【選讀高中職 每學期可差三萬】
政府實施十二年國教，全面補助公私立高職免學費，公私立高中排富免學費，但扣除學費由政府補助之外，學校還要收取其他如雜費、代收代辦費、實習及材料費、課業輔導費等費用…
看報導>>>http://bit.ly/1q8cYsv
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同時也有11部Youtube影片，追蹤數超過18萬的網紅公視新聞網，也在其Youtube影片中提到，更多新聞與互動請上： 公視新聞網 ( http://news.pts.org.tw ) PNN公視新聞議題中心 ( http://pnn.pts.org.tw/ ) PNN 粉絲專頁 ( http://www.facebook.com/pnnpts.fanpage ) PNN Youtube頻道 (...
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【蔣偉寧：免學費不排富 家長賺多少 國教都不用錢】
教育部立場認為，12年國教基本內涵之一即為「免學費」，對象應包括全體高中職及五專前三年學生，不因學生的家庭經濟狀而有所區別。
報導全文》http://bit.ly/WS8qJc
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Joe：「其實人民有受教育的義務和責任，受過教育的年輕國民，未來有機會把這些知識用來報效國家，德國從19世紀中期就已經開始國民免費教育，在小學實驗室裡，兒童可以接觸到最新的自然科學知識，德國人從小就要學會，不只是為自己活著，而是為整個民族，而且從國小到大學，國家必須對所有學校教學和科學研就活動給予物質支持，但是不得干涉教育和學術活動，並且強調技術和學術同時注重，才能將理論科學付諸實際發明，形成工業和學術相互益彰。
全民教育為德國培養了高素質的國民，大學給德國帶來了創造和發明，高知識人才成為這個國家最重要的資源，德國科學家出於自我意志，獻身於科學研究工作，把自己所有的個人利益都置之度外，憑藉教育和工業實際結合所造就的資源，德國以前的軍事將軍Moltke曾說，德國在歐洲的勝利，早就在小學教師的講臺上就已經決定了。
台灣政府依然在做錯誤的政策，與其對小朋友的教育做資源分配，不如思考者把分配給老年人和軍公教高層的福利縮小一些，小朋友是國家未來的基石，把更多的資源分配給他們，教育不應該排富，這才是現在政府所需要做的，該排富的是中高年齡世代的某些福利政策，在Joe新書(http://ppt.cc/7CSa)中的第一章，舉例了現在許多國家年輕人失業率過高的情況，台灣人口結構即將轉折，現在不把小朋友的教育資源分配好，未來某些小朋友長大就會面臨失業，不應該把注意力擺在錯的地方！」
依照全國軍公教員工待遇支給要點，從國小到大學，軍公教子女每學期都有教育補助費，國小到國中是一學期500，高中職則是3200元到18900元，五專前三年是7700到20800，五專後二年及二專、三專則有10000元到28000元，大學及學院則有13600元到35800百元不等補助，原本號稱免學費的十二年國教，政策轉變選擇「高中排富」，但軍公教子女卻可以沒有門檻地照領教育補助費，引發民間團體與立委批評，認為這是對勞工家庭不公平。
全國家長團體聯盟理事長表示，一年中央和地方政府用於退休及在職軍公教子女教育補助費的預算約高達70億元，完全沒有114萬元的排富標準，相對於一般勞工子女所能獲得的教育補助，實在是不公平，尤其是軍公教人員的薪水相對比一般勞工多，馬政府在討論12年國教高中職學費補助，應該把軍公教子女教育補助也納入一併檢討，用同樣的標準給予公平的補助，不能一國兩制。
