嘿嘿,開箱第二彈 @走走家具 GOGO Furniture 的新書櫃
我是完美主義者,卻在裝潢時將嬰兒房的木作留空,為求給孩子「預備好的環境」依照成長需求來做調整~
📍孩子的房間有幾大重點:
1⃣️睡眠環境(可自主上下的嬰兒床)
2⃣️桌椅(進行工作)
3⃣️閱讀/教具區(工作櫃)
今天要來介紹的屬於3⃣️
如果當教具櫃走走家具的托盤也很美喔~可以參考(比較重)我是拿來作為書櫃使用,書檔一定要買!
**本文與走走家具合作**
走走家具我覺得最棒的點就是「走走」內鑲金屬螺母,就算重複組裝也沒問題,而且材質很耐用(白樺木搭配鋼板二次彎折加強結構)特別適合租屋族或是之後想長久使用的人,搬家帶走也很方便(組裝前外包裝尺寸僅有寬80X深37.5X高14CM,我是兩個拼出來的)
先前我用ikea書櫃四邊是銳角,亮亮不免俗撞到過好幾次(笑)而走走皆為圓角,緊張媽咪可以比較放寬心讓孩子不小心撞到也不至於有太大傷害。
除了實用外我最在意外觀,走走家具採用實木支架,搭配金屬孔洞層板簡約耐看,適合各種裝潢,也因為透視度高的關係,不會讓視覺壓迫~在寸土寸金的台北好重要啊。
我特別喜歡金屬孔洞層板的書檔配件,書裝滿超重的,孩子很難一手推開所有的書撥出空隙插入(這樣就無法養成自主收納的能力)有了層板要分多少都可以!
如果你不靠邊放而是擺在空間中還可以放兩排書,雙面皆可取書(像我書很多又靠牆有部分也是前後排,記得要輪流更換位置,後面的孩子不會主動看)
走走家具無論是產品或是配件,全程由台灣製造,就算剛拆封也沒有任何異味,符合歐盟標準的E1板材,讓媽咪寶寶很放心。
所謂預備好的環境是指符合孩子需要的居家擺設,可以提供身心發展所需活動練習的環境。
🌟在家庭中呈現整潔的、有秩序的、有材料的環境,勝過擁有昂貴的蒙特梭利教具。
蒙特梭利兒童之家的定義是將「環境預備的像家」一樣,而非把教室給搬回家~家庭裡不希望讓孩子拿到的除非無法移動不然都要收起來,留在現場的孩子探索都很正常(探索是孩子的天性與特質)除非像插座這種危險又無法移除的物品才需要請孩子知道界線。
Ex,孩子亂翻沙發上的包包👉成人沒收好的錯
孩子亂咬電線👉孩子的錯馬上要阻止他
在佈置房間時要注意👉一個玩具房或是一個屬於自己的房間,不等於「自主」從桌椅、洗手台、書櫃、衣櫃、置物櫃,不論是高度、重量、設計全部都應該要符合孩子可以「自己」操作、取物、歸位才能從小培養獨立自主的能力!
我很喜歡讓亮亮參與組裝過程,許多人會擔心一起做菜/烘焙或是組裝傢俱,孩子會不會有可能危險?
當然會啊~生活中本來就有很多可以承受的小小危險,我們不應該過度害怕而不讓孩子去練習如何避免小小危險的發生。
來複習一下,蒙特梭利-兩個選擇。
亮亮在組裝時我們給的工作是遞螺絲小幫手,假如你的孩子很想幫忙卻到處搗蛋,你會怎麼給兩個選擇呢?
告訴我下面作法哪個是錯的,也歡迎跟我分享如果是你,會怎麼開兩個選擇給孩子呢?
1⃣️你可以選擇1.不遵照規定(只遞螺絲不能亂跑)去罰站 2.遵照規定媽咪會說謝謝你的配合。
2⃣️你可以選擇1.坐在椅子上遞螺絲 2.站好在爸爸隔壁遞螺絲
點我看走走置物架官方介紹:http://bit.ly/35nIz3x
#好亮育兒日誌
#蒙特梭利
同時也有11部Youtube影片,追蹤數超過2萬的網紅Nicole花藝教室 Nicole Floral Class,也在其Youtube影片中提到,這次嘗試用衣架去製作一個充滿仙氣的花門 #FloralArch #Floralinstallation #weddingarch 想跟Nicole學插花, 最新花藝課程開班時間如下 https://haveaniceflower.com/ 若你喜歡我的花藝作品及教學, 歡迎訂閱我的頻道及Foll...
