under weather ground的八卦，Yahoo名人娛樂都在討論

🍁 Xu hướng ra đề IELTS hiện nay có gì khác trước? ☘️

Hế lô đại gia đình IWD, mọi người cùng tham khảo bài chia sẻ trải nghiệm thi IELTS trên giấy vào ngày 20/05 vừa qua của thầy nghen. Trong bài này, thầy sẽ điểm qua xu hướng ra đề hiện nay của IELTS cũng như đưa ra một số tips cực chất giúp bạn chuẩn bị tốt hơn cho kỳ thi sắp tới của mình nhé!

🔈 Listening:

☘️ Part 1: trong 2 năm trở lại đây thì mình thấy IELTS có xu hướng nói tốc độ khá nhanh cho phần này, và thường đáp án sẽ được nhắc đúng 1 lần và bạn phải đủ nhạy để bắt câu trả lời, tần suất xuất hiện của thông tin sai để distract các bạn cũng ít hơn trước (mình ít thấy có trường hợp người này check lại với người kia và thay đổi thông tin). Đặc biệt các số điện thoại sẽ được đọc 1 lần rất nhanh và để làm đúng thì bạn nên “tụng lại” dãy số đó trong đầu rồi viết ra dần cho kịp :))).

Các bạn nên để ý các cách đọc số kinh điển như 00 (double zero / double oh), 444 (triple four), 1700 (seventeen hundred; họ thường đọc 17 trăm thay vì 1 ngàn 7 trăm).

☘️ Part 2: thường xuất hiện các dạng matching / labelling maps

☘️ Part 3: multiple choice (thường là combo chọn 2 trong 5 đáp án, và chọn A/B/C cho 1 bài thảo luận giữa 2 người)
Vẫn motif cũ là đoạn hội thoại giữ giáo sư & sinh viên, hoặc 2 sinh viên thảo luận với nhau. Nhưng mình quan sát thấy hầu hết các keywords trong các đáp án đều được speakers nhắc đến và cân nhắc, sau đó sẽ bị bác bỏ 1 số lựa chọn và đáp án đúng sẽ được họ chốt lại. Nếu bạn chỉ nghe keywords thì khả năng làm sai là khá cao, nên phần này mình cảm thấy khó làm hoàn hảo nhất, vì nó yêu cầu bạn phải hiểu tường tận ý tứ của cả 2 nhân vật. Dần dần thì IELTS đang ra đề theo hướng phải nghe hiểu mới làm đúng được, nên bạn cũng nên luyện nghe đa dạng chủ đề (bắt đầu từ chủ đề mình thích trước) chứ không nên dựa vào mẹo để làm IELTS listening nhé.

☘️ Part 4: hầu hết là 1 bài lecture và điền 1 word only
Tốc độ vừa phải, nhưng các từ xung quanh chỗ trống được paraphrase khá nhiều và đôi khi đáp án bị “tách” ra làm 2 câu. Bạn phải nghe cả 2 câu và kết nối ý để suy ra đáp án; mình thấy các pronouns như “this / these” để nhắc lại ý trước hay được dùng để tạo độ phức tạp cho câu hỏi.

Ví dụ:
- Câu hỏi là: In the 1800s, the creation of the _________ helped people keep in touch.
- Bạn nghe: The 1800s saw many technological breakthroughs, with the telephone being the most ground-breaking invention. This device then quickly gained popularity among the population who stay connected with one another.
- Đáp án: bạn phải chú ý bắt được từ “telephone” ở câu trước vì nó chính là “this device” ở câu sau. Các từ được paraphrase là [creation ~ invention] và [keep in touch ~ stay connected] —> đáp án là “telephone”

📚 Reading:
Các dạng câu hỏi luôn ra là True False Not Given / Yes No Not Given / điền từ (bạn nên ôn cho nhuyễn các dạng này vì theo mình 3 dạng này dễ lấy điểm nhất)
Các dạng câu hỏi thường xuất hiện là matching info / matching headings / matching tên các nhà nghiên cứu với quan điểm / chọn ABCD (thường xuất hiện trong passage 3)

Nhìn chung độ khó không thay đổi so với trước lắm. Về phân bổ độ khó thì passage 1 luôn là passage dễ nhất, tuy nhiên đôi khi passage 2 lại khó hơn passage 3 về dạng câu hỏi / nội dung, nên mình vẫn ưu tiên làm P1 trước, sau đó tuỳ vào độ khó của P2,3 thì sẽ làm passage nào dễ hơn trước để tiết kiệm thời gian. Cách phân bổ của mình là 15/20/25 minutes cho các passage từ dễ đến khó.

