【GO！讓孩子追上世界2.0～台北的孩子、台北的未來】
在全球化與國際化的氛圍下，國際共同語言英語的重要性與日俱增。因此培養市民良好的英語溝通能力，才能強化台北在國際舞台上的競爭力。我們都知道語言必須從小學習，才能完整融入，因此枚莎長期推動雙語教育，並於108年5月29日市政總質詢時，點出台北市雙語教育政策的困境，當時柯市長也表示同意與支持，會全盤檢討台北市雙語教育政策。
但過了一年，枚莎檢視台北市雙語教育政策和建構英語友善城市計畫後，發現仍有許多待改善之處：雖然教育局已成立雙語推動辦公室，但經費不足、僅有3位課程督學且皆為借調教師，規模、能量明顯不足。雙語師資雖以多元管道徵選、培訓，但是僅有減少授課時數之獎勵方式，因此鼓勵性不足。教育局雖已與財團法人語言訓練中心（LTTC）合作研發雙語教學評量工具，但產出速度緩慢。另外，北市府雖已擬定「打造英語友善城市計畫」總體發展指導原則，由各局處訂出短、中、長期具體策略與KPI，但仍缺乏一個「府級雙語政策專責機構」，針對整個台北市進行英語環境規劃。
因此枚莎建議：1.擴大教育局雙語推動辦公室人員編制和預算 2.研議更完善雙語教師優惠獎勵制度 3.加速研發雙語教學評量工具 4.規劃系統性、階段性的六個英語夏令營 5.將「東區門戶計畫」規劃成台北市英語友善城市的示範區 6.研議成立一個「府級雙語政策專責機構」由市長擔任總召集人。柯市長也答應會朝向枚莎提出的建議辦理，逐步落實台北市成為真正的英語友善城市。
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lttc課程 在 [請益] LTTC課程問題- 看板Eng-Class - 批踢踢實業坊 的八卦
大家好，小弟第一次在此版發文
想問關於補習口說的問題
小弟目前在師大打工(17:00~22:30，一~日)
目前看了本版
感覺LTTC評價還不錯
於是剛剛跑了一趟LTTC去詢問課程
先說說小弟的程度
小弟在去年11月時考過多益
成績是625
而這幾個月小弟我相當努力讀英文
3天前做了OG1第二回
成績是830
上學期也會跑學校的ENGLISH CORNER
請問我該選擇哪一個課程呢？
目前我想的方案有3
1. 聽說讀整合班2級，適遍測程度6級，教師:Nicole
2. 聽說讀整合班3級，適遍測程度7級，教師:Timo
3. 聽說讀整合班4級，適遍測程度8級，教師:David H.
承辦員是跟我說我若考830，可以方案3，但我想比起級數，上課老師比較重要吧？此外方案1 2上課時間是13:30~16:20
而方案3是從9:30~12:20
附上圖片
https://ppt.cc/DQFP
麻煩請大大們幫我推一個好的方案，或告訴我有沒有更好的路可以走
感激不盡！
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◆ From: 140.122.60.132
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