【突發!】北韓留學不是夢!敝公司GES開拓北韓留學!🇰🇵
北韓一直被視為神秘的國度,近年來北韓對外界發佈資訊相比以前多,吸引世界各地民眾的興趣,而且更多學生選擇前往北韓留學!
而北韓最高學府 — 金日成綜合大學,是當地精英階層人士的母校,亦受當地及外地的熱門選擇,當中知名校友更有現任朝鮮最高領導人金正恩及朝鮮勞動黨永遠總書記金正日。
全校共有約2000多名教職員和約10000多名學生,該校設有7個專科學院,主要院系為經濟系、歷史系、哲學系、法律系等,並有15個學系、約50多個專業學科。
另外校園設備方面,院校設置基礎科學中心、社會科學中心、信息中心、催化劑研究所、原子能研究所、科學實驗器具研究所、分析研究所、電子材料研究所等10多個研究中心和研究所。
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金日成綜合大學 在 Pokeguide Facebook 八卦
好多人竟然而我不知道張德江是誰。。。
依家為大家介紹番,張德江,畢業於北韓金日成綜合大學經濟系" :)
國家要開放、思想要開放、讀書梗係要揀間夠開放架啦!!
金日成綜合大學 在 歷史時空 Facebook 八卦
1958年 六十二年前 北韓「金日成」訪問中國,拜訪「毛澤東」受到熱烈歡迎。
金日成(1912年4月15日-1994年7月8日),由1948年開始,直至其去世,掌權長達45年302天,是世界上執政時間第二長的共和制領導人,也是金日成金正日主義的核心。其子金正日和孫金正恩亦先後接掌政
朝鮮全國有超過500座金日成的雕像。最為知名的幾座位於金日成綜合大學、金日成體育場、萬壽台山、金日成橋等。據報道有一些雕像受到了朝鮮的異見者的爆炸破壞或是塗鴉醜化。紀念「永遠的領導者」的「永生塔」也在全國四處樹立,民眾被要求在他的官方生日和逝世日時進行敬拜,在朝鮮還有一個傳統就是新婚夫婦要在婚後馬上去最近的金日成像前獻花。
每個朝鮮人出門也要佩戴別有金日成肖像的襟章,以表明是朝鮮居民和對金氏忠誠。
#歷史時空2
金日成綜合大學 在 新聞挖挖哇! Youtube 的評價
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金日成綜合大學 在 金日成綜合大學 - 留學板 | Dcard 的八卦
不過人家老爸是歐洲議會的議員才動用外交關係讓人家可以去金日成大學。除非你是中國人,不然他們完全不收外籍生。 ... <看更多>
金日成綜合大學 在 Re: 外國人如何進入金日成大學就讀- 精華區Korea 的八卦
※ 引述《Phuv (番薯)》之銘言:
: ※ 引述《sinyun (yun)》之銘言:
: : 應該頗屌...只是進得去嗎?
: : 我真的很想知道...
: : 有可能到北韓旅遊嗎?(不問值不值)
: : 是想問這是可行的嗎?進得去嗎?
: 可以的話我想去~
我不是要掃你的興
可是我覺得你應該讀過這篇報導之後再考慮看看!
https://www.secretchina.com/news/articles/3/2/14/34791b.html
德國女教師談在朝鮮的經歷
2003年2月14日 星期五
也許朝鮮是當今世界上與世隔絕最徹底的國家。
生活在這個國家的少量外國人根本無法窺探當地人的實際生活,
不是沒有興趣,而是做不到。政府不允許朝鮮公民同外國人進行私人交往。
然而,據在平壤金日成大學教授德語的教師稱,
那裡的學生卻是她經歷的最優秀、最好學的。
貝波爾-古查特是生活在平壤的得以享受特殊待遇的外國人。
象她這樣的外國人在那裡並不多。他們的生活也是普通朝鮮居民連做夢都不敢想像的。
雖然如此,古查特的住處也免不了常常停電。
整個朝鮮的電力供應不足是盡人皆知的。
戰後,朝鮮的社會主義建設已讓平壤這個古老的城市徹底改變了面貌。
處處可以見到的高樓便是它的例證。
只是頻繁發生的停電卻讓高樓電梯不能正常發揮作用,
給市民的正常生活帶來極大的不便。
不僅市民,大學也無法避免停電之苦。
古查特說,她常常因為停電無法使用電梯,
而不得不從一層走上19層金日成大學德語系所在的地方。
沒有電,也殃及自來水的供應,因為電動水泵無法工作。
古查特在散步時常常能夠看到,居民從高樓的窗口用繩索將水桶傳遞到地面,
裝滿井水之後,再用繩索將水桶拉上高樓。
日常生活中,古查特同普通朝鮮老百姓無法接觸,
不能隨便交談,這是國家紀律所不允許的。
只是同事之間的交往使古查特對朝鮮人民的生活和心態有了點滴的了解,
知道在這個新聞檢查森嚴國家,人們幾乎無法了解自己國家的實情,
無法獲知國外對朝鮮的評論。
每一個來自美國的消息都會被認真地記錄下來;
而每一個來自美國的消息又會引起小小的不安和躁動。
朝鮮人對外界知之甚少,就在不久前,人們還真信他們至少比美國先進50年!
然而,如果人們從這個國家的閉關自守狀態得出劣質學生和劣質學習成績的結論,
那麼這大錯特錯了,
至少古查特可以證實,她教授的學生勤奮好學,成績優異。
她的班上有70名學生,其中40%的學生已在德語區生活過。
應該說,這些學生是命運的寵兒,是特權階層子弟:
他們或者出身於外交官家庭,或者其父母在外貿系統工作。
他們上過德語學校,知識面也較廣。
跟古查特學德語的不僅是德語專業的學生。
她的學生中有10人是選拔的留學生,過了語言關之後,
他們將在德國攻讀建築設計和建築工程。
這10名學生在金日成大學上3個月的德語速成班,之後他們已能夠說相當不錯的德語。
古查特說,這些朝鮮學生是她迄今教過的最好的學生。
那些沒有到過西方的學生會在課堂上提出讓西方人震驚不小的問題。
有一次,那是一個寒風蕭瑟的冬日,又停電了,暖氣無法供應。
一個學生問古查特:“德國冬天有暖氣嗎?”她答道:“有哇!”。
他又問道:“總是有嗎?”古查特:“是的。”
他接著問:“大學也有暖氣嗎?”“是的。”
然後,這個學生把眼光投向窗外,
大概他還沒法想像德國大學的冬季居然是每時每刻都有暖氣。
朝鮮當前閉關自守的情行類同於70年代的中國或90年代初的越南。
比如,朝鮮學生不能到德國來看望老師,因為他們申請不到簽證,
他們同外國人的私人交往是受到監督和限制的,這一點同當年的中國和越南相似。
只不過,無論中國還是越南,都沒有嚴格到象今天的朝鮮這樣。
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