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「停課不停學！停班課資訊看這裡！」
　
稍早，雙北市宣布：5月18日起停課至5月28日，包括高中職、國中、小學、幼稚園、安親班、補習班、托嬰中心，全部停班停課，視疫情進展，隨時滾動式調整。至於國三跟高三這兩個年級，將停課到畢業典禮前，因為課程都結束，可在家做多元學習。
　
教育部也宣布，全台其他縣市高中職以下學生若因擔心疫情請假在家，則不列出缺曠也不扣分。
　
不過，在此也要提醒大家，停課不代表停學！雙北市已建置了相關的線上學習系統。
　
📖新北市：「停課不停學」專區，採取遠距教學、線上自主學習、紙本自主學習、教育局 YouTube 頻道及第四台公益頻道等5種授課方式；如學生家中無相關設備，將由學校提供平板、筆電及行動網卡借用服務。
　
📖台北市：師生可利用酷課雲，其中有高中到國小的教材，包含1萬多的教學影片、4萬多線上題庫、21種電子資料庫，學生也可在線在家學程式設計與外語。另外，老師跟同學可約定線上教學，選擇使用酷課雲教學點名評量，以班級為單位，成立線上教室用固定連結，師生可建立聯繫，也可了解自主學習的情況。
　
　
此時，不少家長也開始擔心，孩子停課之後在家沒人照顧怎麼辦？
這時，也別忘了「防疫照顧假」！
　
　
【🔎關於防疫照顧假】
　
✏️怎麼申請？我符合資格嗎？
　
家長其中一人如有照顧「12歲以下之學童」，或「國民中學、高級中等學校、五專一、二、三年級持有身心障礙證明子女」之需求者，得申請防疫照顧假。這邊說的家長，包括父母、養父母、監護人或其他日常實際照顧兒童的家人（如祖父母）喔。
　
　
✏️防疫照顧假會支薪嗎？
　
目前的防疫照顧假並不支薪。
　
但，若員工若依規定申請防疫照顧假，公司除了應予以准假外，也不能因此影響員工的全勤獎金、考績，或是做出其他的不利處份！
　
針對不支薪的部分，去年初延後開學時，對於防疫照顧假是否支薪，已有過一番討論，當時最後的決定是：「給假不給薪」。
　
對此，時代力量認為，在防疫政策上，讓勞工朋友承擔全部的風險是不合理的，因為勞工負擔風險的能力，通常是勞雇與國家或社會三方裡面最弱的。因應疫情控制措施而無法上班的狀況，這是勞工、雇主與社會的團結防疫，因此應合理分擔風險成本，不應由勞工承擔所有的不利益。
　
當然，我們也必須面對現實問題：「錢從哪裡來？」。行政院已經提出防疫條例的延長與紓困預算追加至6300億的計畫，應將防疫照顧假的薪資補貼納入紓困預算討論。對此，也需要立法院的朝野委員們，共同來商議更適宜的方式。
　
　
✏️雇主不給申請會違法嗎？
　
是的，雇主將違法且面臨罰金！
　
若雇主強制勞工一定要請特別休假或事假，將依違反《勞基法》第38條或第43條規定處罰；另外，若雇主因此扣發全勤獎金，也將違反《勞基法》22條工資未全額給付處罰，處罰金額都是 2 萬元至 100 萬元。
　
提醒僱主不要違反規定，各位民眾也要捍衛自己的權益喔！

【2019司律應考建議】#律師 #司法官
嗨 各位同學晚安，我是祁明。最近考選部風風火火的公布資料，一下公布參考擬答，一下說要把司律二試合體，搞得大家都很困擾。老師試著幫同學歸納幾個重點，並用我個人的觀點來分析，提供同學一些應考的建議。

