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昆蟲老師每個禮拜天早上10:00~12:00都會在
“101 kidz club”開課喔，
目前我只有在這裡的課程有接受個人報名，
（其他要請你們自行組班）
有興趣的歡迎上他們的FB詢問報名~
https://www.facebook.com/101kidzclub/?fref=ts
如果要自行組班，一堂課一小時，人數上限15人，沒有下限，年齡限制三歲以上，整班年齡差距不超過三歲，ex:3~5, 4~6，需要DVD播放設備，黑板或白板，紙筆（每一個學生一張紙，一支筆），老師會帶大家畫圖。
進學校上課，一次一班，人數上限30人，最早10:00，一次兩堂課（80分鐘）
到學校演講，一次90分鐘，人數不限，最早10:00。
設備：單槍，電腦，簡報筆（控制ppt），喇叭（請確認聲音清楚，播放影片時需要），停車位。
費用等其他細節歡迎私訊跟我聯絡~
＊請演講或上課前兩天再跟我聯絡一次（很重要），謝謝。
前幾天還一樹繁盛的紅花，這兩天就七零八落了，可能是幾場大雨所致，也可能是生命週期如此，轉眼就都化成了來年的養分．
疫情何時會凋落？不知道．
但疫情的週期過去，落了一地的，是養分？還是更大的差距？
這幾年，我常在演講場合說：台灣內部未來的差距，就是教學的差距．
也就是說，台灣的城鄉差距，將會被網路與科技弭平．未來．台灣將只剩下教學差距：一個縣市與一個縣市的差距，同縣市內一個鄉鎮與一個鄉鎮的差距，同鄉鎮內一個學校與一個學校的差距，同學校內一個老師與一個老師的差距．
事實上，台灣與世界的差距，也是教學的差距．
這一段時間，你我盡力摸索學習的各種教學調整與設計，肯定會是未來實體課堂的養分，或者差距．
首先，班經內化了嗎？
停課迄今，爽文國中幾乎沒有被上課點名這件事困擾，全校每天到課率幾乎都是百分之百，原因不難理解：導師日常的班經有方．如果不是這樣內化的班經，就需要焦頭爛額的尋找各種軟體或技術來處理點名問題、來掌握個別學生線上學習狀態、最後還是要敗在缺課情況無法改善．會這樣，除了有某部分的原因來自於學生家庭狀態或軟硬體環境，這是的確無法克服的課堂外非學習因素，剩下的，就應該思考班經有沒有內化？為何學生學習習慣無法自律，仍然需要他律？
其次，教學設計了嗎？
從實體課堂到隔天轉化為線上課堂，教學的陣痛適應期幾乎沒有發生在我的課堂，除了額外花了一些時間摸索或者比較幾個過去不熟悉的教學平台或軟體，停課到目前為止，我的備課時間並沒有拉長，幾乎也沒有太多「課程的想像與實施的落差」，我想是因為我的日常課堂的教學設計，原本就是系統思考的結構產出，不是照本宣科的純講述模式．這樣積累的設計過的教學，讓我在選擇配搭的線上平台與應用軟體，相對容易與直觀．
第三，評量多元了嗎？
線上課堂為了確保學習學習質量，必須配搭多元的即時評量；為了防止學生不誠實面對學習成效的檢核，必須配搭多元的總結性評量；為了避免師生長時間進行同步線上課程導致身心疲乏，必須配搭多元的非同步線下評量．凡此總總，因為我的平常的實體課堂就是這樣的多元評量思維，師生早就習慣這樣的操作，面對線上課程的評量設計，目前為止，我們還能有效的進行學生學習成效的自評與受評．
最後，科技跟上了嗎？
