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看到新聞吵鬧「以作文比序」不公。請問，要以什麼比序才公平呢？數學？英文？社會？自然？還是體育？操行？抽籤？
重點是，你不要搶進建北，就不用比序。不用比序，就沒什麼公不公。第一級距的學生都念其他中學，建北還會好嗎？明星學校沒有明星學生，好在哪？
此外，念完明星學校，就一定上好大學嗎？
我家，我中山，我妹妹北一，我弟弟附中。
我家，我台大，我妹妹淡江，我弟弟大同大學。
我家，我台大畢，我妹妹Ｕ-PEN碩士畢，我弟弟喬治亞大學博士畢。他在美國念了三所學校。
人生何止一間學校？一間高中？
讀者的留言：我的孩子目前就像妳的po文，原本國中都是前幾名，一上明星高中真的是牛後，我應該怎麼幫助他？？轉學好嗎？？
我答覆：找到自己的方向最重要。讀書學習不必只為了考試。在哪裡都可以當一流的學生。
剛收到一個去年畢業學生的簡訊。去年沒考好，休學，過去一年他在便利商店打工，但平常唯一沒放掉、持續在精進的只有英文。六月時返校找我改了幾次作文，我也盡量給與意見跟鼓勵。
剛他跟我說他錄取中央企管，英文89，手寫28拿21分，是所有科目考最好的。
很開心，努力的學生得償所願。
喔還有一個學生考轉學考，考回台大。
最後，當然囉，不是念什麼學校就一定保證未來會如何。重點是，一個人怎麼安排自己的人生。不管念什麼學校，都要很想清楚自己下一步要怎麼走。: )
《我的後母班 #2》傳承的小燭光，幸好沒有弄丟的「信念」。
高三的時候，我遇到了關係和言語霸凌，那時候不知道什麼是霸凌，只覺得本來喜歡上學的這件事，變得好痛苦、好排斥，也好孤單。
因為是歸國轉學生，不免受到多一點矚目，特別是「英文科」的成績，好像考差了就是「怎麼回事？」「她英文也沒有多好」這樣。下課時沒人搭理的話，我會假裝拿出英文雜誌來看，然後耳邊會出現同學們隔空的喊話「妳看！她又在自以為英文很好！」我只能把頭低的更低。但除了國內外英文授課方式與著重點不同之外，其實，我一直都滿喜歡國文寫作的，只是，當國文成績被攤開來比較的時候，我又受到另一次的矚目，或者是說，質疑。
記得有一次，國文老師發作文，叫到我的時候，我好期待能夠被老師肯定，可是走到老師身旁時，她卻直接這樣對我說：「妳這是抄襲吧！是補習班的作文範例。」於是她「免強」給了我Ｂ，腦中還轉不過來要怎麼解釋，面紅耳赤。
後來我才理出頭緒，是，我是跟補習班的作文範例雷同，那是因為，被節錄的範例，是我在課後寫作班完成的文章中的一段。我拿著模擬考Ｂ級分的考卷，不算太低吧，可是瞬間我感到自己在國文老師眼中的人格已經Fail了，加上被同學們比較後勝利的眼神，和嗤之以鼻的誤會，我覺得再也沒有人會可以幫我，不管我怎麼努力隱藏自己。從此之後，我不喜歡國文課了。
那時候，我都是靠放學後慢跑半小時紓壓，弟弟陪我一起運動的時候，我跟他稍微提起班上的狀況，然後表示除了上課時間我都戴上耳塞好了，他說我怎麼那麼可愛，也就沒有下文了。我也跟父親講過，他說我想太多，撐過高中就好了。於是，最後一學期怎麼過的都不清楚了，只想著朝自己的目標前進，把閒言閒語拋諸腦後，還交了兩三位善良的優等生朋友，私底下切磋。
關於和優等生一塊兒學習，還是不免惹來麻煩，那些言語霸凌的同學們把我們的關係說的很不堪，可是我那時明白：惡意中傷人的人，心中一定有所缺失或害怕，他必須靠傷害他者，來滿足一部份的自己。
我學會鼓勵與肯定孤獨的自己，不活在他人的眼光中，不奢望他人了解，不在原地等待事情好轉，也學會用原諒來強壯自己。
我的英文老師，是我在寂寞沙塵中唯一的一潭綠洲。仔細回想她對我做了些什麼，就是多了那麼一點關懷的眼神，和願意了解發生什麼事的用心，即便不是班導的她，沒有做任何處理，但是她課後多花那麼點時間和我聊天，已經是很大的力量。既不用忍受公然招忌的眼光，又用她的英文專業肯定我，送了我許多書。
後來，我還是唸了中文系。若干年後英文老師還是會調侃我：「當年沒唸外文系真的可惜啦！」我傻笑說古典文學始終是我的最愛，但沒說出口的，是怕妳失望，「我沒上，和我沒填」差很多。妳總是把我想的太好了，我怎麼捨得妳難過，又或許其實妳都知道，妳能在當年發現我無聲的眼淚，能不揭開我的傷痕就為我塗抹上藥，在所有人都只叫我「加油、別想太多」的時候，只有妳用妳的方式實際強韌我的內在。
