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每個禮拜三去上課前，我都會陷入大爆炸狀態。
為了能在大學教室裡，完美呈現小學自然課的場景，每週都得要翻箱倒櫃的從自己腦子裡挖出最精采的教案來，還得大包小包的扛著好多袋教具出門......
沒辦法，我承認我有病。每週我都將自然科教材教法的一個篇章，搭配小學自然科學領域的一個單元來試教。把原本要上幾週的單元，極度濃縮成110分鐘的課程內容，兩節課時間內還要包括：自然科教材教法的理論講解、新課綱轉化、自然課試教、班級經營、小組討論、成果發表.....
說真的，其實我每個禮拜都像是在準備一場全新的演講主題和工作坊......=.=
不過每回收到學生們的心得與評語，還是樂得飄飄然，這應該不算是某種被虐待狂傾向吧？
只是，我也不斷在每週的壓力山大中，整理出最精華的教學方案來。
有時翻找著過往的教學照片，不禁跌入生命長河的回憶裡，回想起與每屆孩子相遇時那熱情、有創意的上課中的自己，讓人慶幸著人生沒有白活。
好啦，廢文打完，再回去乖乖面對上課要用的PPT......
台大簡報課會給你什麼樣的挑戰與突破？看看之前的同學的真實感受～
要申請報名修課的同學，請記得在期限內完成申請的作業喔！
（歡迎分享、一起揪團修課！）
【簡報課程真心話挑戰 – 動畫大賞】
看過了課程介紹，大家可能對於課程精髓還不一定了解，接下來就邀請去年修課的同學們來替大家分享吧！
受訪者：
葉晉銘
簡歷：
醫學系四年級學生
第四屆簡報大賽銀牌獎
關鍵字：
帥爆了、女朋友、熱情
Q：你對動畫大賞有什麼看法呢？
A：我覺得動畫大賞是在期中考前的簡報課裡，一項很刺激的磨練與機會，會讓你為了腦海中的各種畫面呈現，拚了命的爆肝熬夜，投入大量時間，但也正因為有這些付出，自己才會開始為了做ppt而仔細研究ppt，不像以往做ppt時總是只會依賴網路上的免費模板，像我自己在經歷完動畫大賞後，某一天驚訝地發現，曾幾何時自己也可以做出讓自己滿意的ppt模板了XD。
這同時也是在修了課之後的第一個分組作業，會是同學們第一次有機會和身旁的同學一起完成一份作業，同學們會有機會接觸到來自不同學院同學的不同想法，甚至可以從他們身上認識到不同的人看待ppt、製作ppt的想法與習慣，自己會有種開了眼界的感覺!
而且我覺得動畫大賞最大的魅力在於，每組同學都知道，自己所完成的動畫作業，是可以對這個社會帶點影響與改變的，所以就算再累，也會把自己操得很開心XDD，既能學到ppt技巧，又能影響周遭世界，這樣有意義的作業便是動畫大賞做吸引人的地方。
Q：那他對你有甚麼影響嘞？
A：對我來說動畫大賞可以說是修課之後最大的轉捩點，因為在做動畫時會去探索ppt裡很多自己以前根本沒碰過也不會使用的功能，所以會頓時對做ppt有很多天馬行空的想像，乃至於之後自己在完成簡報課的其他作業時，都會試著將這些想像付諸實現，所以每次看到爆肝之後的成品都很過癮，例如之後參加簡報大賽，就是因為有了動畫大賞的磨練，甚至用ppt畫出了一個線上遊戲的遊戲封面，用這個來當作其中的鋪梗橋段；去龍門國中向國中生演講專業知識時，用ppt把T細胞、B細胞、巨噬細胞畫成Q版的插圖，透過生動的故事幫助他們了解簡易的免疫知識。
最印象深刻的莫過於在向我的高三社會組家教學生上課時，某一天他突然問我有關於自然科學測的生物問題，正巧就是較複雜的免疫概念，我當下立馬拿出我去向國中生演講的簡報，用五分鐘的時間講給他聽，不誇張，事後看到他滿臉頓悟的樣子，心中有種說不出的爽感，我從來沒有想過有一天自己可以只用五分鐘的時間來將這些知識教給自己的家教學生，一想到這些東西他回去翻參考書可能翻一兩個小時都還一知半解，當下真心覺得自己帥爆了XD。
總結來說，我覺得最大的影響，是讓自己在之後對於做ppt這件事更有熱情，因為每一次都是一個全新的嘗試跟實驗，來把自己腦海裡很酷炫的效果做出來，每一次都在顛覆自己對於做ppt的想像，就像葉丙成老師在上課時曾說過一句話：「要做好簡報最重要的有三件事，熱情、熱情、熱情」，動畫大賞就是這樣一個迷人的存在，讓我在之後的生活裡能不斷能找到做ppt的熱情。
Q：那你從中獲得的最大收穫是？