Mình là night owl nên hôm đó thi sáng thực sự buồn ngủ nên bị xuống phong độ tí cho skill này :)).

✏️ Writing:
☘️ WT1: maps về sơ đồ tầng (floor plan) của 1 toà nhà nào đó —> bạn phải so sánh 2 bản vẽ này trong quá khứ và hiện tại
☘️ WT2: “A country benefits greatly if some of its young population study abroad. To what extent do you agree or disagree?”

😵 Speaking:
☘️ Part 1: decorating my house / view from my windows / New Year celebrations
☘️ Part 2: Describe your favorite kind of weather
☘️ Part 3: ôiiiii có nhiều câu hỏi lạ lẫm về “rain”, mình chỉ nhớ sương sương được bấy nhiêu đây thôi, hình như còn nữa thì phải:
- Are there different types of rainy seasons in your country?
- How do seasons affect tourism in your country?
- Are there any celebrations or customs in your country related to the rainy season?
- Do seasons affect work patterns?
- Do you agree with the claime that we are experiencing climate change?
- How will global warming affect cities?

Nhìn chung mình gặp 1 cô giám khảo cũng nice và chuyên nghiệp, đeo khẩu trang đầy đủ. Đọc câu hỏi rất nhẹ nhàng và chậm rãi tuy accent hơi khó hiểu xíu (cảm giác không phải giọng Anh/Mỹ). Mình cũng bị ngắt vài lần ở part 3 và cô hỏi rất nhiều câu trong P3 - theo mình chủ yếu lầ để test phổ từ vựng của mình xem có đủ rộng không, nên đôi khi cô không cho mình nói quá nhiều, nên sẽ hỏi nhiều câu / chủ đề khác nhau trong mức giới hạn thời gian.

Hôm đó thì mình nói cũng thoải mái, chủ yếu là phải relax để đưa cảm xúc vô bài nói được, không quá áp lực phải khoe từ vựng vì sẽ dễ ảnh hưởng đến thần thái. Thực sự có gặp câu hỏi về “các loại mùa mưa” mình hơi đứng hình chút - ủa alo??? Nên mình đã thực tình nói với cô là “em cứ tưởng đó giờ có 1 loại mùa mưa thôi chứ, câu hỏi này làm em đứng hình xíu đó cô…không nghĩ lại có vụ phân loại mùa mưa nữa, nhưng theo phỏng đoán của em thì chắc mình phân loại theo tần suất và thời điểm xuất hiện mưa, và có thể mỗi vùng miền sẽ có các kiểu mưa khác nhau”.

Lời khuyên của mình là khi bạn không biết nói gì hoặc bạn nghĩ câu hỏi hơi lạ thì cứ thành thật nói về cảm xúc của mình lúc đó trước, và giải thích tại sao bạn nghĩ vậy, và sau đó cũng cố gắng hết sức đưa ra 1 sự “phỏng đoán” bằng tất cả kiến thức của mình. Vậy cũng ổn rồi. Bạn nên nhớ, CÁCH bạn trả lời mới quan trọng, chứ NỘI DUNG bạn nói sẽ là thứ yếu, nhưng nếu bạn có nhiều trải nghiệm để trả lời tất nhiên sẽ tốt hơn rùi. Ví dụ như gặp chủ đề về global warming ở trên mình có nhiều ý và từ vựng vì mình quan tâm đến chủ đề này và xem khá nhiều shows về chủ đề này - mình đã dùng được các cụm như “the melting of the ice caps / lead to a rise in sea level / coastal cities would be the hardest hit / many parts of the world could be submerged under water / climate refugees / be rendered homeless”.

☘️ Sắp tới mình sẽ làm 1 clip mô phỏng lại bài thi nói của mình ngày hôm đó để chia sẻ cách mình tiếp cận bài thi và vocab mình đã dùng hôm đó, bạn có hóng thì cho xin cái comment nhá :))).