全國教師總工會副理事長認為如果政府有專屬財源，應該要全面不排富，如果國家財政有狀況要排富，全教總也可以體諒；但他認為為了不使軍公教人員子女背負莫須有的罵名，高中職的教育補助可以做通盤檢討，面對外界的批評，教育部官員表示， 這是軍公教一體適用的政府補助政策，教育部無法回答，也無權決定經費運用。行政院人事行政總處人事長表示，目前未接獲指示要檢視軍公教子女教育補助一事，至於未來如果需要面對這個問題，可能需要做整體綜合考量。
http://www.libertytimes.com.tw/2013/new/jun/18/today-t1.htm
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針對十二年國教政策反覆變化，立法委員林佳龍今天在立法院質詢行政院長江宜樺及教育部長蔣偉寧，林佳龍指出，行政院把媒體焦點轉移到高中排富、高職不排富上面，卻刻意不說清楚這項政策其實只有明年的高一學生適用，這根本就是十二年國教的另一個政策大轉彎，以高職學生為例，明年根本不是全面免學費，真正受惠的只有即將升高一的學生！
林佳龍指出，根據教育部最近提供給各媒體的十二年國教免學費經費估算，裡面103學年度不排富所需經費210.2億，104學年度不排富240.8億，依照蔣部長回答，這個經費是根據全國所有高中職學生共86萬人估算出來的，這個人數包含了高一、高二、高三共三個年級的學生。然而林佳龍卻發現，行政院今天早上才匆匆送來立法院的專案報告，報告第15頁只有短短27個字，「至於十二年國教之前入學的高二、高三學生，則維持現行規定」。換言之，行政院的最新政策，不管高中或高職、排富或不排富，免學費政策施行的對象根本只有明年入學的高一學生。
林佳龍痛批，政策再次重大轉變，卻僅在報告中用27字提到，馬政府的國教政策反覆，從「高中職全面免學費」外，演變成「高中排富、高職不排富」，現在更是「高中排富排年級 高職全免限高一」！
林佳龍接著引用2011年4月7日的教育部電子報資料，當中明文寫著「民國103年達成高中職學生全面免學費」，另外也指出2011年10月6日馬總統跟吳敦義院長在總統府召開黃金十年第三場記者會說：「103學年度起全體高中職學生均免學費。」；到了今年3月25日，教育部在立法院的專案報告一樣明文寫著「103學年度起實施高中職全面免學費」。林佳龍說，從之前的資料可見，馬政府之前的承諾，都是高中職全面免學費，這是馬總統十二年國教政策的再一次跳票，教育部、行政院現在提供給媒體的估算數字，還在以三個年級適用來估算，這又是另一種欺騙跟隱瞞。
林佳龍說，行政院、教育部這幾天對外界的說明，完全沒提到明年免學費政策只針對高一，只在報告裡面用短短的一段帶過，希望換來立法院的背書，他質疑，馬總統所謂「全面免學費」，不僅免學費跳票、全面適用也跳票，兩階段跳票的結果，他認為，這份報告根本就可以退回。
林佳龍強調，民主政治就是責任政治，他認為，如果全面免學費是馬總統對十二年國教的承諾，也是蔣偉寧一再宣示的十二年國教的核心價值，如今這個價值這麼輕易被推翻，承諾不只跳票一次、還跳票兩次，他認為蔣偉寧身為一個政務官，應負起政治責任。
林佳龍說，立法院上個會期針對「高級中等教育法」進行朝野協商，林佳龍也參與1月8號的朝野協商，而後到3月20日協商的協商結果，是教育部堅持讓「免學費」入法，目前協商中的高級中等教育法第二條是「高級中等教育，依本法規定，採免試為主及免學費....」，如果要改為排富，勢必要提修正案修法，林佳龍認為，很難得到立委替這個政策背書。
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今(24)日在教育及文化委員會林佳龍委員首先就十萬名教師將於928上街頭抗議政府重大教育政策跳票與教育預算運用等議題質詢教育部長蔣偉寧，並呼籲教育部必須堅守「教育經費編列與管理法」修正辦法之規定，力爭教育預算，足額編列用於推動十二年國教，會後並提案要求有關財劃法涉及教育經費編列的法條內容，必須會同教育委員會共同審查。
