#彥秀說政見
教育的重要，除了專業，更要用心！
1.全面改善校園老舊電力設備，讓安全、舒適成為標配
由於氣候的變遷，極端氣候成為常態，也讓台灣的夏季高溫，從過往的30度左右，一路成長到接近40度。越來越高的氣溫，也讓夏季教室的氣溫一路攀升，連帶的也讓孩子的教學環境、品質備受影響。因此，國中小安裝冷氣，成為各校陸續跟進的現象；然而，安裝冷氣必須要面對的，就是校舍普遍老舊的電力供應設備，而這樣的電力改善往往所費不貲。因此，政府機關有責任在電力改善上與時俱進，不僅是為了提供給孩子更為舒適的教學空間，更換老舊線路，也是給孩子更安全的受教環境。
2.滾動調整考招方式，杜絕新制成為軍備競賽
教改的本質在於如何讓孩子能夠專注在課業上的學習，如何營造公平的升學環境，如何降低家長的負擔才是根本；新課綱上路後，不管是素養養成還是學習歷程，都讓家長擔心孩子輸在起跑點上，影響所致，讓環境好的家庭追求更多元、更深入的課外進修，相反的，弱勢孩子恐將更加弱勢。為了每個孩子的機會平等，滾動調整考招方式及內涵，杜絕新制成為軍備競賽。
3.重新定位技職教育，讓學以致用不是空談
技職教育本應「務實致用」、為就業做準備，但受廣設大學教改影響，多數五專改制技職校院，和一般大學區隔漸模糊，也讓過去台灣影以為傲的技職人才，逐漸沒落。我認為，並不是所有人都適合讀書做研究，每個人都有與眾不同的天賦，適性揚才，找到自己的定位才是重要的；未來，我將持續推動透過加強實作、職訓、產學合作、提前就業等方式的學以致用，讓技職不再只是紙上談兵。
4.國小罐頭遊具全面汰換，讓共融遊具成為各校特色
擔任立委這三年半來，我多次在立法院強調共融式遊具以及特色遊具的重要性以及安全性，很欣慰的是得到了政府各個機關以及民間團體的正面回應。大家可能也發現，再我們的生活周遭，共融式遊具以及特色遊具越來越多，這些遊具不僅讓孩子可以從遊樂中學習，更可以培養孩子更多的開創性。為了讓更多的孩子能夠親身體驗，我主張未來國小的遊具都應該全面從罐頭遊具更換為共融式遊具，並且依照各校所在的人文、地理、歷史發展自己的特色，讓玩遊具不再只是娛樂，還有更多的教育意義。
5. 檢討108課綱內容，客觀還原完整價值
課綱的問題，除了制度的變革以外，對於價值的改變，更是重要。從這次課綱內容的調整，在國文科目上，降低了文言文的比例，在歷史課綱上，強調了切割了台灣與中國大陸的連結，在社會科目上，讓部分中華文化傳統價值被消失。我認為課綱的問題無關選舉，但卻會是影響下一代一輩子的事情，片段的歷史觀，會讓孩子的價值錯亂；過度簡化的傳統價值，恐怕也會讓我們傳統的美德消失，如何在傳統與革新中得到平衡，這是教育主管者必須要再調整的。
6. 性平教育，必須適齡、適宜
電影有分級制，不同的年齡層，可以看的電影不同；性平教育也是一樣，國小、國中、高中的孩子，他們的心智成熟程度不一樣，本來就應該有不同深淺、範圍的性平教育。我們應該去思考的本質，是我們為什麼要教導性平教育？不就是為了讓孩子能夠保護自己，尊重別人？因此，我們應該要教導孩子的，是如何防治，「以性霸凌防治為核心」、「傳遞尊重多元價值」，這才是性平教育的重點。同時，教導孩子不應該只是學校的工作，家庭教育更是重要的一環，過去我們制定了家庭教育法，但是很遺憾的，一直沒有得到重視，未來，我們應該讓學校、家庭、社會三個面向成為教育的鐵三角，給孩子更多面向的學習。
107課綱108課綱 在 【TVBS】備戰107課綱部分高中試辦多元選修 - YouTube 的八卦
http://bit.ly/2eUk6sA 107課綱 即將在2年後上路，最重要的精神就是大幅度提高選修課學分，目標希望打造每一個學生都有屬於自己的課表，也就是所謂的 ... ... <看更多>