妳沒多問，這應該是老師再一次的溫柔。妳在我的記憶裡很美好。
*
那個沒唸外文系的學生，後來當了中文老師，教一群外國學生。學生問：「老師，妳為什麼不教英文？」我說：「更了解自己的根，才走得出去。」就像是我釐清了自己喜歡什麼，不讓外界的聲音左右，不因外在的對待而迷失。放棄和沉默，始終對不起的都是自己。
對孩子而言，挫折與失敗，並不是一件壞事，但不信任與質疑，是有可能會壓垮孩子的心。求學階段，老師一天陪伴學生的時間，遠比父母來的長；當年自己受過的傷害，讓成為老師後的自己更能感同身受，無論如何一定是先傾聽，才判斷，也比較懂得用什麼態度來處理班級中的排擠與霸凌。
當立場轉換後，真的是只有走過來的人，才真的只需要用一句話，那個被找來辦公室的孩子就哭了；或是那位長期被欺負的孩子，總算願意開口求援了。這時，我彷彿就會看到當年的英文老師，和高三時的我。
有些時候，你不知道為什麼這樣的事要發生在自己身上；好多年之後，才明白當年的遭遇，原來是日後的養分。一切都不會白走。
看到學生相信我的訊息或是卸下心防的淚水，妳就會覺得自己堅持的事是對的。一直以來都是哭笑不得，卻又無法丟著不管的，那群要適應我這位後母的孩子們。「老師妳為什麼每天都要進班？別班老師都沒有」、「老師妳獨裁，上課不能玩手機、打掃檢查太嚴格！」
唉，也不是沒想過就算了吧，也不是鐵石心腸可以把青少年的話當耳邊風，就是希望有一天，你們能生活得更積極，用我當年渴望的在乎來在乎你們，用我當年受過傷的痛來關懷你們。
「人生只有走出來的美麗，沒有等出來的輝煌。」建中一叟林明進老師這麼說。暑輔結束，就把你們送出去了，願渺小的我的執著和努力，能在你們的心頭投下一顆溫情小石子，相信自己，闖蕩青春。
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轉學考英文作文 在 [心得] ※台大外文系轉學考分享※ - 看板trans_humans 的八卦
我這裡分享一下我幾年前準備台大外文系轉學考的心得和方法，
大家可以參考一下。主要分享「英文共同科目」和「英文作文」。
一般考生都想要在英文這科好好加油是正常的。
因為英文在台大外文系的比例佔很多，而且是主科之一。
其實我覺得看哪裡弱就從哪裡著手。
例如，音標方面還不太懂的，就從音標開始。
然後再開始背單字，學文法，寫練習題等。
所以英文科就是這樣地制式，沒有什麼變化可言。
單字部分準備 其實很簡單，
就是背單字。轉學考的單字範圍大概介於大學指考左右的程度。
有些人是背補習班的單字講義，無妨，
最重要的是大概需具備至少五、六千個以上單字，
考台大比較有勝算。
真的是要背超多的。
你不可能一個星期或是一個月全部背完，
建議可以每天或是每二天背一些，積少成多。
接下來就是文法，看文法是專門對付「克漏字」用的，
還有「英文作文」這科，馬虎不得！
我推薦常春藤出版的
活用句型翻譯
作者：賴世雄/著
https://www.books.com.tw/exep/prod/booksfile.php?item=0010227483
這本我覺得真的是滿不錯的。
也可以再加另外看『英文作文高分祕訣』
https://www.books.com.tw/exep/prod/booksfile.php?item=0010387239
這本也是有很多句型，只是後面多了介紹寫英文作文的部分。
這本待會還會提一下，是專門針對「英文作文」這科的。
後來我又買了英文克漏字和閱讀測驗
https://www.books.com.tw/exep/prod/booksfile.php?item=0010227406
因為覺是「看書」還不夠，還要寫練習題 實地演練一下阿。
剛開始寫題目的時候，一定會覺得很有挫折，
像我寫克漏字，一開始，十題平均錯六題左右。
真的覺得 …很挫折，但是「不要放棄！」
閱讀測驗通常都是考「文意」就是「文章在說什麼」。
例如 What can be inferred from the second paragraph?
