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AV八底新年快樂～
明天要開工了，大家收心了嗎？
#偷偷說我還沒XD
過年前公司常派我到美式餐廰推廣
一旦遇到外國人，只會拿著酒對他說：
「If you buy three get one for free」
但老外想跟我多聊兩句
我永遠只會說「I do not know」
就算遇到再帥的老外（誤）
也只能飲恨自已的英文程度不夠好阿🤪
唉！想英文進步😑
光靠看書死背單字文法是不夠的
最大的關鍵就是要與人用英文互動
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請大家要好好的聽清楚EN說的噢！在英文裡, ㄧ個句子的組成有兩個最重要的要素：
＝>主詞＋動詞
ex. He walks. 其實這樣就是一個句子了！
那主詞是什麼呢？就是人, 事物, 事情...等等
ex. I, you, he , she, John, the car, the book...
動詞簡單來說分兩種：
1.Be動詞: is am are
2.一般動詞: 各種動作 walk, sleep, swim, run. buy.....
ex. She is beautiful.
形容詞: 就是形容東西的, 如: 大, 小, 高,矮, 漂亮..等等
重點！中文不好, 英文也不會好到哪裡去, 或者要學各國語言, 都一樣, 基本的 主詞, 動詞, 形容詞, 是最最最基本一定要懂的！記住啦！
另外, 許多水水問EN BareMinerals 的效果, 大家可以看影片中EN就只有使用這個粉狀保養品, 沒錯！住院也要美美的.....XD.... 所以呢, EN畢生都在追求如何可以懶惰的保持美美....哈哈......EN的年紀應該也可以參加"美魔女"比賽了嗎？XD......
這樣的講解,大家清楚了嗎？簡單的文法就已經可以讓大家表達出很多意思了, 實際使用的英文並不像讀書考試時這麼難,所以EN常常看到很多人用了比較難的文法, 但卻把意思講的不清不楚沒人看得懂, 大家明白嗎？^^
不要再不專心小課, 把心思花在EN的健康上, 大家變得更好, 才不浪費EN拼命的努力！
分享吧！基礎打好學起來才會事半功倍！Love you!!
Love you all! EN
【在外商的台灣人】多益雖有金色證書，但用的英文讓自己差點被解雇？
你是否在使用英文時，有過這樣的狀況呢？想到了一種用法，但不知道該用法到底是「口語」用法還是「寫作」用法、也不知道這個用法用出來「合不合適」(appropriateness)。
在使用英文中會有這樣的狀況其實一點也不意外，因為我們在學習英文時，常常都是對單字、文法、句型、發音等等的語言面向「分開學習」。即便用出來後，卻無法避免「即便每個部分都用得還可以，整個用出來還是不符合當下情景的狀況。」
在「不符合當下情景」的狀況中，對於我們來說，常見的又有 (1) 「應該口語結果講得超像寫作」和 (2)「應該要更得體，結果講得太直接惹毛人」這兩種狀況。
情境 1️⃣ 美國人朋友來台灣玩，走著走著突然想吃一碗有熱熱的湯的麵，這時你知道附近有一家牛肉麵很有名，一個很認真學英文的台灣學生說：
I know a restaurant that can address your need (符合您的需求).
美國朋友聽了笑了一下，用了口語的方式改述「haha u mean a restaurant that can fit my bill? That would be awesome！」結果這位同學嚇了一跳，聽到 bill ，還以爲自己要請客！
Vocab:
fit the bill: to be suitable for a particular purpose
情境 2️⃣: 英國的一個很重要的客戶來逛台灣的誠品，挑了一片台灣電影的DVD 想要買回英國。結果，陪同的台灣經理知道這部電影不好看，說了：
"You should buy something more interesting."