A：如果我說最大的收穫是認識現在的女朋友會讓這個問題失焦嗎XDDD，沒有啦開玩笑，最大的收穫是來自於這個動畫大賞，第一次讓我在大學課堂裡，毫無保留的看見自己身旁一起修課的同學們有多麼優秀，還記得大家的影片都做好後，自己膝蓋都快要跪到碎掉了，不像以往所認知的大學課堂，總是只能將目光放在台上的講師，再低著頭猛抄筆記回去猛K原文書，我覺得動畫大賞這份作業給了每一組同學一個展現自己的舞台，看見每一組同學不同的敘事脈絡、不同的創意發想，真心覺得收穫比起其他課多太多太多了，總結來說，最大的收穫是讓我發現到，原來真正的好課不僅在於能向台上的講者學到好多，更在於能在身旁一個個強者我同學身上，得到不同的刺激與啟發，這真的是前所未有的感受呢。
Q：有什麼話想要對之後修課的同學們說呢？
A：也許很多同學會想問：我到底能夠在簡報課學習到些甚麼？我想說的是，先不要問自己能在簡報課學到什麼，而是要問自己到底願意為簡報課付出些甚麼，當你真心投入時間去要求自己時，才會真正走出舒適圈，也才會感覺到自己真的不一樣了。
最後，小編來替大家摘要一下，動畫大賞可以讓你：
覺得自己帥爆了！！！
交到女朋友！交到女朋友！交到女朋友！ (很重要所以說三遍)(大誤XD
走出舒適圈、找到做PPT的熱情
這麼好的課程，大家還不趕緊來修～～
PS今年動畫大賞的主題將可能改變喔 <3 敬請期待!!!
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課程時間
星期四晚上 ＡＢＣ
選課方式
初選不開放，不開放旁聽，選上同學請務必出席第一周課程拿授權碼
申請方式
即日起至8/27 23:59，參考 ’課程申請書’ 的說明後，將申請書與所要求之簡報以 pdf 檔一起寄至
ntupresentation@gmail.com
檔名範例：
歐小廷B04501001申請書 和 歐小廷B04501001簡報
課程申請書連結:
https://drive.google.com/…/0Bwo1tqbxwI89ang1emZUV1JzMDg/view
最後，歡迎大家留言詢問有關課程的任何問題，我們會不定期的Q&A回答大家問題喔
也歡迎大家Tag有興趣修課的同學開始關注粉專~~
今天在家長社團裡面看到許多媽媽表示現在小一的生字很難，我想多少是因為 #108新課綱 之後的版本難度增加了，但其實有時候我看就讀三年級的妡妡課本生字也不簡單，雖然會區分是認讀字(不在生字裡)，但還是要學起來不是?!😂(區分的意義個人覺得不太大🤔)。
108新課綱非常重視閱讀，如果書寫的速度與及認字的速度不快很容易影響到其他科目，現在數學考卷試題出個兩三面甚至到四面已經不是奇怪的事。
現在小學生要學得的確比我們三十幾年前學的還要多，我記得英文在我那個年代是國中才開始學KK，但現在小一開始就納入正式科目，妡妡學校小三開始就納入期中期末考試。二十幾年前高中才開始學電腦，那時候還逗死開機呢，現在小三就開始學文書軟體。等以後要工作面試需要做影片簡介我都不會感到意外(不再是PPT)。
#關於課外活動
有時候會有人問我，會什麼要讓妡妡上很多活動和才藝課?感覺妡妡很忙😅
妡妡目前上的課外活動 : 童軍,舞蹈團,繪畫課,游泳，加上安親裡的自然科學和作文課，都是妡妡想要上的。對她來說是興趣，只要不影響課內的情況下，我都支持她。
對我來說，國中國小課內的科目(包含英文)是國民的基礎教育，我沒辦法接受孩子因為沒興趣而馬虎，所以在她有興趣的活動上我也盡量給予支持(有來有往互相一下)。
想想時代真的很不同，要學的科目就是比以前來得多，玩樂的時間多少會被壓縮到，憑心而論真的比我們過去辛苦了些。但投報率卻不一定比較好😅，二十多年前我大學起薪還有27,000，現在雖然是基本工資漲了但大學的底薪卻通常是25,000。(雞排都從35漲到60了好嗎!!!)
其實媽媽不求她們什麼，能從眾多興趣當中發展自己的專長，不一定要念很高的學歷，但要對得起學習，有一技之長能把自己養活就可以了。#拒絕啃老
我們能做的就是多抱抱孩子，給孩子多一些支持和鼓勵吧!!
#媽媽視角 #chun的親子日記
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