※閱讀測驗有個答題小方法：
(1) 先看題目，在看內容：很多考生都會用同一個方法寫閱讀測驗，就是先詳細看文章內
容，等對文章有一定了解時才開始看問題，用這個方法的人通常到最後都會發現時間不夠
用。因為在他們閱讀文章的時候，他們不知道需要注意什麼內容。所以先看題目要問得是
什麼？這樣就知道等下閱讀文章時，要注意什麼地方。總之，先看種題目問的內可以節省
時間拉！甚至，有些題目，你根本不用看文章內容，你用自己的「常識」就可
以直接做答了。
(2) 看文章時，主題句或關鍵字詞 注記起來。
(3) 回題寫題目，注意一下尤其是剛才注記起來的地方。
(4) 特別注意第一段和最後一段：因為通常「主旨」和「重點」都在這兩段。
(5) 答案只有一個：有時候會覺得有二個選項看來都很對，
我告訴你，其實有時候，兩個答案的確都是對的…
只是「哪一個『比較』正確？」或是哪一個是「更好」、「更適合」的答案。
我過去寫閱讀測驗時，常常有一個情況是，
當我寫題目時，看到A的選項是我想要找的答案
我就選A，連B C D都還沒看，就直接跳到一下題了，
結果考試答案卻是C 或是別的，
其實 A 也有道理，只是…
C 更有道理！更適合當答案，
所以務必A B C D選項全部都要看完再做答，
不要太衝動。
當然，
剛開始一定是沒有什麼興趣「想要主動寫克漏字、閱讀測驗等」。
所以一定要強迫自己每天挪出一段時間來寫題目。
首先我覺得拉，學英文剛開始一定會有一段滿「枯燥期」，
也就是背單字、練文法、做題目等。
這個舉其說是「學好英語」不如說是「在英語科考高分」的方法，
但是沒有辦法，因為英文科考試本來就是制式和僵化的，
▲第一部分通常都是「詞彙」。
▲第二是考「克漏字」。
▲第三是考「閱讀測驗」
其實不只大大學的「轉學考」是這樣，
就連「研究所入學英文科」、「國家公務員考試英文科」
全都是差不多的形式。
※ 英文作文這科的準備方法
目前英文作文在考台大外文系轉學考的比重是佔一科，也就是100分。
你這100分沒有掌握好，你就落榜了！政大的外文系轉學考我也有考過，
英文作文是包括在「共同科目英文」裡面。比分也很重！
而且不管是全民英檢中級還是指考英文科都一定包括了英文作文…
其實報紙報導考生中在英文作文零分的人數相當多。
可參看：https://blog.udn.com/trjason/267350
你要知道批改轉學考的英文作文考卷都是外文系的教授們。
我因為修課的關係，認識一些英文系教授，他們也是全民英檢、指考英文科
作文的批改教授，我後來跟一些教授比較熟了之後，
發現那些學院派的外文系和英文系教授，對英文寫作都有一定的要求標準和格式，很奇怪
的…我在公立高中讀了三年，高中在劉╳補習班補了二、三年，
他們竟然都沒有提到這些標準和格式。
我覺得知道「閱卷老師」的批改標準也是很重要的，
之前我看報紙就有看到一個指考英文科閱卷老師的發表↓
大家真的可以參考一下↓
https://www.libertytimes.com.tw/2003/new/nov/7/today-o1.htm
像我在高中就真的沒有人給我指點。
老師只要求寫出好英文作文，
卻沒有教我們怎麼寫出好英文作文。
這樣我們學生怎麼抓住重點來準備呢？
無從準備嘛！
後來我想劉〤英文補習班的老師比較厲害(台大研究所畢業)，
就跑去問補習班老師，結果老師只說：「多讀好文章，英文書」
但我還是抓不住重點… …不知道有沒有人跟我當初一樣…
不知道挑什麼「原文書」來讀？
而且原文書太多單字
而且讀完一本原文書的時間也花費太長了…
所以我就這樣英文作文就這樣一直沒有進步。
然後更糟的是，報紙在每次指考過後，
就會說 英文作文零分的有幾千個人…
然後批評我們這些學生英文能力太差…
或是批評 教育體系，
甚至有些大學批改閱讀老師跳出來寫文章分析高中生英文作文為什麼差↓
https://www.correctwriting.com.tw/CW/paper8.asp
但寫來寫去，講來講去，
都沒有講到重點！
重點就是「 怎麼樣才能讓我們學生 的英文作文進步，有考試拿高分！」
