關於持續獲利的大型權值股,在認識公司前提下的均值回歸我是很相信的.但還是提醒大家這類工具不適合用在一般中小型個股,尤其是未經長時間考驗過的股票身上.
對於股票持有時間抱持多一點的容忍態度.反而有助於未來投資的獲利 ~
巴小智
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仁寶 (2324.tw) 緯創 (3231.tw)的經驗----- Allan帥哥
更確立 了自己的 sop
潘小凡 已針對您的文章「利用台灣證券交易所 DATA 做出 2324.tw 仁寶PBR (平均數,標準差)河流圖--- 再一...」
ALLAN 大 仁寶18元了 這篇文章 還能歷史重演嗎 XDD
潘小凡 已針對您的文章「利用台灣證券交易所 DATA 做出3231.TW 緯創 PBR 河流圖--- 艾倫要送大家...」
ALLAN 大 重翻舊聞 緯創也剩下17-18了...
nb的不景氣.. 還是能套用歷史嗎?? 是否會再實驗??
凡哥:
你說的事情很有趣. 我們可以趁這個機會, 好好的回顧一下
你說的問題, 就是問這個產業會不會 均值回歸?
如果問我....我是不知道
我猜測, 你如果問巴大帥哥, 他一定跟你 說 yes
我跟大家分享過, 我最有把握的事情, 是一個國家 or 全世界的etf, 均值回歸
不過,我從仁寶 緯創 , 更確定了我的sop
我當時買 仁寶比較多, 所以我有一直 利用波動性, 降低成本, 很快就0 成本, 所以目前仁寶的發展, 我都像旁觀者一樣, 完全沒有感覺, 緯創 買的數量比較少, 根本就忘記他的存在, 你如果不跟我提這個股票, 我根本不知道它的股價是多少
我們回顧起來, 五線譜大趨勢真的是散戶的明燈, 我跟各位分享sop
1.我買仁寶的時候還沒有五線譜大趨勢 excel, 目前看到我買到的 價格, 五線譜大趨勢同樣顯示出來 和基本面pbr 河流圖一樣,同樣是便宜的價位沒有錯...
2.五線譜打開, 看到 斜率 是負, 根據巴西俄羅斯的經驗, 如果 要買.. 一定要利用波動性, 降低成本, 因為他 的趨勢會一路向下
3. 五線譜 大趨勢的關鍵價位, 可以幫助大家 停利...... 仁寶 (2324.tw)緯創 (3231.tw) , 中間股價的 波動, 可以讓我們降低成本, 最好是零成本, 你才不會害怕
(我昨天在測試了一下 艾倫-艾爾德指標, 真的非常恐怖....... )
另外值得一提的是, 巴大帥哥腦子裡自動有一個 仁寶的 excel我記得 應該是 2014 年底, 巴大帥哥 在部落格鼓勵大家買 仁寶, 當時就在大趨勢的 低點, 這件事情非常的有趣, 巴大帥哥 不需要開電腦運算excel. 巴大帥哥 本身就是一部電腦.真的厲害厲害http://allanlin998.blogspot.tw/2015/08/2324tw-3231tw-sop.html
同時也有6部Youtube影片,追蹤數超過1萬的網紅寶妮老師 Bonnie,也在其Youtube影片中提到,保險業務一直在說的年化報酬率到底是殺虫?!? 學完國中數學就會算!? 聽完這集不再害怕投資專有名詞 ........................................ Hello!我是Bonnie,大家最害怕的高中數學老師。 因為有感於現今網路多媒體遠比課本紙筆更有吸引力,所以決定除...
excel平均數 在 Sama記事本 Facebook 八卦
【自主學習的意義】
弟:我跟同學組了自主學習團體。
我:?
弟:跟心理學有關的。
我:??
