上課前，怕課堂中很多東西聽不懂，除了那些明明寫中文卻像天書的統計，還有每個都眼熟，但全部都不熟的專有名詞，於是在前一兩天趕快惡補一下這些遙不可及的統計名詞和實驗設計。（振興醫院 耳鼻喉部 王若芷 聽力師）
但實際開始上課，發現那些名詞其實講的很清楚，也會針對那些名詞再解釋，從舉例到講解，都非常的清楚讓人容易了解。
接著搜尋文章也是一大難事，一不小心就變成 500 多篇，但一個關鍵字下去，可能立馬縮到 100 篇，這都事小，曾經發生過不小心就變成 2 篇的狀況。
因此講到這個部分真的感同身受，文章太多太少都會是種困擾。適當的文獻搜尋及整理，還要撰寫成能夠符合規定的文章，再去投稿，真是艱鉅的任務。
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