首先，考試合體的部分其實同學不用擔心，因為律師考試本來就是以全程到考者的百分比來計算錄取人數，到考者增加未必是不利的。何況已考上律師的人縱使隔年目標是司法官，卻仍報考律師刷榜單的人本來就大有人在。假設這樣的高手有200人，他們做為分母貢獻了近70個名額，其實影響到的名額數才約130人，扣掉原本可能就會刷榜單的人，以及隔年開始實習受訓沒時間念書而落榜的人，其實影響大概是十位數，同學先別自己嚇自己😬

其次，我們舉考選部的律師公司證交的總體說明來談談備考重點：「本考科題目的設計與測驗重點在於應考人是否具有該科目的基本知識，並針對題目所示之個案中可能涉及的爭點，依據法律規定、實務見解及學說看法加以分析。……評分…..除視應考人對於爭點及法規的掌握外，也會視應考人之表達是否清楚、論述是否通順、說理是否嚴謹、內容是否周詳等，而有差異。」

以上講白一點就是：除了最基礎的基本功外，學說、實務你也都要涉獵，此外又不能死讀書，否則邏輯不通論述不順分數就不漂亮。但相反的，如果你能掌握得很好，那麼分數也能給的很甜，從統計資料觀察，商法前1/3考生的平均分數，可以高出到考平均分數約20%的分數，於過去三年共六次考試之中，有五次是佔各科之冠，顯見只要你真的回答得很漂亮，商法學者很願意給高分。因此商法即便分數佔分較低，卻也是高分群與低分群分差的關鍵之一。🤫

㊙️這邊針對2019律師司法官提供一些準備上的建議：
✅1、 千萬別忽略基本功。
這兩三年的考試特性有別於104年以前，單純用考前猜題抱佛腳、或單純做考古題的方式已經很難在司律考試佔到便宜了。基本功的準備方式主要為(1)唸完一本書(一本書主義)；或者(2)弱科好好的上一輪全修課程。

✅2、 要求熟練度
從考選部的答題建議來看，所涉的爭點那麼多，要能在考試有限時間內把題目還原爭點，然後能精要的寫出學說、實務見解，並闡述個人意見其實並沒那麼簡單，若只是單純把書念懂還不夠，還必須練熟。那麼如何練熟呢？(1)還原爭點的功夫要勤做考古題，以熟悉爭點被包裝成題目的方式；(2)精要答題加熟練度則要補充文章、實務見解的涉獵。或者直接上文章、實務、答題模板、爭點的課程。順便業配一下：
2019文章題庫：https://reurl.cc/qLMlg
2019實務模板：https://reurl.cc/8j1gj

✅3、 補充新知
最新一年的修法、學者新文章、實務見解(如釋字、法院判決、函令)、甚至重要時事都得增補以免被突襲。這部分建議(1)考前必上總複習班；(2)不想補習的可以參考讀享每年會出的好齊X好多總複習。順便業配一下：
讀家總複習課程：https://reurl.cc/AAGNY

以上是針對考選部最近揭露的資料所提供的一些小小建議。大致而言，同學不太需要擔心改制的問題，只要蹲好馬步、按部就班地準備，就一定沒問題。如果針對準備考試有任何困難，或不知道該如何規劃應考策略的話，也可以詢問老師，老師也很樂意提供建議的。