弟:就是從推理小說中了解心理學理論。
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弟弟超愛刑偵與推理,他選修課因沒選上法醫相關課程很懊惱,沒想到事隔沒多久,他竟然跟同學組了相關的自主學習團體。
他問了我心理學相關的理論,我推薦了幾本書,讓他參考。
他眉飛色舞說著這些事情時,我也覺得開心,課室外學習得到不一樣的能力,可以好好感受不同學習帶來的魅力,我覺得非常好。
因為108課綱上路,自主學習被擺上很顯眼的位置,正負評價皆有,倍受討論。
跳脫課綱裡的論辯,我想談談我眼中的自主學習。
弟弟在國中時,曾擔任某科的小老師,需要登記與計算同學的作業成績,當時,他拿著登記表,跟我說計算平均數,雖然不困難但耗費時間,也容易算錯,他想起哥哥做科展時用excel進行統計,他問我,這也可以用excel做嗎?當時,我開了excel給他,大略說一下excel基本功能,就讓他自己嘗試。
弟弟花了一些時間研究excel功能,無法解決的就找google大師,一個晚上下來,他算好了個人和班級平均,連中位數、四分位數、標準差都算出來。我覺得驚訝,看他把電腦上的數字抄到登記表,我問他,為何不把excel輸出就好,他搖搖頭說,老師只叫他填好這張表,他完成交出即可,其他是自己的收穫,不用讓人知道。
當時,我有小小感嘆,在制式化學習環境中,跳脫框架的一切往往不受重視;但我也有小小欣喜,即使在如此格式化環境裡,只要自己願意,還是有無限可能。
發現問題,試著解決它;找到好奇,摸索去理解它,這是自主學習的開端。
兩兒子成長過程中,對於不同語言的好奇,他們想要理解,所以自學外語;想了解手遊如何製作出來,他們自學程式;想要深入古人的世界,他們讀古文、讀詩、讀原典...;還有,現在弟弟跟同學組成自學團體,去探索更多問題與好奇...,我都給予支持。
因為我相信好奇點燃熱忱,有了動力主動一直往前,人生很長,學無止境,自主學習不是課綱裡的一句話,也不僅是求學過程中的一個方法,而應視之為-可以跟隨自己一生的良好習慣,這才是自主學習的真正意義吧。
excel平均數 在 玩遊戲不難,做營運好難 Facebook 八卦
今天看到這篇文章讓我想到這句話,
🎯營運有三寶:word、excel、powerpoint
將上面的三個工具好好使用,
是身為營運企劃的必備技能。
嚴格說,
如果你今天求職要找行政文書類,
營運三寶也是你絕對要會的東西。
今天先談談第一寶:EXCEL
EXCEL是一般企業在數據分析時必備的工具,
如果不會EXCEL,
分析對你來說就只是一堆數字和明細,
什麼雲阿霧的,你一定全都看不懂,
密密麻麻的數字會搞得你無從下手。
以前我在學校擔任活動企劃時,
請了一位在某企業擔任CEO的高階主管演講,
還記得當時說了一段令我印象非常深刻的話。
他說:
👨「我面試只要看到面試者在EXCEL上寫精通,我通常會問他一句話,那就是你會『樞紐分析』嗎?」
「如果面試者完全不知道『樞紐分析』是什麼,那EXCEL就不可能是精通,就算搞懂『樞紐分析』也只是EXCEL進階而已。」
這段話當下讓讓我如雷貫耳,
因為當時自以為EXCEL懂點皮毛的我,
還真的完全不曉得「樞紐分析」是什麼。
直到進了遊戲公司,
開始面對數據、要找出問題與機會點時,
才慢慢了解「樞紐分析」該怎麼使用。
今天不是要分享「樞紐分析」教學,
而是分享更初級的函數公式大全。
但可別小看這些公式,
用的好可是能幫你解決非常多問題,
以及幫你省下非常非常多的時間。
我看過太多人花了一整天的時間,
只為了「將兩張報表的欄位整併成一塊」,
如果會用「VLOOKUP」,
上述事情只要1分鐘內就可以解決。
此外,
函數也能夠幫你辦營運活動,
例如你今天想辦個抽獎活動,
事後的抽獎只要用個函數「Rand 」隨機選取就好。
其他更別提SUM(加總)、MEDIAN(中位數)、 AVERAGE(平均數)這種超基本函數。
這些已經不是你想不想學,
而是你必定要學的內容。
這個函數大全我覺得算蠻詳細的,
是蠻值得收藏日後查閱使用,
其他還有EXCEL快捷鍵(例如shift+ctrl+方向鍵),
以及「排序、篩選」的使用,
還有最前面提到的「樞紐分析」等,
建議都可以找機會學起來,
對於營運分析絕對會有非常大的幫助。
請記住一點:
🔥「你會的東西絕對不會超出你的認知。」🔥
意指,今天你會的工具與知識,決定了你會怎麼分析資料,如果你只會加減乘除,那你絕對不會知道原來資料分析還可以OO做或XX做。
而市面上有很多相關的工具書,
擁有個幾本我認為也是必要的,
我自己手頭工具書也有三四本,
在不同的情境下翻閱總是會給我不同心得,
建議有意從事營運相關工作者都應該要有。
#其實我只是想分享文章
#怎麼莫名又寫了那麼多
excel平均數 在 寶妮老師 Bonnie Youtube 的評價
保險業務一直在說的年化報酬率到底是殺虫?!?
