【台灣外交忙碌的一週:美衛福部長來訪的回顧與短評】
又是新聞數目發爐的一週,尤其台灣外交單位應該超忙的。我們來整理一下近期大事,同時加上一些簡短評論。
1、美國衛福部長阿札爾Azar來訪,他搭乘美國空軍行政專機前來,同一時間還有日本前首相森喜朗來訪,專程來弔念李前總統。
回顧一下Azar一行人的訪問:他除了是斷交以來層級最高的內閣官員來訪之外,他們在台灣的CDC簽署備忘錄,而且是部長對部長、在台大發表演說、弔念李前總統、參觀口罩工廠等等。
這裡幫大家畫重點(很多人畫錯重點):Azar一再強調他是代表川普總統而來,強調中國在國際上不斷打壓台灣,幾乎每個公開場合都要強調這些點,這都是和美國政府內閣官員近期發言的論調是一致的。同時他也有提到李登輝前總統推動台灣民主的貢獻。這些發言都與美國國務院近期的發言相符合。後續的新聞稿也特別再強調台灣在全球公共衛生事務上應該要有發言權,也特別講說台灣在公共衛生方面的成就應該受到表彰等等。
部長對部長的備忘錄簽署這個重要性就不用多說了,重點在於Azar於訪問中談到的此行目的之一:「建立美國國內戰略物資供應鏈,台灣企業將扮演要角」。醫療物資的生產,台灣已經證明了自己打世界盃的實力,那麼接下來參與到這樣子供應鏈當中的重要性自然不在話下。
➤ 中央社專訪Azar:https://pse.is/UP4CZ
➤ 中央社新聞:https://pse.is/V2TLE
2、同一時間,台灣的在野黨們可說是荒腔走版。
在外交特使來之前,許多人們大力質疑外交使節怎麼可以不隔離14天,同時質疑我們的外交部怎麼可以講說他是斷交以來層級最高的訪問使節。事實上,外交特使本來就會有禮遇,而且「層級最高」這是美國AIT新聞稿講的,因此幾乎所有國際媒體都是這樣子講,然後也都會提到中國非常生氣。看來,我們的在野黨對於台灣的外交進展也是相當生氣。
這邊可以注意一點,幾年前國際媒體講說「中國會生氣」那個語氣比較偏向「我們還是不要惹中國不開心比較好吧」,但現在的語氣已經偏向「中國就是玻璃心,什麼都要氣」。不過我們還是希望國際媒體不需要這麼在乎中國,他們真的什麼都要氣啊!而且國台辦和外交部出來講的話內容都一樣(大家應該都可以幫忙寫聲明了),只是排列組合的問題而已。
3、台灣有許多人對於Azar的發音口誤感到如獲至寶,政客們和媒體們拚命炒作了兩天,甚至Azar本人還需要特別出來回應說只是發音錯誤。其實,在AIT公布的新聞稿、以及Azar本人的談話當中,所有談到蔡總統的地方都是對的,這就是一個小失誤而已。反對黨們可以把這樣的事情炒作到連法新社這樣的國際通訊社都報導,實在是台灣之光(?)。
英國每日電訊報(The Telegraph)記者Nicola Smith也在推特上表示:「在台美高層會談及共機繞台之際,國民黨想從一個發音錯誤事件來製造醜聞,這並不是一個好的形象。」(https://pse.is/UDD2X)
然後,強調自己親美的政黨,除了特別剪輯口誤影片上傳之外,還特別用英文推特去描述「美國沒帶來疫苗、陳時中生氣」,看了只覺得滿滿問號。
應該是美方派來特使談合作,國民黨感到很生氣吧?
其實,如果在美國待過就知道,Tsai這個姓氏,美國人通常不是念「泰」就是念「賽」,音標上去把/Ts-eye/不小心看成/ts-ee/就會打結了。說真的,念錯名字沒什麼大不了的,在美國各式各樣發音的姓名都有,台灣又有幾個人念對Azar這個姓氏呢?