高考人事行政（高普雙榜）全國第二名台南志光宮啟翔同學
一位孝順的孩子
一年考取高普雙榜人事行政
大四應屆畢業考取
1、 背景：
本人畢業於國立台南大學國語文學系，由於覺得自己不適合當老師，並且對自己唸了大學四年卻沒有任何專長十分苦惱，加上家中長輩的期待，在迷惘的大三升大四的暑假毅然決定報考公職。
2、 為何選擇志光：
除了上網爬文以外，我還親自至各大補習班試聽、比價，最終選擇了師資陣容較為堅強的志光，雖然價格比其他補習班來得高，但我認為考國考比起價格，能讓你上榜的補習班才是好補習班，現在回頭來看證明我當初的選擇是正確的。我個人選擇的上課方式是面授班，因為我是屬於自我管理能力較差的人，因此跟著補習班安排的面授課程較適合我，而且每次去上面授班都能感染到同學們努力的氛圍以及老師的當頭棒喝，進而重新燃起鬥志，課餘還能向老師請益，對我幫助極大。
3、 考取經驗與準備技巧
(如各科準備方式、 時間準備要領 或是如何突破瓶頸的方式為何? 給學弟妹的鼓勵? 最感謝的人/事/物等)
1. 國文
除了公文格式有特別練習以外，其他沒有特別準備。
2. 法學知識與英文
(1) 英文：沒有特別準備。
(2) 法緒(程怡老師)：
這邊不得不推薦一下程怡老師的課本真的編得很用心!在課文中還特別把曾出題過的考試類科及年度標示出來，因此常考的重點一目瞭然，能幫助我省下大量啃磚頭的時間，大家應該知道法緒的書非常厚，一字不漏的看幾乎是不太可能，因此快速找到的重點顯得格外重要。老師的書每節後面都會有練習題目，老師在上課時還會主動幫大家檢討常見的錯題，真的是相當貼心!另外老師也很用心的每堂課都會做上課筆記，跟著老師寫筆記不僅能幫助加深記憶，更能在考試之前作快速的複習。另外老師也常常分享上榜生的心得來激勵我們，成功的經驗對我當初身為一個迷惘的考生來說非常重要。老師也常分享好的讀書方法，其中令我印象最為深刻也最實用的不外乎默唸，考試之前想快速檢測自己是否真的完全吸收課本上的內容，那一定要試試看老師的默唸法!還記得老師說當你在圖書館看見一個人默默的唸唸有詞，那這個人一定是高手，老師的話猶如醍醐灌頂，現在想來記憶猶新。程怡老師豐富的教學經驗與專業知識，會讓你覺得老師怎麼這麼厲害每一科的內容都講得這麼清楚，老師私底下在解答問題時也非常和藹可親，因此常常看見有人在馬路上追著程怡老師跑問問題XD在這裡也呼籲各位考生，程怡老師就像會動的法典，所以請不要放過他，不要怕問問題進步才會快。