佈置教室材料 在 大V生活 Facebook 八卦
只要你願意,每天都很蒙特梭利✨
【家裡是最好的蒙特梭利教室,你是孩子最棒的老師】請提供適合孩子小手的工具,跟孩子一起過生活吧!
🔸小小孩最希望的事,就是讓心愛的大人開心~比起獎勵他給他禮物,不如換成能幫上忙你給予的肯定的啊。 #獎懲無用論
好亮使用的是我建議廠商的18*18cm手帕,花色是耐看美觀的日系風格,加上好安心有機棉四重紗~吸水快,觸感好,加上紗布易乾的特性不怕有抹布悶過的異味。
市面上的尺寸都是25-30的,對孩子而言太大了,很難自行清潔扭乾,擦拭時也很容易皺成一團啊😓
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📍延伸閱讀【一句話看蒙特梭利】Mom,help me do it myself;媽媽,幫我,讓我能自己做。
某位V友轉分享我的一篇蒙特梭利文底下與友人探討到傳統教養法很像蒙特梭利(?)今天來聊聊蒙特梭利。
除了標題提到的~還有另一句很重要的話👉Never help a child with a task at which he feels he can succeed;如果孩子覺得這是他自己能完成的事情,就千萬不要幫他做。
🌟簡單來說在蒙特梭利裡👉成人最重要的工作是協助孩子的獨立。
#世界上所有的愛都指向相遇_只有父母的愛指向別離
⬇️以下漏漏長~都是你們常問的QA⬇️
蒙特梭利有幾個重點:
📌預備好的環境
⚠️家裡不是蒙特梭利教室,不需要跟教室一樣提供「正統教具/傢俱」盡可能在家裡的限度內配合孩子即可。
我們將危險物品收起來,將環境佈置的更適合孩子,像是在沙發下提供凳子孩子就能自由上下沙發(也是一個很好消耗體力的運動😆)
提供適合孩子身高的桌椅,沒用到的插座加裝安全鎖,容易碰撞的傢俱直角防撞條等等等..
噢,就算這樣也不可能做到100%完美,剩下的部分就是要讓孩子拿捏分寸的地方。
💡舉個例子~孩子拿到剪刀把玩是誰問題👉成人;孩子吃收不起來的電器電線是誰的問題👉孩子
將危險物品收好是成人的責任,而沒辦法收起來的地方就是不屬於孩子的,只要每一個人每一次都一樣的堅持孩子很快會懂某些事不可以做。
💡來個我家的例子👉
1⃣我家沒有柵欄亮亮可以自由探索,唯獨貓房他不能進去,只要一爬進貓房門就會馬上被抱到落地窗前,不記得執行多久後有成效,後來亮亮只會坐在門口喊貓貓了。
2⃣幼幼亮很愛咬空氣清淨機的電線,每次咬就把他抱到椅凳上坐五分鐘,之後就不會再咬了。
🌟附上我家常見狀況的應對方式給你參考✨
1⃣不吃飯👉可以不吃飯但不能影響家人用餐,收餐到下餐前只有水喝
2⃣不睡覺👉可以不睡覺但不能影響照顧者得趁這段時間整理家事沒辦法陪他,在時間到達前半個小時待嬰兒床上
3⃣打翻水👉一起整理,小小孩不整理也不額外處罰
4⃣亂丟食👉收餐,在遊戲時間提供適合丟的物品給他
5⃣不合意就哭哭👉坐在他看的到的地方試著說出孩子的感覺,跟他說如果想抱抱可以過來媽咪這,或是你也可以自己發洩情緒。哭完再給個抱抱
6⃣不收玩具👉小小孩是活在當下的不收很正常,平常跟他說一起收吧,如果孩子不收成人也能幫忙收
7⃣坐汽座哭👉那就哭吧,我沒有習慣再汽座上給零食的習慣,不然台北高雄往返要餵多久啊,餐跟餐之間不吃零食是我的規定。玩具我只給三個丟光就沒了!