4、特別提醒大家,現在美國官方已經不再稱呼習近平為「President」。
原因是,人家不是的東西,不要亂叫。更多詳細的說明大家可以參考 菜市場政治學 這篇〈不要稱呼習近平「主席」(President)〉(https://pse.is/U9M9L)的說明。請正確地稱呼他:習總書記 Secretary General Xi,不是President Xi。
5、在台灣外交忙碌的一週內,中共解放軍可沒閒著,派出軍機再來度來繞。同一時間大舉索逮捕香港蘋果日報總部人員,以及社會運動代表人物之一周庭。毫不意外的是,台灣有許多統媒和中國人政客,譴責的對象是台灣自己造成兩岸關係不穩定、中共會打來、美國會見死不救。一直以來,怪罪自己人、唱衰台灣國防,是這群人慣性的主張。
關於這點,請見我們先前的分析:〈重磅打臉:台灣孤立無援?〉
➤ FB版:https://pse.is/V2YDQ
➤ 網頁版: https://pse.is/UXSS4
在美國方面,國務卿蓬佩奧也回應了中共的玻璃。他接受媒體訪問時說:「Azar部長去台灣訪問的目的很清楚:和台灣合作共同調查武漢病毒,了解台灣如何成功地防止疫情爆發。我很不能理解為什麼我們派衛福部長出去訪問,會被視為一個威脅。」(白話:我派部長出訪,你派戰機過來亂,是在?)
6、川普總統接受保守派媒體訪問時,被問說會不會在年底前訪問台灣,他回答說不會。
我們覺得這個問題根本是陷阱。
十一月就要選舉了,這個時候川普當然不可能出國訪問;再說,現在全球疫情仍然大爆發當中,本來就會將所有外交行程頻率降到最低。
當然,因為這個非常時期,我們的確很可能會錯過一些高層的互訪機會。很可惜但也沒關係,如果台灣對外關係可以持續穩健前進,那也不急於一時。
7、看完忙碌的外交活動之後,我們要再重複一次先前大概講過一百遍的事情:台美關係正在一步步地「正常化」。我們很希望像這類部長級的訪問、公開會面,都可以常態化,不要再講什麼國會立法沒有用這種話。
《台灣旅行法》生效後已有不少高階官員陸續訪台,而近幾年的國防授權法中也可見到《台灣旅行法》為之後雙方高階官員的互訪建立了正式的法律依據,國會立法是可以提供行政部門更多做事情的準則以及後盾的。
因此,台美雙方之間的各種合作當然是愈多愈好,畢竟沒有人會嫌朋友合作太多,也沒有人會嫌自己的敵人太少太安全,會嫌棄的真不知道存何居心。也因此,如果觀察「等邊三角形理論」、台灣不要挑釁中國、要與中國和美國維持「等距」的這類說法,不難發現這些所謂中間路線背後暗藏的意思是希望台灣能夠遠美親中,而使用這類話術的人通常都對中國越來越有侵略性的行為和兩岸軍力失衡的困境視而不見。(參考閱讀:【美中等距思想的謬誤】https://pse.is/USVN4)
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《如何有效整理單字筆記 I》中階版
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每一次的單字筆記,我會將其分為四大類:
1️⃣ 部首
把能夠以部首解釋的字彙整理起來,利用口訣形式讓自己對單字更加印象深刻,我們也可以畫上心智圖,讓圖像潛移默化於大腦裡,日後再看到某個單字時,腦袋自然會同時出現很多相關單字,疏而不漏。
2️⃣ 搭配詞
當英文學習到一定的程度,就不能再依賴翻譯,避免硬翻而產生中式英語。在平常接觸英文時,我就會隨手記下不會的單字及片語,這些隨手抄下的筆記,在日後都能讓我更有系統的去歸納單字,比方說,將get/take/make...等等的常用動詞作分類,把這些日常片語寫下來,以便做比較。除此之外,我建議務必找機會練習這些生字片語。以往我在學習新字時,我會刻意將這些生字用在我的對話或是書信當中,若有不確定,我也會請身邊的老外同事協助修正及指導。學習就是要不恥下問,才會進步嘛!