☘️ Mọi người có câu hỏi gì về bài thi ngày hôm đó của mình cũng như thắc mắc về xu hướng ra đề / tips làm bài thì cứ comment thoải mái nhé, mình sẽ tranh thủ trả lời mọi người hihi.

Mong các bạn sẽ có thêm động lực để ôn thi IELTS nhen!!!
From IELTS with Datio with love

#ieltsdatio #datio #ieltswithdatio

--------------------------------------

👉 Lịch học OFFLINE và ONLINE tại IELTS with Datio: http://bit.ly/lichhocdatio
👉 Kiểm tra trình độ của bạn tại: http://bit.ly/datiotesttrinhdo
👉 Tham gia group tự học IELTS của thầy Đạt tại: https://www.facebook.com/groups/ieltswithdatio

📌IELTS WITH DATIO - Truyền cảm hứng cho các sĩ tử trên con đường tự chinh phục IELTS.
🏫 Cơ sở: 51/4/9 Thành Thái, P14, Q10 (kế bên trường Cao Đẳng nghề số 7)
☎️ Hotline: (028) 38 64 64 79

XU HƯỚNG RA ĐỀ IELTS HIỆN NAY CÓ GÌ KHÁC

Tác giả: thầy Ho Kinh Dat (https://bit.ly/3z7dfES)

________________
Hế lô các sĩ tử IELTS, mọi người cùng tham khảo bài chia sẻ trải nghiệm thi IELTS trên giấy vào ngày 20/05 vừa qua của mình nghen. Trong bài này, Đạt sẽ điểm qua xu hướng ra đề hiện nay của IELTS cũng như đưa ra một số tips giúp bạn chuẩn bị tốt hơn cho kỳ thi sắp tới của mình nhé!

🔈 Listening:

☘️ Part 1: trong 2 năm trở lại đây thì mình thấy IELTS có xu hướng nói tốc độ khá nhanh cho phần này, và thường đáp án sẽ được nhắc đúng 1 lần và bạn phải đủ nhạy để bắt câu trả lời, tần suất xuất hiện của thông tin sai để distract các bạn cũng ít hơn trước (mình ít thấy có trường hợp người này check lại với người kia và thay đổi thông tin). Đặc biệt các số điện thoại sẽ được đọc 1 lần rất nhanh và để làm đúng thì bạn nên “tụng lại” dãy số đó trong đầu rồi viết ra dần cho kịp :))).

Các bạn nên để ý các cách đọc số kinh điển như 00 (double zero / double oh), 444 (triple four), 1700 (seventeen hundred; họ thường đọc 17 trăm thay vì 1 ngàn 7 trăm).

☘️ Part 2: thường xuất hiện các dạng matching / labelling maps

☘️ Part 3: multiple choice (thường là combo chọn 2 trong 5 đáp án, và chọn A/B/C cho 1 bài thảo luận giữa 2 người)

Vẫn motif cũ là đoạn hội thoại giữa giáo sư & sinh viên, hoặc 2 sinh viên thảo luận với nhau. Nhưng mình quan sát thấy hầu hết các keywords trong các đáp án đều được speakers nhắc đến và cân nhắc, sau đó sẽ bị bác bỏ 1 số lựa chọn và đáp án đúng sẽ được họ chốt lại. Nếu bạn chỉ nghe keywords thì khả năng làm sai là khá cao, nên phần này mình cảm thấy khó làm hoàn hảo nhất, vì nó yêu cầu bạn phải hiểu tường tận ý tứ của cả 2 nhân vật. Dần dần thì IELTS đang ra đề theo hướng phải nghe hiểu mới làm đúng được, nên bạn cũng nên luyện nghe đa dạng chủ đề (bắt đầu từ chủ đề mình thích trước) chứ không nên dựa vào mẹo để làm IELTS listening nhé.

☘️ Part 4: hầu hết là 1 bài lecture và điền 1 word only
Tốc độ vừa phải, nhưng các từ xung quanh chỗ trống được paraphrase khá nhiều và đôi khi đáp án bị “tách” ra làm 2 câu. Bạn phải nghe cả 2 câu và kết nối ý để suy ra đáp án; mình thấy các pronouns như “this / these” để nhắc lại ý trước hay được dùng để tạo độ phức tạp cho câu hỏi.