林佳龍委員表示個人非常支持教育經費的編列，根據「教育經費編列與管理法」修正辦法，102年度中央和地方的教育總預算的比例已達22.9％，早超過新法要求的22.5％，教育預算事實上並未因新法而增加，而是對實施十二年國教較有保障。這筆新增的二百餘億元，卻非全用於十二國教，還挪用於學前教育和軍訓課程等經費，103年將全面實施公私立高中職免學費政策，因未採取排富等配套措施，致新增的六十六億元，在政府財政困窘下，未來恐難籌措編列。對於目前審議中的行政院版「財政收支劃分法」竟然優於「教育經費編列與管理法」，即原中央統籌分配稅中的教育經費約五百億，未來恐被地方挪作社福或消防等支出的現象，林佳龍委員甚感憂心，並要求蔣部長要有所作為，據理力爭，不可將教育經費挪作其他用途，並承諾若未達成目標，須辭職下台。蔣部長表示同意，並稱已向行政院長、總統積極爭取，在一兩年內教育經費佔GDP比例將由5.83提高至6.0，而他個人一定會具體要求並落實教育經費足額編列。
林佳龍表示4月蔣部長在「學費調漲及高等教育資源分配原則與方式之檢討」點出台灣高等教育存在的「反重分配現象」，令人感動，但今年政府卻仍編列七十多億的經費補助軍公教子女學雜費。6月8日蔣部長提出「推學費扶弱政策，幫窮人翻身」、「如果弱勢無法翻身，將變成國家安全問題」，教育資源傾向富人，貧生難翻身，兩極化的問題日趨嚴重，林佳龍委員質問教育部的業務報告洋洋灑灑，內文卻無新意，未反映新的政策方向、或在預算上呈現，蔣部長回應年底前會端出具體可行的學費補助方案，對於改變反重分配的現況，若有違自己的誠信原則，他會負起責任。林佳龍委員強調兵貴神速，改革要快，未將其編入下年度預算，延至年底才研議整合，須至後年才能執行，首長可能已換人。林佳龍委員要求必須比照軍公教學雜費補助，讓廣大弱勢家庭、農工子弟得到等量的幫助，具體反映在預算數字上。
林佳龍指出，社會還有另一群不快樂的老師，「財團法人高等教育評鑑中心基金會」對大專院校的系所進行評鑑，其執行績效不佳，頗令外界質疑，而教育部明年仍編列一億多元補助該中心，林佳龍委員認為評鑑中心亦應自我評鑑，教育部必須在一周內提出本席要求教育部一周內提出該中心的評鑑改善報告，當場得到蔣部長的承諾。另教育部已訂定「教育部認可國內外專業評鑑機構審查作業原則」，經其他三個評鑑機構評鑑通過之系所，可申請免接受教育部同類型的評鑑，故此中心業務量將會縮減，預算亦應隨之刪減，特別是中心的人事費用和業務費用佔了近四成，很多人打著評鑑名號，拿著雞毛當令箭，造成許多大學無法朝特色發展。
「人而無信，不知其可」，林佳龍委員提醒蔣部長應重視誠信，兌現教育改革的承諾，千萬別成為另一個馬總統，講的最多，做的卻很少。最後，林佳龍委員呼籲教育部應聆聽教師們的訴求，包括國小25人、私校教職年金、國小教師編制由一點五提高至一點七等。另有關上會期部長承諾改善實驗教育遭遇的困境。林佳龍委員希望訂定一部完整的專法和條例，整合各種形式的實驗教育，不只是學校或非學校類型，要有一個全新的思維。蔣部長承諾會另找時間與委員詳談此一構想。
http://www.citylove.org.tw/parliament/37-edcu/466-2012-09-24-13-01-19.html
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12年國教明年上路，政策卻大轉彎，教育部長蔣偉寧，原本堅持是免 學費 ，通通不 排富 ，不過昨天行政院態度突然轉變，未來12年國教，高職不 排富 ，但是 高中 ... ... <看更多>