教學現場即時互動回饋工具-Kahoot、Quizizz及Socrative
今天燕秋老師至中臺科大分享教學現場即時互動回饋工具-Kahoot、Quizizz及Socrative，這三套工具都可以讓老師在上課時與學生互動並且掌握學生當下的學習狀況，然而有三套耶！？要怎麼來選擇呢？
我對於資訊科技工具融入教學中的看法是，沒有最好的，只有最適合的，而"適合"是隨著不同的時空而會變的，所以這三套各有不同的優點....（三套的作答都可以匯出成EXCEL檔）
Kahoot
這套是在台灣的學校中，只要提到即時互動回饋都會被拿出來的工具，簡單好上手，但是我是覺得在學生端的選項只有幾何圖形而沒有文字，對於K12的學生很適合，因為教學情境是老師帶領著一題一題講解，也不適合由學生自行作答，但用在大學端，學生必須對照著投影螢幕或大螢幕，再看自己的手機這件事，覺得有點不太適合，所以這點若能改善會較佳，另外具有很"聳動"的音效，也是學生的最愛，且最棒的是支援YouTube影片題目，這個是另外二套沒有的，不過複選題則是只要答對一個選項即算對，這點大家要注意。
學生作答端有支援APP，老師出題端則必須使用網頁
結論：如果剛要使用這類的工具或K12的學生，則Kahoot是不錯的選擇，另外也有老師分享Kahoot使用起來網路比較順，對於網速不快的學校，也是一個重要的選擇基準
Quizizz
在一些大學的活動中有看到老師在使用，題型只有選擇（單複）、是非，覺得不錯的是會在每題作答後不論對或錯都給予有趣的圖片，對於較大的孩子會有很趣（圖片回覆為英文的），作答時由學生自行一題一題完成，不是由老師來控制，另外提供上課作答模式及回家作業模式，複選題為全部答對才算對，但提供了可以搜尋別人及自己的題目匯入試卷中的功能，這點很加分，學生作答端有支援APP，老師出題端則必須使用網頁（手機的網頁無法使用）
結論：適合上課時請學生把題目一次作答完畢的教學方式，因為每題不論對錯都有回覆，適合年齡較大的學生，題目可自由匯入另張卷中，提高題目的重覆使用率
Socrative
第一次遇見它時是在香港進行APPLE講師訓時看到，真的覺得這麼好用的東西，台灣怎麼沒有導入（那時還沒看到Kahoot and Quizizz，只有硬體按的年代），分成老師端及學生端APP，題型有簡答題（其實就是填充題），考卷可以分享給另外的老師共享，作答方式可由學生自行作答（一次作完）或是老師控制進度或是每題答完即有回饋，可教學當下玩或是作為回家功課，看到很多國外的老師在分享幾乎都是使用這工具，可惜一個帳號一個時間只能考一張卷（多張的話要付費，單一則免費）
結論：適合試卷作答自由度需要較高的老師，適合常使用手機且突然有靈感想要出題的老師，因為有支援教學端的APP，可利用APP出題
同場加映燕秋老師的教學影片
20180425 中臺科技大學 教學發展中心
http://bit.ly/2JmM7Hk
socrative 在 Socrative Tutorial - Quiz Creation and Launch - YouTube 的八卦
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