(筆記修正: get + N/ Vp.p)
3️⃣ 相似單字
有些單字,很難用部首來解釋,因此,我會把很像的單字先集合在一起,再自行造句,將兩個很像的單字做連結,順便把句子背起來,如此一來,對單字的印象會更加深刻。
e.g., I claim(宣稱) that the clam(蛤蜊) is mine.
(越無厘頭的例句,越能夠讓你記得更久!)
4️⃣ 發音相似單字
平常我在看英語報章雜誌的時候,我會習慣將發音很像的單字整理起來,如果不確定它們的發音,我就會去查KK音標,並把例句寫下來,以便日後知道如何運用這些字彙。
💁🏻♂️ 個人認為,在背單字的時候,不要去想,這些單字會不會考?如果只是為了考試而背單字,這樣的學習動機,其實是不高的!記得快,忘得也快,並不是真正在學習。若是把它們當作知識的累積,以後在生活中運用得到,或是哪天看CNN,可以聽懂某些單字,這才是學習最大的成就感。
#英文筆記
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每一次的單字筆記,我會將其分為四大類:
1️⃣ 部首
把能夠以部首解釋的字彙整理起來,利用口訣形式讓自己對單字更加印象深刻,我們也可以畫上心智圖,讓圖像潛移默化於大腦裡,日後再看到某個單字時,腦袋自然會同時出現很多相關單字,疏而不漏。
2️⃣ 搭配詞
當英文學習到一定的程度,就不能再依賴翻譯,避免硬翻而產生中式英語。在平常接觸英文時,我就會隨手記下不會的單字及片語,這些隨手抄下的筆記,在日後都能讓我更有系統的去歸納單字,比方說,將get/take/make...等等的常用動詞作分類,把這些日常片語寫下來,以便做比較。除此之外,我建議務必找機會練習這些生字片語。以往我在學習新字時,我會刻意將這些生字用在我的對話或是書信當中,若有不確定,我也會請身邊的老外同事協助修正及指導。學習就是要不恥下問,才會進步嘛!
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有些單字,很難用部首來解釋,因此,我會把很像的單字先集合在一起,再自行造句,將兩個很像的單字做連結,順便把句子背起來,如此一來,對單字的印象會更加深刻。
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(越無厘頭的例句,越能夠讓你記得更久!)
4️⃣ 發音相似單字
平常我在看英語報章雜誌的時候,我會習慣將發音很像的單字整理起來,如果不確定它們的發音,我就會去查KK音標,並把例句寫下來,以便日後知道如何運用這些字彙。
💁🏻♂️ 個人認為,在背單字的時候,不要去想,這些單字會不會考?如果只是為了考試而背單字,這樣的學習動機,其實是不高的!記得快,忘得也快,並不是真正在學習。若是把它們當作知識的累積,以後在生活中運用得到,或是哪天看CNN,可以聽懂某些單字,這才是學習最大的成就感。
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ABC 26個英文字母自然發音
26 English Alphabets Phonics.
Follow the sounds to learn ABCs.
A for Ant.
B for Ball.
C for Cat.
D for Door.
E for Egg.
F for Flag.
G for Goat.
H for Hat.
I for Ink.
J for Jelly.
L for Lion.
M for Money.
N for Nose.
O for Octopus.
P for Pig.
Q for Queen.
R for Rabbit.
S for Shoes.
T for Train.
U for Duck.
V for Vest.
W for Wolf.
X for Box.
Y for Yard.
Z for Zebra.
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你學習了KK音標的母音與子音之後,要如何把單字發音拼讀出來呢?這支影片,我把拼音變得很簡單,只需要三個步驟,就能輕鬆不費力拼音:
1. 找母音 (媽媽音)
2. 母音往前抱子音 (媽媽往前抱小孩)
3. 處理母音後面的子音 (媽媽背小孩)
拼音就是母音拼讀前後子音形成一個單字或是音節的發音。可以簡化成這個原則:媽媽抱小孩和背小孩,媽媽是母音,小孩是子音。所以,是不是就是媽媽抱小孩和背小孩這麼簡單呢!
語感在拼音時很重要,要多聽外師的發音,聽久了,有了語感,拼音就會變得容易!學習拼音的初期,建議同學要聽有聲字典,一段時間後,就會進步很多喔!
