我沒有追蹤很多 Youtubers，但現任哈佛大學在學生John Fish，是我很認真 follow 的一位。在2020年的某個影片中，他敘述了他在 100 個禮拜內讀了100 本書的經驗和所學。其中他特別談到：
"Most authors would tell you that if you wanna be a great author, first you have to be a great reader." You have to read a bunch of books, you have to learn the ways that authors are expressing things, and you need to take that into your own work."
(大多的作家會告訴你，你如果要變一個好的作家，你必須是個好的閱讀者。你必須要閱讀很多的書，你需要知道作家們是怎樣表達事情的，然後學習將那些方法用在你自己的寫作上。)
英文口說學習上其實也是如此。科學證實，如果我們英文口說要進步，一定要先很有意識地「聽」。「為了練習聽力而聽」，跟「為了增進口說而聽」的聽法，又要有點不一樣。更重要的是要先設定好一個「確切、清楚」的目標，才符合有效練習 (刻意練習) 的道理。
舉例來說，看 The Oscars 得獎者的致詞有助於練習口說嗎？也許。
但如果你的目標是日常生活的 small talk (雙向)，奧斯卡得獎者的致詞（單向) 對你的幫助可能不見得會很大，因為那是致詞，是單向的，在語域 (Register) 上可能也會比較正式，而日常生活講話可能並不會那樣正式。
讓我能夠在雅思口說上得到滿分的方法之一，我認為也是因為在考前有好一段時間，我刻意「大量、重複」聽了很多西方知識型網紅、教授像 Simon Sinek、Angela Duckworth、Adam Grant、Daniel Pink 在 Youtube 上或是 Big Think 這個網站上面的口說影片。
在我要練習像在雅思口說的 tasks 般簡短有力、清楚、有邏輯地講述一個觀點前，當然要先看看他們是怎樣回答的，如同 John Fish 所說的。
➠ 但那些單向、用易懂、具體的方式說明科學研究的影片會幫助我準備下面這段在美國的餐廳會聽到的的口語對話嗎？
A: Would you like to refill your drink? (要免費再來一杯嗎？)
B: No, I'm good. (不用了謝謝)
答案當然是不會的。
學生說，我也以前學的 good 就是好的意思，當我在那個狀況要說不用的時候，好像只想得到 "No, thanks." 甚至是 "It's enough for me." 這種有點沒有禮貌、台台的答案。
如果想學雙向、生活類型的口說，當然看的、聽的英文，也不是anything goes (什麼都可以).
✔︎ 理解口說學習練習本質、用大數據的語料來引導學習、遵循input-output-feedback 原則不讓學生沒有 input 就亂講亂練習，是我在全方位口說課裡頭的原則。
在2/12 (三) 晚上，我將有一場「全方位英文口說」公開課，如果你/妳一直在找尋英語口說的進步、練習方法，歡迎你來聽聽！
公開課適合對象：多益 500 分以上
在公開課當中，我將分享：
1️⃣ 科學驗證有效、每天都可以簡單做，不假他人的口說練習方式
2️⃣ 如何用「大數據的語塊」結合「任務型」學習法達到立竿見影的口語能力
3️⃣ 如何打破總是得一一「中翻英」，製造出生硬不自然用法的學習瓶頸
4️⃣ 我如何以土生土長台灣人之姿拿到托福和雅思口說雙料滿分，並當上台灣史上第一位的 UNESCO Japan 中日英同、逐步口譯
公開課一秒報名：https://www.accupass.com/event/2001100935271186335067
時間: 7:30 pm - 9:00 pm (7:00 pm 開始入場)
地點: 台北市朱崙街60號2樓 (MRT南京復興站3號出口)
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