8⃣不想刷牙或吃藥👉沒辦法一定得做~十字固定奉上😆
9⃣吃東西得在餐椅上👉一旦決定下餐桌就沒得吃
———
📌跟隨孩子
全世界的孩子都有一模一樣的成長規律,作為大人,我們必須承認規律的存在,尊重這些規律。
但是~每個孩子有他自己的發展模式和不同的速度,我們需要觀察他們正處於怎樣的階段、內在有怎樣的需求進而去協助他。
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📌觀察
蒙特梭利最重要的職責不在於教,而是在於「觀察」許多時候不做什麼比做了什麼更難。
失誤控制是蒙特梭利重要的一環,不需要刻意提醒孩子,每次事情開始前由大人示範,孩子操作時盡可能「觀察不提醒」
🔸孩子會發現,原來用力敲蛋會破在外面,蛋殼掉入成品會吃到硬硬的,用力攪拌會打翻沒有蒸蛋吃,太多鹽巴會好鹹,剛出爐的時候好燙!經由多次且重複的練習,方能達成目標。
孩子天生勇於挑戰,對於有興趣的事一試再試就算有可能被大人處罰也阻擋不了他的心(ex玩插頭、爬高高)
試著允許孩子有限度的犯錯,保有樂於嘗試不放棄的精神吧!
🌟放手練他的身,用愛練他的心。
———
📌有限制的自由
在蒙特梭利裡自由與紀律是正相關的,而「放縱」就是缺乏規範的自由。
🔸現在許多人號稱「尊重」孩子,實際上可能誤會了尊重的定義不知不覺的放縱孩子,這對孩子是沒有任何幫助的,而我們成人的責任之一就是教會孩子「責任」在哪裡。
紀律簡單來講就是「規範」,是培養孩子瞭解「尊重自己、尊重別人、尊重環境」的約束。
🌟蒙特梭利說:「自由必須以獨立為基礎」
因此我們需要不斷地給孩子練習的機會已達到獨立的目的,而孩子的吶喊更需要被大人聽到:「我不希望別人伺候我,因為我並非無能。」只有真正具有這種思想並被滿足的孩子,才能感覺自己是自由的。
蒙特梭利裡的紀律,是建立在自由基礎上的「主動」與「積極」的紀律,那些看似乖巧的孩子,如果只是被動的配合服從,或是因出於害怕(怕被罵、怕大人囉嗦、怕不被喜愛…)才遵守規則,是稱不上有紀律的。
對小小孩而言規範能給予孩子安全感,因為這時候是他們「透過外在秩序,來建立內在秩序」的時期。
🔸環境的規範能讓孩子在日常生活上有所依循、並做出預測,孩子都喜歡固定的作息重複的行為,在有變更的時候要提早告訴孩子(秩序敏感期)幫助他們瞭解環境、適應環境。
教養孩子時如果可以掌握自由與紀律的原則溫柔且堅定的執行,會發現孩子的情緒相對穩定,大大減少孩子跟父母摩擦的機會。
舉個先前V友問我的例子👉外出快來不及孩子堅持要自行更衣。
🔸「有限制的自由」意思是給孩子選擇的權利,但不能是無上限的提供。
早上起來家人急著要出門,孩子鬧脾氣就是不肯由大人更衣但自己又穿不好,我們要做的是遵守讓孩子獨立的紀律(自己練習穿衣服)
如果想減少早上著衣的時間可以前一天睡前就讓他挑選兩件中的哪一件衣服是他想明天穿呢?並約定好明天早上給他多少時間自行穿著,超過則有父母接手~
有時很奇妙的,當孩子擁有自主權時,他的配合度就會忽然提高了。
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📌吸收性心靈
蒙特梭利認為0-6歲兒童獨有的心智特徵「孩子對環境中所接觸到的影響跟刺激都不會加以分辨的全盤吸收」將其轉換成人格特質一部分經驗。
蒙特梭利曾用海綿跟照相機來描述兒童這種心智全盤吸收與不加以區分的特質,所以我們要盡可能的告訴孩子正確及對的事情噢!