學完國中數學就會算!?
聽完這集不再害怕投資專有名詞
........................................
Hello!我是Bonnie,大家最害怕的高中數學老師。
因為有感於現今網路多媒體遠比課本紙筆更有吸引力,所以決定除了在學校外,也在網路上分享我的生活、教學、自修以及與學生相處的小心得。
如果你還是學生,你可以發現老師其實沒那麼討人厭😂如果你已經畢業,你可以在這裡找回一點青春回憶👩🎓👨🎓
Enjoy it and have a good time!
.........................................
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excel平均數 在 孫在陽 Youtube 的評價
AI-ready是什麼?大數據結合統計方法,得到真實證據,解決問題,精準管理。然而現在遭遇到最大的瓶頸,就是沒有標準,數據合併須要不斷重做。
以函數為起點,使用哪些函數、提升效率的寫法是什麼、變數函數應用。
00:00:00 開場
00:03:00 認識F檢定,獨立樣本T檢定
00:10:00 ETL與ELT的差別
00:20:00 F檢定:變異數差檢定
00:25:00 T檢定:平均數差檢定
00:30:00 F檢定:變異數差檢定
00:35:00 T檢定:平均數差檢定

excel平均數 在 吳老師教學部落格 Youtube 的評價
文化大學推廣部JAVA程式設計第 6 次上課
這次除了講解二維陣列之外,也增加TQC JAVA的考題,
講了兩題,但對大家來說已經很難,
也有同學很快做好,但畢竟是少數,
此外,這次的教學評量很快就統計出來,
看的出大部分的同學都很認真在上課,
但還是有極少部分的同學對老師的上課不滿意,
這也很難避免,還是儘可能的把該教的教。
一切就以平常心看待囉!
吳老師 99/05/30
以下是今天的課程:
01針對同學的問題回應
02TQC_JAVA_103題解答
03TQC_JAVA_103題解答
04TQC_JAVA_103題解答(反序迴圈)
05二維陣列宣告與使用&範例
05二維陣列宣告與使用&範例ok
06二維陣列宣告與使用&範例2
07更正excel排列並解說TQC_JAVA_104題題目
08解說TQC_JAVA_104題題目
09問題如何將擲骰子改為二為陣列
10問題建立一個可以自行決定列與行的二為陣列
11問題矩陣相加&矩陣相加範例解說
吳老師教學網:
http://3cc.cc/10g
部落格:
http://terry55wu.blogspot.com/
論壇:
http://groups.google.com.tw/group/itctcjava?hl=zh-TW
YOUTUBE:
http://www.youtube.com/view_play_list?p=7DED146D851426B6
JAVA程式設計,吳清輝老師,文化大學,推廣部,職業訓練,IDE整合開發環境,線上教學,Eclipse

excel平均數 在 [問題] EXCEL算幾何平均- 看板Office - 批踢踢實業坊 的八卦
軟體:excel
版本:2007
遇到一個計算幾何平均的問題?
一基金四年的報酬率分別為 10% 25% -20% 25% 請問幾何平均報酬率為何?
輸入到excel中變這樣
A
1 0.1
2 0.25
3 -0.2
4 0.25
5
因為幾何平均報酬率的算法是
[ (1+0.1)*(1+0.25)*(1-0.2)*(1+0.25) ]^(1/4) -1
我用的辦法是將 A 欄每項加 1 到 B 欄
A B
1 0.1 1.1
2 0.25 1.25
3 -0.2 0.8
4 0.25 1.25
5
再用 B5= GEOMEAN(B1:B4) -1
得到幾何平均報酬=0.082868385
但是這樣就多了一個我不需要又不能刪掉的 B 欄
而我原始的資料將近100欄 每欄都有 200 個以上的數據
想請問版上朋友 是否有比較聰明的方法?
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 140.113.139.214
※ 編輯: hookila 來自: 140.113.139.214 (07/22 15:19)
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