Ví dụ:
- Câu hỏi là: In the 1800s, the creation of the _________ helped people keep in touch.
- Bạn nghe: The 1800s saw many technological breakthroughs, with the telephone being the most ground-breaking invention. This device then quickly gained popularity among the population who stay connected with one another.
- Đáp án: bạn phải chú ý bắt được từ “telephone” ở câu trước vì nó chính là “this device” ở câu sau. Các từ được paraphrase là [creation ~ invention] và [keep in touch ~ stay connected] —> đáp án là “telephone”
📚 Reading:

Các dạng câu hỏi luôn ra là True False Not Given / Yes No Not Given / điền từ (bạn nên ôn cho nhuyễn các dạng này vì theo mình 3 dạng này dễ lấy điểm nhất)

Các dạng câu hỏi thường xuất hiện là matching info / matching headings / matching tên các nhà nghiên cứu với quan điểm / chọn ABCD (thường xuất hiện trong passage 3)

Nhìn chung độ khó không thay đổi so với trước lắm. Về phân bổ độ khó thì passage 1 luôn là passage dễ nhất, tuy nhiên đôi khi passage 2 lại khó hơn passage 3 về dạng câu hỏi / nội dung, nên mình vẫn ưu tiên làm P1 trước, sau đó tuỳ vào độ khó của P2,3 thì sẽ làm passage nào dễ hơn trước để tiết kiệm thời gian. Cách phân bổ của mình là 15/20/25 minutes cho các passage từ dễ đến khó.

Mình là night owl nên hôm đó thi sáng thực sự buồn ngủ nên bị xuống phong độ tí cho skill này :)).

✏️ Writing:
☘️ WT1: maps về sơ đồ tầng (floor plan) của 1 toà nhà nào đó —> bạn phải so sánh 2 bản vẽ này trong quá khứ và hiện tại
☘️ WT2: “A country benefits greatly if some of its young population study abroad. To what extent do you agree or disagree?”

😵 Speaking:

☘️ Part 1: decorating my house / view from my windows / New Year celebrations
☘️ Part 2: Describe your favorite kind of weather
☘️ Part 3: ôiiiii có nhiều câu hỏi lạ lẫm về “rain”, mình chỉ nhớ sương sương được bấy nhiêu đây thôi, hình như còn nữa thì phải:

- Are there different types of rainy seasons in your country?
- How do seasons affect tourism in your country?
- Are there any celebrations or customs in your country related to the rainy season?
- Do seasons affect work patterns?
- Do you agree with the claim that we are experiencing climate change?
- How will global warming affect cities?

Nhìn chung mình gặp 1 cô giám khảo cũng nice và chuyên nghiệp, đeo khẩu trang đầy đủ. Đọc câu hỏi rất nhẹ nhàng và chậm rãi tuy accent hơi khó hiểu xíu (cảm giác không phải giọng Anh/Mỹ). Mình cũng bị ngắt vài lần ở part 3 và cô hỏi rất nhiều câu trong P3 - theo mình chủ yếu lầ để test phổ từ vựng của mình xem có đủ rộng không, nên đôi khi cô không cho mình nói quá nhiều, nên sẽ hỏi nhiều câu / chủ đề khác nhau trong mức giới hạn thời gian.

Hôm đó thì mình nói cũng thoải mái, chủ yếu là phải relax để đưa cảm xúc vô bài nói được, không quá áp lực phải khoe từ vựng vì sẽ dễ ảnh hưởng đến thần thái. Thực sự có gặp câu hỏi về “các loại mùa mưa” mình hơi đứng hình chút - ủa alo??? Nên mình đã thực tình nói với cô là “em cứ tưởng đó giờ có 1 loại mùa mưa thôi chứ, câu hỏi này làm em đứng hình xíu đó cô…không nghĩ lại có vụ phân loại mùa mưa nữa, nhưng theo phỏng đoán của em thì chắc mình phân loại theo tần suất và thời điểm xuất hiện mưa, và có thể mỗi vùng miền sẽ có các kiểu mưa khác nhau”.