舉個例,當看到美麗的環境時,他們會吸收這個環境,將其作為自己心智的一部分。
所以,你給他美麗,他以後就會創造美麗,因為那是他構建心智時的一部分原材料。
而如果你給他看到醜惡,他也會吸收醜惡,醜惡也會成為他身上的一部分。
所以,大人在孩子面前的一舉一動,一言一語,都是他們吸收的原材料,我們想要孩子成為怎樣的人,自己首先必須是那樣的人。
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給孩子一個機會「相信他做得到」將會看到無限可能!
相信、尊重孩子的能力,允許孩子用自己的步調長大,卻又在自由中有紀律,紀律中有自由,是 #蒙特梭利 的中心思想。
許多時候我們認為的孩子搗蛋行為,其實只是因為他們跟隨本能,重覆鍛練當下的技能,因為還不成熟所以造成成人認為的困擾行為。
📍單方面的制止是不行的,必需滿足他內在的需求~這就是預備好的環境重要之處。
MesaSilla Taiwan是我在挑選幼兒傢俱的首選,實木圓潤厚實質感美觀不怕受傷~尺寸適中很適合有小小孩的家庭。
🌟我們都希望孩子擁有生活自理能力,提供「預備好的環境」讓幼兒加入家庭,而非一昧配合/保護是很重要的。
所謂預備好的環境是指符合孩子需要的居家擺設,可以提供身心發展所需活動練習的環境。
🔸家裡是最好的蒙特梭利教室,你則是孩子最棒的老師!在家庭中呈現整潔的、有秩序的、有材料的環境,勝過擁有昂貴的蒙特梭利教具。
📍佈置時要注意👉一個玩具房或是一個屬於自己的房間,不等於「#自主」
從桌椅、洗手台、書櫃、衣櫃、置物櫃,不論是高度、重量、設計全部都應該要符合孩子可以「自己」操作、取物、歸位才能從小培養獨立自主的能力!
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記得看留言有聖誕老公公活動啊~~
🔸下面來宣導蒙特梭利理念,來複習一下吧!
【過度提醒扼殺信心】你有過剛開始學習一件事,旁人卻過度提醒的經驗嗎?
💡舉個例,開車時副駕忙著對你下指導棋,欸~趕快打方向燈啊,紅燈了踩煞車,吼~提醒好多次了你反應怎麼這麼慢!
一次兩次十次,要嘛你不再跟這個人一起開車,不然有很高的機率你會放棄開車。
被提醒久了~自信心降低,連自己都懷疑難道我真的是馬路三寶開車白癡嗎?
#我就是考完駕照被說到不敢上路的那個人
在陪伴孩子練習也是,沒有人一開始就做得好的,尤其是孩子小肌肉不成熟,做不好理所當然。
🌟許多媽咪都能接受孩子做不好,但很難不去「提醒」孩子~忽略了「提醒」可能滋長「反正我就是做不好」的心理狀態。
💡舉個蒸蛋工作的例子👉
你可能會先告訴孩子,輕輕敲哦~當孩子用力時也許會抓住他的手,帶著他輕輕敲;蛋殼不慎掉入大人會比孩子更著急的暫停打蛋工作想先把蛋殼拿出來;攪拌時孩子力道沒拿捏好噴灑出來後接手做攪拌;調味時不敢讓孩子決定鹽巴的量;出爐後怕孩子燙到放涼才給他享用。
哪裡錯了?
