高中生到底可不可以 #談戀愛？考上醫科要不要 #接受採訪？其實許多曾經受過這種訪問的人們，之後都非常後悔 ...
昨天指考放榜，完全如同預期，媒體開始大幅報導一堆學生考上醫科的新聞。其中引起最大關注的，是一則雄女的學生，從全校 400，在交了雄中的學霸男友後，奮發向上最後以全校榜首考上台大醫科。但男友卻沒順利考上，決定重考，希望明年再到台大醫科相會。
這則新聞在許多記者的報導與東拼西湊下，具有強烈的話題性，新聞一發出，就引起大量的討論，甚至引起不少人到新聞底下唱衰這對小情侶的戀情。這想必對這位同學和身邊的人造成不少困擾。
但讓我們覺得很精彩的是，後來這位女生在凌晨發表了一篇自己完整的想法，重回了整個採訪的脈絡，對自己做了檢討、對記者也有所包容。其中最讓我們感動的是這一段：
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這個驚險的分數更讓我深深明白大考成績決不是必然，同一場考試再考一次，我都不知道結果會怎樣。再不慎多扣個一點點我今天就不在這個榜單上了，我怎麼有立場侃侃而談我「成功的祕訣」呢？在放榜以前的大多數考生都是這樣對於結局徬徨而無力掌握，沒有人是用「已上榜」、「不幸落榜」的身分去參加考試的。只是我今天是比較幸運的那一個，掉到了比較幸運的那一邊。所以我必不能因我的小小成功而自以為高人一等，這是我一直期許自己的，也是我在接受採訪時應該要主動展現出來的。
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以一位高中畢業生來說，能有這麼深刻的反省與思辨，並清楚呈現自己的想法，真的非常優秀！有興趣的朋友，真的可以去看看他回應的全文。
其實高中生談戀愛到底會不會影響功課？這議題當然可以討論，但 #變數實在太多了。隨隨便便我們都可以舉出身邊的許多正面案例或者是反面案例。而影響功課的原因，也實在太多了，隨便把成績變好或變壞歸因到 #有沒有談戀愛，也是很 #危險的推論。但我們可以理解，記者聽到學生提及自己談戀愛後成績進步時，會非常興奮抓到一個特別的新聞點的心情。只是這樣的報導，我們其實擔心除了產生大量的閱讀流量以外，對受訪學生後來的人生反而造成負面的影響。
因為團隊內有不少醫師，所以相關的經驗也多。許多人親身、或聽說的相關受訪經驗，大家多數認為，當時記者大概都是先帶好他們想提問的角度，不外乎是 #唸書的技巧、 #家庭環境、 #為什麼想當醫生 ... etc 然後大家在有限的時間內，被要求具體回答這些問題，有時候難以完整表達時，就被斷章取義。結果開學後，不少人反而成為醫學系學長姐或同學們的笑柄 ...
例如曾有人當初受訪時，說自己從不熬夜，從不補習。結果上了醫學系，在強者環伺下，不熬夜的結果就是考試時被同學們屠殺，被迫跟著熬夜時，還要不時被同學酸一下「阿不是不用熬夜？」還有人在大考前都在看漫畫、打電動，結果真的上醫科後，考試前還是必須認真唸書，結果也是不時被拿出來酸。還好這種酸言酸語都還算短暫，通常大家很快就能釋懷。
學校門口的巨大紅榜、補習班前密密麻麻的榜單、媒體上大量這類頂尖考生的報導，把我們對高中生未來的想像，甚至是高中生對自己未來的想像，都限縮在對名校、熱門科系的追求。我們以前常常戲稱自己是 #醬料生，會這樣講是因為這跟 #醫科生 看起來很像。有時候還會衍生出 #合太醬料 或 #高醬醬料 這類的說法。每年都有這麼多人想要擠入這個窄門，但卻也同時有些人因為 #成績太好不填醫科很浪費 這類的社會價值，葬送了在其他發光發熱的可能性。
媒體大量報導這類的新聞，除了當下對媒體產生的流量、成為短時間內大家茶餘飯後的話題之外，對於整個社會產生了什麼正面的影響呢？
我們真的需要這麼多考試贏家的新聞嗎？18 歲的這場考試，真的就決定了這些孩子們的一生嗎？有沒有可能，我們能更深入去探討在這樣的體制下，孩子的人生有沒有更多的可能性？就算記者真的想探究 ＃為什麼他們能成為考場贏家 好了，拜託，是指考誒，是要準備三年的考試誒，怎麼可能在短短的幾百字訪問中，讓讀者得到有意義的幫助呢？在這樣的訪問時間與架構下，能產出的當然是這樣的新聞了...
如果明年放榜時，這類的新聞能夠少一些、能有更多學生追求自我的可能被看見、被尊重，那這個社會也許就又往前走了一些。另外對於頂尖考生們，我們這些學長姐的的建議會是： #如果你還沒完整想好自己想講什麼， #千萬不要覺得被塞了麥克風就非講不可。否則你不但無法傳達自己的想法，反而成為這類報導的眾多受害者之一了 ...
最後我們想給這位雄女的同學一個大大的鼓勵。能夠在這樣的社會輿論壓力下，在自己的臉書完整表達清晰的想法，並且對自己做了深切的反省，這即便是出社會很久的人，都未必做得到，在這樣的年紀有這樣的表現，實在是非常難得的事情！別理那些對你的酸言酸語，這些人無法決定你的人生，自然不必去受他們影響。繼續加油，只要你持續能用知足、感恩、不自大自滿的態度前進，一定可以活出很精彩的人生。繼續朝自己的理想前進吧！
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雄女榜單 在 [高中] 104高雄女中榜單- 看板studyteacher - 批踢踢實業坊 的八卦
高雄女中104學年度教師甄選正取名單
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恭喜上榜老師們~~~~
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