就讀高雄師大期間，我完全沒有運用科技輔助教學的實務經驗，只有一兩門課曾經談及理論，因此在我任教的前十年，課堂上勉強稱得上的科技運用，就是播放影片，後來頂多再加上PPT使用．我現在年資24年，勉強算是中生代．比我更資深的教師，多數更沒有運用科技府輔助教學的師培歷練，即便與我同年，或者再年輕五年，甚至十年，多數人在實體課堂運用科技的經驗恐怕也不是常態，遇上全面停課需要運用科技輔助或進行教學，當然心慌意亂，手足無措．2017年開始，我開始比較有意識的嘗試運用大小屏幕（大觸屏與平板）結合幾種線上會議平台或教學軟體（PADLET/MENTIMETER/GOOGLE CLASSROOM/WHITEBOARD/EXPLAIN EVERYTHING…）進行實體課堂的混成教學設計與實施，幾年下來摸索的經驗，讓師生因此相對比較熟悉線上線下、同步與非同步的課程學習模式．這讓我與學生在停課期間的教與學，並沒有顯著斷鏈．
這四點，科技我擺在最後，那是因為你也許真的不需要領先潮流，但至少要跟上腳步．
「停課不停學」這個美好理想的實現可能性，我說了，取決於「不停課卻停學」的根本問題是否被解決．
是養分，還是差距？不僅僅是因為現在的你有多努力，更是決定在於：過去你那麼努力的，未來是否可以更努力的，把這一段奮力跟上的積累，轉化成未來課堂的如常實踐．
夥伴們，我們繼續加油！
#這要怎麼用 ✍︎︎ EP2
《看到別人貼文這麼美，好後悔沒讀設計》
問十個設計系應該有十一個會阻止你，
如果你只是想要讓貼文質感UP就收藏這篇吧！
這次介紹的 Canva / Canva Stories✨
其實兩款介面使用起來大同小異
我就來教大家最複雜的 Canva
覺得影片太小IG TV有我親自解說可以看喔～
一般正方形貼文，
開 1080 x 1080 px 就夠用了👌
⚠️如果要放影片可以設定到1200-1500 px
☀︎︎ 除了編排貼文和限時動態之外
也很適合拿來製作圖像多的PPT簡報
另外還有各種社群媒體的設計尺寸，
可以用在各式 #彩妝、#保養、#隱眼、#開箱、#VLOG 排版，也有 #名片設計、#菜單設計、履歷表各種印刷設計品的模板！
但如果你們各位要開餐廳，
建議還是尋找專業設計師啦～
良好溝通才能做出獨一無二的設計👌
使用過後歡迎標記我跟我分享作品～
或是不會使用的APP也可以介紹給我研究！
#APP教學 #社群媒體 #平面設計 #設計課
#設計學 #設計軟體 #素人 #自己做
13.簡報中的影片造型改變、全螢幕播放、影片剪輯(閃耀簡報 ppt製作 PowerPoint 2013)
PowerPoint軟體是一套簡報製作的軟體。如何在很短的時間做出專業、美麗的簡報，是有一些秘訣的。本課程介紹母片、動畫、切換投影片、輸出等內容，讓您也能快速做出符合老闆要求的簡報。
孫在陽,[email protected],
插入網路影片 · 在您的網頁瀏覽器中，找出您要的影片。 · 從瀏覽器的網址列複製網頁的URL。 · 切換回PowerPoint，選取您想要放置影片的投影片。 · 在功能區的[插入] 索引標籤中 ... ... <看更多>
而與其用各種下載youtube程式進行下載，何不直接在ppt之中嵌入影片？ ... 二、從特定時間點開始播放（適用範圍：長片／直接從某時間點開始播放）. ... <看更多>
ppt放影片 在 [求救] PPT插入影片後打開變成圖片- 看板MAC - 批踢踢實業坊 的八卦
大家好
由於公司是用微軟系統
家裡則是用air
之前把ＰＰＴ檔案放到air上
操作算順利
但是插入影片存檔再打開後就變成圖片了
之後還要用air進行簡報
能否有大大幫忙解答
感激不盡！
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
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