月桃園親子共學家庭教育實踐班】FB社團
，並於社團內統一發布相關訊息、蒐集線上作業、問題與行前通知。
（5）聯絡資訊
聯絡人1：林鈺珊（林糖糖）
臉書帳號：https://www.facebook.com/candy.lin.1272
手機號碼：0987-400-301
聯絡人2：李佳紜
臉書帳號：https://www.facebook.com/diane.li1/
手機號碼：0918-238-648
三、因應新型冠狀病毒疫情特別說明：
（1）配合新型冠狀病毒政府防疫政策，若有下圖情況之家庭，請依建議圖表建議實施應
對方式，待期滿後再行報名其他地區／日期的課程（請參見台灣親子共學教育促進會官網
） 具感染風險者追蹤管理機制。
（2）事前宣導參加者配戴口罩，並參照疾管局健康照護知識，於入口處測量額溫，手部
酒精消毒，在進修的同時，亦積極防疫，保護自己也保護他人，現場亦備有酒精供參與家
庭使用。
（3）第三堂試共學課程，安排為戶外通風場地，請盡量帶孩子一起出席共同參與，並盡
量給家庭座位間保留適當空間以利防疫，若你覺得需要也請為孩子攜帶乾洗手。
☆認識親子共學
台灣親子共學教育促進會部落格：
https://reurl.cc/arv4R3
親子共學教育促進會臉書專頁：
https://reurl.cc/8GnNzg
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 220.129.135.148 (臺灣)
※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Preschooler/M.1651476399.A.A6E.html
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