3. 憲法(關敏老師)：
課本唸熟並且多寫考古題，寫考古題在憲法相當重要，因為相對於法緒來說憲法的考點較為固定，多寫考古題就能掌握好分數。
民法總則與刑法總則
(1) 刑總(周昉老師)：
刑總由於沒有接觸過的學生或是非法律系的學生來說較難掌握，理論較抽象且各說紛陳，因此我除了課本以外另外買了網路上大家推薦的解題書《與刑法有約 解題趣 總則篇》。周老師的上課方式詼諧生動，把抽象的理論化為容易讓學生理解吸收的方式，但在作答上則要多看多寫題目，只要掌握好的答題的格式，就算內容上不夠完善還可以拿到基本分數喔!此外也要提醒大家如果看到司律等較為艱深的題目，觀摩就好切勿鑽牛角尖，不然會把自己逼瘋XD另外刑總的法條不多能背就盡量的背。
(2) 民總(陳曄老師)：
民總因為也是初次的接觸，我選擇了大家一致推薦的袁翟老師的解題書《這是一本民法總則解題書》，在上課之餘也積極練習題目作為複習並測試自己的吸收狀況，是考好民刑總的不二法門喔!另外民總的法條很多而且都很重要，因此法條一定要花較多的時間好好看熟!
4. 行政學 (程明老師)
(1) 選擇：
選擇的部分我並沒有另外買題庫書，完全是把老師的課本唸熟然後再去做題目，要提醒大家的是最好先把課本唸熟到一定程度再去做題目，否則回去翻書找答案的時間可能會相當可觀。另外老師在總複習班時的選擇講義也非常實用。
(2) 申論：
申論的部分我有購買老師的葵花寶典，但是礙於時間不夠沒有好好地看他，主要都是看老師在總複習班時發的申論講義，針對重點作複習。另外老師常常會教導如何寫作申論題，並附上一些好用的名言佳句或是前言結語，好好練習的話必能大有收穫。
5. 行政法 (林清老師)
(1) 選擇：
選擇的部分我有購買老師出的行政法百分百並且整本寫完，這本書收錄的題目非常詳盡並且在難度適中，題目下方都有詳解，同時也把歷屆考古題的考點抓出來方便我們考前複習，對我來說非常實用。另外老師也會針對重要的法條作注法條的動作，在考前複習時也十分方便，幾乎是直接把老師書中後面的法條本看完，選擇題就沒有問題了，因此我才能在今年普考行政法拿到98分的高分，高考選擇題也有42分的成績，非常感謝老師!
(2) 申論：
申論題的部分，一如老師所言其實行政法的考點很固定，因此針對老師提醒的重要考點定期寫考卷練習非常重要。雖然行政法課本的厚度非常驚人，但老師的考前重要考點提醒真的非常厲害!針對老師提醒的考點加強複習，考試的時候會發現都是你有讀過的東西。另外在這邊也分享一下老師FB提到的記憶方法，有以下幾種：
①手寫記憶法：就是將課本內容中的關鍵字或重要段落，書寫在一旁的紙張上，在逐頁翻讀時以手寫方式記住課程內容。
②圖表記憶法：就是將課本內容整理成「樹狀圖」或「表列圖」，將課程段落加以整理記憶。
③口唸記憶法：就是在讀書的過程中將課本內容以口唸方式輸入大腦記憶。
④重點劃記法：就是將課本內容以筆劃記或標記重點將課程內容加以記憶。
⑤目視記憶法：就是以雙眼閲讀課程內容，將課本內容加以記憶的方式。
至於如何檢視課程內容是否成功的加以記憶？
①追憶法：就是將課程告一段落後，自己將課本闔起來以回憶方式將課程內容的大綱、小標以及段落在腦海中回憶，這樣便可以檢查讀書過程中那些部分有遺漏沒有輸入腦中資料庫。
②以手寫方式整理課程內容段落，以「大綱方式」或「樹狀圖」將所讀到的課程內容加以檢視。
其中的手寫法與口訣法都是我最愛用的記憶方法之一，而追憶法就是程怡老師說的默唸，好的讀書方法有很多，也可以混合起來搭配使用，希望大家可以找到適合自己的方法。林清老師真的是很有教學熱忱的老師，每次下課都很堅持回答完每個學生的每個問題，當他一拿起麥克風，你完全可以從他眼中看見光芒，感覺不管連續上多久都不會累，絕對不只是因為有綠油精XD
考銓制度(楊易老師)
剛剛提到所謂的口訣記憶法，口訣記憶法的集大成者正是楊易老師，透過各種莫名其妙(?)但卻非常方便記憶的口訣，來克服人事法規龐雜的考銓制度，楊易老師真的是很用心。老師的上課速度不快，但你必須回家複習才能跟上下一堂課的進度，因為考銓制度往往環環相扣，前面聽不懂的話後面基本上也會卡住，因此只要你願意花時間做複習的動作，考銓制度就不會讀得很辛苦。雖然我今年的考銓高考分數極低對不起老師，但我覺得是我個人不夠努力的問題，還是很肯定老師的教學功力。
6. 心理學(思澤老師)
心理學做為人事行政的魔王科目，相信大家都對她非常頭痛，而我一開始上課時也不例外。在上過前兩堂課後發現，老師講的東西我有一些不太能夠吸收理解，因此我去圖書館借了幾本普通心理學的書當作課外讀物有空就拿起來唸，也漸漸唸出興趣，你會發現心理學是所有科目中最不科躁乏味的一科，但光有興趣是不夠的，我們必須要有豐富的知識以及清楚的架構及脈絡才能在答題上有很好的發揮，在這個部分思澤老師就做得非常好，老師的課程內容非常豐富，都是我們答題的內容的養分，老師也會連結相關的知識，讓我們在答題時能一口氣提取出所有相關的知識。此外老師課本後面的題目就類似題庫書，考前我把重心都放在閱讀並練習這些題目，加上平時老師就會指派作業，在題目的練習量上面是我在各科中最多的，另外也不得不說老師在批改考卷真的是十分的用心，不管多小的錯誤只要觀念上有需要改正，老師都會細心批改甚至會請你與他詳談，真的感謝老師讓我在心理學這科魔王科能拿到我自己滿意的分數。此外這裡也分享老師教的讀書時間安排，就是照著考試的日程表去安排讀書時間，我在考前約莫一兩個月的時間，照著老師所說的方式，用高考的日程表作為我讀書計畫表，該時段考甚麼科目我就唸甚麼科目，除了省下去規劃讀書進度的時間，也讓大腦提早適應考試當天的實際情形，長期操作下來讓我把各科的內容都複習過幾輪，對我來說成效不斐，真的很感謝老師!
7. 各國人事制度(常亮老師)
各國人事制度也是大家相當頭痛的一科，內容非常的多而且容易混淆不好記憶，我在準備上除了熟唸課本以外，會將各國人事制度與我國作一個比較，找出各國人事制度相對於我國來說的最大特色，並且同時複習考銓制度，兩者相輔相成，在答題時有莫大的幫助。這邊也很感謝常亮老師為我們準備非常多的補充資料，不管是從網路或是報章雜誌上，這些資料我都相當認真的研讀，這些最新的資料對我來說都是得分的利器。
8. 準備心態
心態的重要性常被大家所忽略，但心態確實是我以及其他上榜生共同的上榜秘訣。心態支撐了我們在最困難最想放棄的時候堅持下去，以我為例，家中的經濟狀況其實相當拮据，因此我不願看我母親如此辛苦，立志要考上高考幫她分擔經濟壓力，我可以撐過腸躁症不斷的發作，廣泛性焦慮症的痛苦，別人在放假我卻在唸書的空虛，各種困難我都曾遇過，但只要心態正確都能一一克服。這裡也強烈建議必須要運動，流汗能代謝壓力賀爾蒙，各種抗壓方式詳見心理學課本，且必須要留時間給自己做自己喜歡做的事，適度的放鬆是休息不是偷懶，國考是長久戰，比的是毅力，堅持下去下一個上榜的就是你!