Lời khuyên của mình là khi bạn không biết nói gì hoặc bạn nghĩ câu hỏi hơi lạ thì cứ thành thật nói về cảm xúc của mình lúc đó trước, và giải thích tại sao bạn nghĩ vậy, và sau đó cũng cố gắng hết sức đưa ra 1 sự “phỏng đoán” bằng tất cả kiến thức của mình. Vậy cũng ổn rồi. Bạn nên nhớ, CÁCH bạn trả lời mới quan trọng, chứ NỘI DUNG bạn nói sẽ là thứ yếu, nhưng nếu bạn có nhiều trải nghiệm để trả lời tất nhiên sẽ tốt hơn rùi. Ví dụ như gặp chủ đề về global warming ở trên mình có nhiều ý và từ vựng vì mình quan tâm đến chủ đề này và xem khá nhiều shows về chủ đề này - mình đã dùng được các cụm như “the melting of the ice caps / lead to a rise in sea level / coastal cities would be the hardest hit / many parts of the world could be submerged under water / climate refugees / be rendered homeless”.

☘️ Sắp tới mình sẽ làm 1 clip mô phỏng lại bài thi nói của mình ngày hôm đó để chia sẻ cách mình tiếp cận bài thi và vocab mình đã dùng hôm đó, bạn có hóng thì cho xin cái comment nhá :))).

☘️ Mọi người có câu hỏi gì về bài thi ngày hôm đó của mình cũng như thắc mắc về xu hướng ra đề / tips làm bài thì cứ comment thoải mái nhé, mình sẽ tranh thủ trả lời mọi người hihi.

Mong các bạn sẽ có thêm động lực để ôn thi IELTS nhen!!!
___________________

Các bạn có thể join group học Tiếng Anh và IELTS English Club HEC của page có nhiều bài sharing bổ ích lắm nè 💓
☘️Ngoài ra, các bạn muốn chuẩn bị xin học bổng cần hướng dẫn, mentor, xin việc thực tốt đừng quên các lớp học bổng HannahEd, chương trình Mentor 1-1, review hồ sơ, tập phỏng vấn HannahEd luôn sẵn sàng để hỗ trợ các bạn tối đa với các nội dung từ a=> z về tìm học bổng, làm hồ sơ trong đó có cả viết CV, essay, tập phỏng vấn nhé:
http://tiny.cc/HannahEdClassInfo
Lịch học mới nhất của các lớp: http://tiny.cc/HannahEdClass.
Link thông tin về lớp:
https://hannahed.co/lop-tim-va-nop-hoc-bong/
Các bạn email thoải mái câu hỏi, CV về [email protected] hoặc nhắn tin cho page/chị Hoa Dinh nhé.
❤ Like page, tag và share cho bạn bè cả nhà nhé ❤
#HannahEd #duhoc #hocbong #sanhocbong #scholarshipforVietnamesestudents

擔鹽真不易！布袋還可以吃蚵吃到精神好呦😂😂

#timefortaiwan

跟著我，搭乘台灣好行的鹽鄉濱海線，來趟充滿驚喜的旅行吧！
Join me on the Taiwan Shuttle Bus Southwest Coast Route for a trip full of surprises!
2016-2017 Episode 30 Southwest Coast Route/布袋濱海之旅(嘉義)

我現在在嘉義！I’m in Chiayi!

這裡有全世界最大的高跟鞋
This is where the world’s biggest high heels are!

這裡有全台灣最鮮美的蚵仔
And it’s also where Taiwan’s freshest oysters can be found!

跟著我，搭乘台灣好行的鹽鄉濱海線，來趟充滿驚喜的旅行吧！
Join me on the Taiwan Shuttle Bus Southwest Coast Route for a trip full of surprises!

嘉義縣的西南沿海，有一個叫做布袋的小鎮，開發的歷史雖然早在17世紀，但是這個漁村，至今仍然保持著相當純樸的面貌。
On Chiayi County’s western sea coast, there’s a small town called Budai,which first sprung up in the 1600s. Through the centuries, this fishing village has managed to retain its simple charm.

海邊這一塊塊的田，可不是用來種作物的，它生產的東西，當地人稱它為白金！
These fields along the ocean aren’t used to plant crops. Locals refer to the stuff produced here as “white gold!”

