2019_s_四年級的八卦，Yahoo名人娛樂都在討論

🎯 Julia's AR紀錄 。#英文閱讀-#實體書篇之四月 📚#SJE書單分享
.
因為J她撲朔迷離的閱讀能力影響了自身Lexile值，
在她忙碌的生活中，
實體書和電子書myON的閱讀從夾縫中生存(閱讀)：
/
🏓 練桌球約花3小時
🎹 練鋼琴約花45分鐘
🎻 練小提琴約花15分鐘
小提琴這項樂器是Julia主動想學，
剛開始家人不同意，
覺得她這麼忙為什麼要答應她學小提琴，
但Julia想學那媽咪我就讓她試試，
雖然練琴不是很認真但卻學得蠻快的
(應該是鋼琴基礎的功勞🤗)
/
📖 英文閱讀約花45分
🤢 線上閱讀測驗約花10~25分鐘不等
每次看J在測測驗就很無奈，
測驗的時間花很長，
應該是閱讀過程一直分心所以沒記住還是怎麼樣，
但測驗上也是時不時閃神，
看了很想巴下去🤣
(#還好我很忙所以總是飄過她碎唸就好)
於是我在對Julia四月中旬的閱讀安排，
下修了書籍的難易度和字數量(大約250L/2000字內)，
給Julia很輕鬆易讀的套書，
可是我又很機車的要求她要在四月底全數讀完測完，
剛開始Julia可能覺得很好讀所以沒差，
但發現數量要在兩週內消化卻感到吃力，
#所以J的拖延症就治好了一半啊🤣🤣🤣
.
✅【📚 I am reading】12書
✅【📚 Charlie and lola】10書
✅【📚 early reader collection】30書
✅【📚 Project X Alien Adventures Collection】30書
✅【📚 Silly stories 兩套】18書
✅【📚 Solar system-nonfiction news】12書
和
📚【Horrid Henry】4書
📚【104-story treehouse】
📚【Ramona's world】
p.s:以上套書有些是之前就開始讀(但不積極)
.
而J在讀這些書時，
E也順手拿了幾本跟著讀，
讀著讀著她也就讀完幾套書了
(待續...)
.
Julia。#英文閱讀紀錄
✏#2019_S_四年級(現在已升五年級)

🎯 Julia's AR紀錄 。#英文閱讀-December-2019 #SJE書單分享

拖到現在才補12月份閱讀紀錄，1月都剛好過完了(三條線)...

12月份有兩個周末北上南下的旅遊，旅遊期間不忘要讓SJE都保持閱讀，或是忙碌的球訓中時間有限，Julia要當天一口氣讀的才能穩穩通過測驗，若分次或隔天的就慘了(金魚腦忘了細節)
所以讓Julia讀
📖『 Walker Stories Collection-30 Books 』系列後測AR剛好
(過去她總不願意讀的這套書呢)
.
Julia的英閱一直不太積極，這幾年幸好有媽媽在後面推，推了一定的量，但到了四年級時呈現不穩的窘狀，時間總是咻一下就飛完了，金魚腦Julia又不想慢慢讀長篇小說(她也會排斥)😅 加上她又想專心練球， 所以常常會錯過很多時間衝閱讀...
.
後來想了個方法：有盒角落生物的盒玩是她和她妹妹小E都想要的小禮物，只要小E的AR分數追過Julia就換人換禮物XDDD
所以那幾天起Julia的閱讀積極度也提高了...(但2020年起小E妹開外掛的窮追猛打就是)
.
.
☆ MTH#1採聽測→只測試2本因簡單而排除計畫。
☆ Billy school採讀測(這套書排斥了快兩年終於要讀了)→結果只讀兩本就又坐冷板凳了XD
☆ 12/11也願意讀小說了(感動)→但讀半天的時間不多所以無法接著讀。
☆ 12/12~15 如果不是有被追分數的壓力, 就不太甩我的提醒了😂(週五練球較忙回家都9點了,看到睡著😅)
☆ 12/28~29 Who was這本純聽裸測(說有1~2題用猜的)，其它自己讀。Julia和Eugene的競賽總算有積極的效果了(因為周末很忙)，不然前半年都老是喊累就跑去睡了...
.
.
Julia中文書則喜歡讀學校的書，但不多就是；Julia同樣和S有MTH讀書會的探討作業書寫~(p.s:某日在義大遊玩時還抓時間在排隊時寫讀書會作業，旁邊排隊的路人感覺蠻不可思議的在看SJ寫全英作業...然後晚上一回家馬上進行讀書會XD..很拚)。
#加油Julia
.
Julia。#英文閱讀紀錄
✏#2019_S_四年級

🎯 Julia's AR紀錄 。#英文閱讀-February-2020 📚#SJE書單分享
.
二月初因疫情而順延兩週的開學，加上每天做『myON』，框框內的全都是讀『myON』(漫畫居多)，這對閱讀速度不快的Julia，賺AR分數澆小花倒是很快~
.
『myON』news做71篇其二月份總截圖 https://www.facebook.com/ingrid.ing.1024/photos/2604623246461553/
.
Julia也善用寒假讀了兩本長篇小說『The Maze runner』系列，第一集在一月底完成，
第二集和第三集皆採聽測完成，可是第三集與電影版大不相同，所以在閱讀測驗方面一測便知Julia對長篇小說在細節方面記性不足，本希望Julia再回頭採聽讀的方式一次，可惜只讀到第25章時因太多雜務絆住而停滯...
.
由於Saphanie和Eugene的經驗讓媽咪我更清楚Julia的閱讀特質，加上Julia在output或口語的表現上，所以我推斷Julia在獨立閱讀的速度真的是不能勉強的，Audio book音檔有助於她在腦部接受文字訊息的速度~所以我對Julia的調整是【聽測+聽讀測】，只要Julia能每天保持閱讀，以小蝸牛的學習精神前進總是能爬到另一個里程碑的~
.
有些書沒有音檔像『Malala』這本，Julia讀不快但正好可以讀細，雖說這本有3000字卻只有0.5積分，測完時讓J感到不滿(暈)，哈
.
『瘋狂樹屋』系列和『遜咖日記』最新這本倒是很吸引Julia，很主動的想找時間讀完，大概跟『myON』漫畫類的心情是一樣的，"是娛樂"，哈~
.
※MTH採忙碌中時讓J進行聽測(回顧之)
.
p.s:本月份漏了幾本小說的紀錄補到3月份紀錄，而一月份的紀錄隨後補上
.
Julia。#英文閱讀紀錄
✏#2019_S_四年級