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超花腦力的 FLASH CS4動畫製作寒假研習

2/15一早搭捷運到中國科大參加FLASH CS4研習，
正好可以將動畫製作納入下學期的課程內容，
TQC+是針對TQC高階設計類獨立出來的一個證照測驗，推出考試的難度頗高，
但能通過才算專業。之前2005年參加過TQC FLASH8的研習，這次算是升級啦!

TQC+專業極不考學科，只考術科，總共四類一類10題，分別是：
第一類：角色製作能力
第二類：動畫製作能力
第三類：進階動畫製作能力
第四類：多元應用設計能力

總共40題，也就是把40題練熟就可以應考了，但最難的不是練習這些題目，
而是要在60分鐘內作存檔完畢才是困難，也就是說一題只有最多15分鐘，
沒有太多思考的時間，這真的在考驗熟練度，即使做的出來但太慢也不行。
用了兩天的時間準備還真的不夠，雖說研習時有講師解說，
但還是要自己多練習幾遍才有辦法 。
我習慣把一邊練習一邊錄製影音，順便分享幾題：

201 Loading循環動畫

308 3D翻書效果

405 時鐘與電子月曆

測驗結論：

時間還是太短，要在幾天的時間練習完40題並能在60分鐘作答完4題，
基本上就是在考記憶力，TQC+的題目與TQC最大不同就是題目會改變，
所以死背題庫也不行，所以練到熟練才能應考啦!不然要過真的不簡單，
所以有心想學好 ADOBE的FLAS CS4的同學，可以把TQC+ FLASH CS4當成練功，
因為除了題本還出了解題秘笈，可以當成練習參考，因為不是是人工評分，
所以只要做的符合結果檔就可以了！