海邊的白金，其實就是海鹽，布袋曬鹽的歷史，已有兩百多年了，這種靠天吃飯的行業，終究還是敵不過機器，布袋的鹽田，在2001年劃下了句點。
This “white gold” is actually sea salt, which the people of Budai have been making under the sun for more than 200 years. But relying on the weather to make salt like this couldn’t beat out machines to do the same job, and Budai’s salt fields were forced out of business in 2001.

現在我要來挑戰一下挑鹽，訣竅就是把身體放鬆，不要一直去想肩膀會痛，我來試試看
Now I’m going to try carrying salt. The trick is to relax your body, and not to think about the pain in your shoulders…. Here I go!

所幸，在地方人士的努力下，布袋的鹽田又重新堆起鹽山，不僅如此，在旅遊觀光方面，還結合了文化及生態教育的體驗。
Luckily, the efforts of locals helped bring salt mountains back to the salt fields of Budai, this time as a tourist attraction combining exhibits on culture and ecological education.

好重，真的好重，我的天啊
Heavy,it’s too Heavy,man!

布袋是一個非常適合深度旅遊的地方，有一個玩家大力推薦的行程，就是去布袋漁港搭海上觀光巴士出海。
Budai is an ideal place for a more in-depth tour. One activity that comes highly recommended is taking a boat out to sea from the town’s fishing harbor.

現在我正搭著船，今天有一群學生與我同行，好期待哦，不知等會兒會看到些什麼？
I am on the board right now, today I’m Join the tour with students, I am so exciting about what I’m going to see later.

布袋附近的海域，水質乾淨、藻類豐富，能夠養殖出特別美味的蚵仔，透過專業的講解，我們在海上的大自然教室裡，學到很多新鮮的知識。
The waters off Budai are clean and rich in algae, perfect for raising large, delicious oysters. We’re learning all kinds of new things from the expert introductions provided on our seaborne classroom.

這裡是漁民的海上牧場，而全台灣最鮮美的蚵仔，就養在這些竹架子裡。
These are the aquatic pastures of Budai’s fishermen, who raise Taiwan’s freshest oysters in these bamboo pens.

緊接著，我們要登上好美寮自然生態保護區，這是此趟行程的重頭戲，這裡的一切，都是新奇且有趣的體驗
Our trip out to the wetlands of the Haomei Village Nature Reserve has been a huge thrill, with lots of new and interesting experiences

我身上穿的，是漁民用來挖文蛤的工具，然後在沙灘上像這樣耙，當耙到的時候，會聽到咔啦的聲音。
What I’m wearing is used as a tool by fishermen to dig up clams. Raking it through the sand like this, you know you’ve found one when it makes a sound like “ka-la.”

有專業的工具，只可惜今天不是我的日子，所以一無所獲，但我不放棄，我決定換個方式來試試看
Even with the right tools, it turns out today wasn’t my day, and I didn’t get any. But I’m not giving up, and I’ve decided to try out another method

我要繼續來挖文蛤，據說牠們會在沙面下5-10公分的位置，現在就來試挖看看！
Now I’m going to get some clams.They say you can find it’s at under the ground 5-10 centimetre.So let's try it

耶～我挖到一個了，牠是不是很漂亮？
Ya,I’m found one! Isn’t it pretty.

在布袋的海邊，還有一個話題性十足的景點，這座高跟鞋教堂，是一處台灣爆紅的打卡地標，在還沒開幕前就相當著名
Off the coast of Budai, there’s another much-talked-about spot, which is The Glass Shoe Church. It had become of Taiwan’s most popular picture spots, even before it was opened.

它真的非常～非常的漂亮
It’s really~ really pretty.

高跟鞋教堂雖有教堂之名，但是它並不是宗教場所，它是由鋼架和玻璃所拼組而成的裝置藝術，在2016年，曾經獲得金氏世界紀錄認證，成為全世界最大高跟鞋型建築物，因此吸引了超過300家的國外媒體爭相報導。
Though it’s called a church, it’s not really a religious venue, but just an art installation made out of glass mounted on a steel frame. In 2016, Guinness World Records named it the world’s largest high heel-shaped structure, an award that generated over 300 stories in the foreign media.