📌#失誤控制是蒙特梭利重要的一環,不需要刻意提醒孩子,每次事情開始前由大人示範,孩子操作時盡可能「觀察不提醒」
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⬇️舊文重貼的蒸蛋工作⬇️
李國修說:一輩子只要做好一件事,就功德圓滿了。
我想黃亮亮這輩子做最好的事就是做蒸蛋吧😂
標記你不會做菜的爸爸/媽友,只要有心兩歲的小小孩每天都能幫自己做一份蒸蛋,還不快跟上😝
蒸蛋是小小孩普遍喜歡的菜色,藉由練習做蒸蛋,可以訓練到手部大肌肉(敲擊)手腕肌肉(攪拌)精細動作(挑蛋殼/灑鹽巴)觸覺(黏黏的)專注力(謹慎的走)對自己負責(收拾善後)
還能練習不同蛋的型態(生雞蛋、蒸蛋、水煮蛋、炒蛋的差異)
🌟小小孩蒸蛋🌟
材料:
小孩一位(就跟阿罵滷肉飯必備阿罵一樣)
蛋(外殼洗乾淨)
水
鹽巴
眼睜睜看著孩子犯錯的心
作法:
示範正確步驟,重複N次後某天孩子就記得了,過程中打翻都是正常的,不需要責備他,帶著他一起整理就好囉,今天狀態不好下次再做即可!
💡鹽巴失手怎麼辦?
教他只能放1/2湯匙。
如果下手太重送來廚房時,我會趁他沒看到再多打一份蒸蛋平均起來。
失手可以提醒他太多了(但不要否定他,偷偷幫他修正就好)
💡打翻蛋液或是灑出來太多剩下一點點怎麼辦?
🔸打翻👉一起整理並告訴他今天不小心打翻了沒有蒸蛋吃了,要不要洗一份水果吃呢?
🔸灑出來只剩下一點點👉照樣蒸給他,孩子如果問怎麼這麼少,輕聲告訴他因為剛剛打翻了一點點,如果下次想吃很多~要更小心的端噢!
💡有人問我怎麼能讓孩子做的好嗎?有沒有小秘訣?
🔸放手練他的身,用愛練他的心。
🌟我是蒙特梭利實踐者加上不打不罵不威脅不恐嚇不利誘的教育理念,讓孩子在生活中學習是我的目標,歡迎大家跟我交流育兒生活囉!
亮亮是蒸蛋控,他最少做過三十次蒸蛋了😂
#mesasilla #舊友回娘家 #一年一次錯過別敲碗
佈置教室材料 在 Nicole花藝教室 Nicole Floral Class Youtube 的評價
這次嘗試用衣架去製作一個充滿仙氣的花門
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✿Nicole花藝清談|以前在花店工作及見工的歷程
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有任何問題及疑難都可以留言喔
【關鍵詞】
佈置教室材料 在 Lo-Fi House Youtube 的評價
這個真...的...一....點..都....不...難...
(做超久的我們覺得眼神死😵)
但大家在家真的可以自己試著做做看,
做完真的非常有成就感哦!
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|植物編織掛籃|
00:40|準備材料
00:59|STEP.1 樹枝剪裁
01:36|STEP.2 將繩子剪裁成需要的長度
01:51|STEP.3 開始編繩
05:15|STEP.4 將繩子固定
05:23|STEP.5 將不要的繩子剪掉
05:34|STEP.6 擺上花盆及植物
05:40|完成成品
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|經典風格|
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#StylistTalk|生活美學小知識:https://pse.is/Lo-Fi-Talk001
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|製作團隊|
・企劃:牙編
・腳本:牙編
・拍攝:牙編 / 花花
・剪輯:Benson
・後製:花花
・風格師:Shan
合作邀約:lofi-service@lofi-house.com
佈置教室材料 在 TiA的D.I.Y教室 Youtube 的評價
一年一度的聖誕節又要來啦~~
想讓家裡充滿聖誕氣息但是又沒空間擺大顆聖誕樹
沒關係
一起做聖誕樹造型的掛飾吧~~
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聖誕樹掛飾織圖(載點)
https://drive.google.com/open?id=1GLpzVDHC_WvDJ0AHhu0exUv41p5c7Tav
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◆使用材料細項◇
4股棉線 - 草綠
鉤針 - 2.5MM
縫合針
剪刀
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TiA合作邀約::ancelita216@yahoo.com.tw
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◆長期招募字幕小幫手◇
本頻道字幕
http://www.youtube.com/timedtext_cs_panel?tab=2&c=UCLOxUJXk1Rxf63xT4N-o_UQ
本影片字幕
http://www.youtube.com/timedtext_video?v=w9Ocbri0o-8&ref=share
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◆使用音樂◇
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歌名: Deck the Halls (Vocals) 作者: Jingle Punks
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