英國客人聽了當下沒反應，但回去後，寫了一封 email 跟台灣的總監反應，那位經理的英文「有待加強」。奇怪，那位經理當下用的英文，文法也沒錯、詞彙也可以、發音也聽得懂，但卻有待加強？
因為在與重要的客戶對話時，這位台灣經理其實應該要更注意「給人建議」(advice-giving) 這種語言行為 (speech act) 中，應該要怎樣表達，會更符合該狀況的社會文化常規。在1999年一研究當中，Mandala 學者就指出過在英美文化 (Anglo-American culture) 當中，"advice-giving" 常常跟 "批評" (criticism) 綁在一起，所以給予建議時要特別小心。
一般的專業英語母語人士可能更容易在那樣的狀況說出像 "You might enjoy this one better. I've watched it before. It was great." (默默地拿起了另外一片)" 的回應。這樣的回應，相較於用 "should" 這樣的助動詞，更符合了語言學中所說的 softened advice (強度弱化的建議)。
如果要避免上述2種情境發生，我們在學習英文時應該要更注意以下 4 個面向：
⚑ Situation (情境、狀況)：面試的時候？提案的時候？要打給客服抱怨的時候？
⚑ Audience / interlocutor (對象): 是和一般朋友、愛人、重要的客人、很熟的客人、還是主管對話？
⚑ Location (地點): 是學校、職場、股東大會、還是家裡臥室？
⚑ Topic (主題): 某明星的緋聞？哪家甜點店好吃？AI 與半導體業的關係？
若我們在學習英文時，能更基於上述4個面向去選擇到底要多正式、也能對 speech acts 更提高意識，我們將能在 accuracy (正確度)、fluency (流暢度)、variety (多樣性)、appropriateness (合適) 性中，取得最佳的平衡。
講到這，要跟舊朋友新朋友說，我最新推出的「改變一生活用語彙力課程」，就是台灣第一個以英文學習為基底，學習 speech acts 和 register 的口說、寫作綜合課程。 想對課程更深入了解 （線上、實體課程皆有)，歡迎直接內信我喔！
Note: 對於依不同場合和領域，應該要使用如何正式度的字和表達方式，語言學稱其風格為語域 (register) 。
阿滴和滴妹的影片：
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・知覚動詞を使った文
https://goo.gl/YMhfqf
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・接続詞を使った文
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buy文法 在 [文法] 關於形容詞與代名詞句中位置的疑問- 看板Eng-Class 的八卦
大家好，
這幾日在閱讀英文學習雜誌時又遇到了想不通的地方，
所以再來這裡請教各位前輩。
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首先是形容詞位置的問題，
以下是雜誌內的某個單字教學部分：
Handy(a.) 有用的；在手邊的
Do you have a pen handy?(你手邊有筆嗎？)
這裡的have明顯不是make/have/get這類「使役動詞」中的have，
也不是「不完全及物動詞」find/keep/leave這類的用法吧？
想要問的就是為什麼這裡的形容詞handy可以放在名詞pen後面呢？
另外可以把句子順序改成「Do you have a “handy pen”?」嗎？還是不行？
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第二個想問的是代名詞在句中的位置，
該雜誌的某篇內容是在介紹日本招財貓的文章，
文章後面有如下的練習題：
(B)2.Which of the following is NOT mentioned about Maneki-neko in the passage?
(A) The time period they first appeared.
(B) The places one can buy a figurine.
(C) Different meanings related to the figure.
(D) The year they were initially written about.
有疑問的是選項(B) The places one can buy a figurine.(能夠買到招財貓的地方)
該句中的「one」應是用來替代前面提到的名詞的「代名詞」吧？
為什麼可以直接加在places的後面呢？
因為查字典one應該沒有像是關係代名詞的用法吧？
那麼這裡的one直接加在places的後面又是用了何種文法？
跟「The places where can buy a figure.(按中文翻譯所改的，有錯請指正)」相比，
這兩句文義上又有什麼不同呢？
不知道是不是問題問得太細大家不好回答？^^"
沒有確切答案也沒有關係，
主要是想聽聽前輩們的見解與想法，
希望能有一些回覆能讓我參考一下，謝謝。<(_ _)>
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 1.174.67.40 (臺灣)
※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Eng-Class/M.1604935584.A.E29.html
※ 編輯: jyokairin (1.174.67.40 臺灣), 11/11/2020 12:49:48
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