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我是Gina,我來自台灣,我是一位英文老師,我喜歡學習英文和教英文。我的職業生涯大部分都在教授文法,但是當我真正想要說英文時,問題來了,我不太能自然表達自己。我開始改變自己的教學和學習目標,我想說英文,這時我才知道文法閱讀與聽說可是很大的不同。我發現口說卡住的是自然造句的能力以及口語發音。我慢慢研究口說語音的變化,透過外師的幫助,我的口說和聽力都變好了!:)
我的影片課程,是我對於英文教學的熱情與成果,我的目標並不是幫助你發音跟美國人一樣,我自己也做不到,因為區域性的口音就不同,每個人都帶著自己母語的影響在說英文,這很棒,這是我們的identity(身分認同),不要不敢開口。我的課程目標是幫助我自己以及大家,可以輕鬆的發音。了解口語的語音變化,學習時會踏實有力量,開口說英文就會有信心!
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2006年度港姐冠軍陳茵媺(Aimee Chan)是加拿大籍華人,英語程度可說和一般native speaking的外國人無異。我們使用的影片節錄自Aimee接受星加坡傳媒訪問的片段,片中可見,Aimee的語速相當快。由於語速婆快,陳茵媺在她的訪問裏用到很多與第一語言用家(native speakers)會使用的發音技巧包括ellision (省音)、弱化(vowel weakening)和連音(connected seech)。讓我們好好利用陳茵媺(Aimee Chan)的範例,學習聆聽高語速的native English和練習講英語講得像native speakers一樣流利吧。
Hello, Singapore. Thank you so much for having me. This is my first time here. It’s quite beautiful and it’s hot. It’s hot. You know how freezing cold it is in Hong Kong? It’s really cool right now. So I’m actually enjoying these first couple of moments here. I hope to see more of Singapore and hope that I can come back more in the future. But in the meantime, I had a really, really lovely – lovely warm welcome to Singapore. So, thank you guys so much for being here. I got flowers, and a little teddy bear, and so many warm w- wishes. I love you all. I love Singapore. Already.
▍成人英語再起步
● 課程資料 & 報名表格 ► http://bit.ly/成人英語再起步
● 成人英語再起步、One-day course、說話/寫作實戰班
時間表 ► http://bit.ly/fla-adult-infosheet
【第三期 | 基礎發音 | 共五課】28/2 (星期四) 開班;8:45 pm - 10:00 pm
掌握英語發音基本 The Basics of English Pronunciation
• 音標:元音 vowels、雙元音 diphthongs 和輔音 consonants
• 強音和弱音 Strong sounds and weak sounds
• 重音 Word stress
【第四期 | 語調 | 共五課】22/2 (星期五) 開班;8:45 pm - 10:00 pm
語調 Intonation 和發音技巧 Pronunciation techniques
• 一般陳述句 general statements
• 疑問句 [包括question tags(附加問句)、WH- Questions 和 Yes-no Questions (Wh問句和Yes No問句)]
• 其他語調 [包括 Offering choices (向別人提出不同選項), Presenting lists (列舉清單)和 Exclamation(感嘆句)]
• 發音技巧:省音 Elision, 加音 intrusion, 連音 catenation, 同化assimilation
================
▍中、小學常規班
課程資料、時間表 ► http://bit.ly/fla-courses
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the音標 在 [發音] 「the」 one 該怎麼發音啊? - 看板Eng-Class - 批踢踢 ... 的八卦
過去有一個口訣
只要後面的單子是 AEIOU開頭的,前面的the就要發 [ði]
否則就要發 [ðə]的音
但是以下的例子卻讓我搞不懂了
https://voa.iyuba.com/audioitem_special_3366.html
「On the one hand, we have supermarkets that throw away kilos of unsold food
every day.」
上面的「on the one hand」, one的開頭符合AEIOU,但美國人發的是[ðə]的音也,
但看一下另一段句子
[On the other, faced with this absurdity, we have millions of poor people in
France.」
上面的「On the other」,other符合AEIOU,美國人也把他發成[ði]的音
想請教一下原因,謝謝
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 114.35.15.229
※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Eng-Class/M.1459009712.A.5E3.html
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