我們欣賞，從傳統到現代，布袋不同的美，有機會的話，你一定要親自來感受一下。我是林柏妤，享受在台灣的時光，我們下次見！
We’ve had a great time taking in the traditional and modern charm of Budai. If you have the chance, you should definitely come and see it for yourself.I am Poyu Lin, enjoy your time in Taiwan! Ciao～see you next time.

) is ..Tsutenkaku (.. belvedere that builts in the center part in the vicinity of the new world in Osaka Prefecture Osaka City Naniwa Ward. Registering material cultural asset in country. It is familiar as one of the symbols of Osaka, and famous as the tourist spot.
Design and structure

* Main body: Iron frame make (a part of iron frame ferroconcrete make)
o ..tower.. height: 100m on the ground
o Width: 24m
o Between legs: 24m.
* Observatory: Iron frame reinforced concrete Concut make (two surrounding
glass -lined stories)
o Height: Even 84m and the second floor floor are 87.5m even in the
first floor floor.
* Supplementary building: Iron frame ferroconcrete make
* The performance: The earthquake of the Great Kanto Earthquake class and
the strong wind of 70 meters in the velocity of the wind can be stood.

Outline

Present Tsutenkaku was completed by the second generation in 1956(1956). Sightseeing..Ltd...Ltd.. It is managed. Height including the lightning rod is 103m(The height of the tower is 100m). The designer is Naito multi relations that handle the Nagoya television tower and Tokyo Tower, etc. almost made a simultaneous period. It is Okumura Construction that constructed construction.

It is a Confucianism person, and Fujisawa south Gaku that named, "Tsutenkaku" in the meaning "High
building that runs to the heaven" at the beginning of the Meiji era.

Hitachi Ltd. of the total electric machine enterprise has published an ad to the side in the tower since 1957 a finished year of Yoc (1957). It is assumed that it is a start that the speculation of sightseeing in Tsutenkaku to look for the major company that can publish an ad by extending over a long period of time for Hitachi and the funding to have tried to advance to Osaka in rivalry with the major electric machine enterprise (Matsushita Electric Industrial Co., Ltd., SANYO Electric, and Sharp, etc.) in local at that time agreed with coming put on the advertisement by Hitachi. Detaching (Refer to the Cda article) and the citizens who felt the sense of incompatibility for the signboard without the mark at that time were not few in 2001 when Hitachi had discontinued it before though "Child mark of the turtle" that was the company pin of Hitachi had been put on the upper part of the advertisement either.

It interrupted, the environmental pollution etc. such as the urban ozones became factors, too and one million people were decreased sharply to about 200,000 people in 1975 in 1965 in 1956 when Ta was gotten in the second generation Tsutenkaku though the visitor had been exceeding 1.55 million people during year. The recovery tendency was gradually shown afterwards, there were a television program that made Tsutenkaku a stage and a rise among which the spit cutlet was popular, too and it recovered by one million people or more in 900,000 people and fiscal year 2007 in 2006. As for attendance figures increase in Tsutenkaku, sightseeing in Tsutenkaku is one to comment, "A young person might be requesting the emotion that seems to be Osaka from the new world".
It shines when 0 minutes per hour have passed in addition since the entire tower was colored because of the light of the neon based on the golden color and white at nighttime by the gradation with a vivid face of a large clock on the tower east side side. Neon is remodeled every about five years, and the present one is the 12th generation. Moreover, the neon light that shows next day's weather forecast by combining four colors lights to the tower top (fine = white and cloudy weather = bitter orange and rain = blue and snow = pink). The device of this neon light is connected with Osaka District Meteorological Observatories by the lease line, and is the one that the mechanism that forecast is displayed based on information from there it, was produced by Hitachi Ltd. in 1979(1979), and set up.

It was removed when the neon of this age was renewed, and the belt in three main lines in side was installed afterwards though it hung under the view room out the chapter of the monogram company of Hitachi Ltd. in 2001.

It was updated made in Hitachi in 2001 though an elevator at that time at the time of completed the second generation was made of the Orient Ortis elevator (present and Japanese Ortis elevator).

When the 50th rebuilding anniversary came in 2006, repair work was done. The color of neon was changed besides the shape of a large clock was changed to the octagon by Maru, and it came to stand out more.