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手機成為第二大上網工具「手機成為所有人不能忽略的大舞台」，資策會MIC產業分析師吳善同表示，3G的到來，就像是以往內容網站從撥接到了寬頻世代，網站本身的能量變得不一樣了，也創造出更多新生服務。
手機已經逐漸成為電腦之外，最主要的上網工具。其中，3G手機「數量」的成長，將僅次於個人電腦的2.23億台，成為第二大的上網設備。在中國，手機早已成為比電腦還重要的上網工具，光是目前把手機當成主要上網工具的人，就有高達兩百萬之多。
Google把 GPS 和 Google Maps 結合了起來。
即時高速公路路況
停車場車位
結合YOUTUBE
Google Mobile GPS and Google Maps 的效果如何，但由網頁上的圖看起來，似乎基本的定位功能算是堪用。
網頁上雖然暗示也有導行的功能，不過從圖上看不太出來。
使用 Google Maps 等等之類線上即時地圖服務來當 GPS 地圖資料的好處是地圖資料的正確性比較高，不過缺點是必須要隨時有網路連線，這主要是礙於各家地圖服務為了保護地圖資料，都不允許使用者在本地端進行地圖資料的快取和暫存，這間接限制了這類服務與 GPS 結合的可行性，同時也增加了使用這類服務來結合 GPS 時的操作成本。
明年筆電內建WiMAX
無線通訊技術正在改變人們的溝通、生活及工作模式，未來WiMAX無線寬頻網路，因為其寬頻且可攜式的特性，幾乎可取代今日ADSL加Wi-Fi的網路接取模式，甚至3.5G。也許有一天WLAN將成為一項過渡性的歷史名詞。
話說回來，WiMAX是否是一項值得投資的明星產業呢？想想台灣沒有強勢得標的兩家電信龍頭，不難知道在現階段，還是有許多的質疑。
過去電信業者因為有著 3G網路建制的經驗，新技術成本過高，且使用者對新技術的接受程度似乎不如預期。這也是造成很多設備業者心存觀望的主因，而讓態度趨於保守。
台灣是終端設備開發的大國，就終端設備業者的角度，就不能等待了，只有積極跟上WiMAX的技術發展，才有機會在眾多競爭國家中繼續保持優勢。

超花腦力的 FLASH CS4動畫製作寒假研習

2/15一早搭捷運到中國科大參加FLASH CS4研習，
正好可以將動畫製作納入下學期的課程內容，
TQC+是針對TQC高階設計類獨立出來的一個證照測驗，推出考試的難度頗高，
但能通過才算專業。之前2005年參加過TQC FLASH8的研習，這次算是升級啦!

TQC+專業極不考學科，只考術科，總共四類一類10題，分別是：
第一類：角色製作能力
第二類：動畫製作能力
第三類：進階動畫製作能力
第四類：多元應用設計能力

總共40題，也就是把40題練熟就可以應考了，但最難的不是練習這些題目，
而是要在60分鐘內作存檔完畢才是困難，也就是說一題只有最多15分鐘，
沒有太多思考的時間，這真的在考驗熟練度，即使做的出來但太慢也不行。
用了兩天的時間準備還真的不夠，雖說研習時有講師解說，
但還是要自己多練習幾遍才有辦法 。
我習慣把一邊練習一邊錄製影音，順便分享幾題：

201 Loading循環動畫

308 3D翻書效果

405 時鐘與電子月曆

測驗結論：

時間還是太短，要在幾天的時間練習完40題並能在60分鐘作答完4題，
基本上就是在考記憶力，TQC+的題目與TQC最大不同就是題目會改變，
所以死背題庫也不行，所以練到熟練才能應考啦!不然要過真的不簡單，
所以有心想學好 ADOBE的FLAS CS4的同學，可以把TQC+ FLASH CS4當成練功，
因為除了題本還出了解題秘笈，可以當成練習參考，因為不是是人工評分，
所以只要做的符合結果檔就可以了！

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