進了大學，經過我一些向英文系教授求問的結果，基本的架構
和格式有一定的標準才能拿高分。
例如要有組織，有開頭、發展、結尾、
轉承語使用良好，段落聯貫，行文統一。目前市面上的參考書
大都是附範文，然後解釋範文的單字和附上中譯，
沒有真正教怎麼寫英文作文。
後來英文教授是推薦了一本書，是教授以前的一個學生寫的。
他把指考英文作文的批改標準全都爆料出來，但因為是小出版社，
所以一直沒有受到注意。
《英文作文高分祕訣》
https://www.books.com.tw/exep/prod/booksfile.php?item=0010387239
出版社：采竹文化 出版日期：2007年
不久前我就趕緊拿來看，這本是真的有把一些英文考式
的格式和發展段落的方法很詳細地表達出來。
可惜的是，當年我考台大、政大轉學考時，
那本書還沒出版。
但是我的一個大學讀中央大學的朋友，今年要考台大財金研究所碩士班，
他目前就在讀這本，覺得滿實在的。
我除了這本之外，網路上也發現一個不錯的資源：
https://mail.scu.edu.tw/~cynthiay/stucomposition.htm
當然我相信應該還有一些好書和網址，
也歡迎其它網友分享，我這裡只是拋磚引玉。
那除了這樣準備之外，我還有一些綜合的心得：
(1) 盡量不用難字 （big word） 或過時的字眼 （old-fashioned word）。
He endeavors to be a physician. （他想嘗試當個醫生）
（如果用try代替endeavor 不是更容易讓人了解嗎？）
(2) 在句子開頭盡量使用過渡詞語。
轉折:but, yet, however, although, nevertheless, in spite of, after all, etc.
總結:in all, in brief, on the whole, in short, in general, in one word, etc.
(3) 論點有說服力的話，就必須有supporting sentences來
支持你的論點。例如小王常說小張的教得課很好。
聽起來沒錯，但不是一個好句子。因為…
這沒有supporting sentences (支持句)的一個好例子。
「教得好」是個很空泛的句子，
怎麼教得好？教得好什麼？為什麼教得好？
上課方式為何？為什麼讓人感覺得「教得好」？
「好」字的字義為何？
好是指好混嗎？還是好過麼？
「詳細」地講比較好。
(4) 要有創意，
如有次指考英文是「沒有電的世界」
該怎麼寫 比較和「一般考生」不一樣，
這就是要努力想的。可參考新聞↓
https://www.ettoday.com/2007/07/05/327-2121626.htm
(5) 按照規定，如96年的台大轉學考 英文作文就規定要寫成「四段」，你就不要寫成5段
，或是3段，要按照「規定」。還有，台大轉學考英文作文常常要你自己想一個「Title」
題目！一定要想出一個題目。
不信的話，請下載下面台大外文系轉學考的考古題↓
96年https://www.lib.ntu.edu.tw/exam/undergra/96/96005.pdf
95年https://www.lib.ntu.edu.tw/exam/undergra/95/95005.pdf
94年https://www.lib.ntu.edu.tw/exam/undergra/94/005.pdf
93年https://www.lib.ntu.edu.tw/exam/undergra/93/93005.pdf
92年https://www.lib.ntu.edu.tw/exam/undergra/92/92005.pdf
題目很重要，因為有格式的。
第一個格式，字首一定大寫。
第二，題目雖為一完整句子型﹐也不使用句點。
第三， 題目中的介系詞，冠詞，及連接詞「不需」大寫。
第四，題目中超過四個字母的介系詞通常要大寫。
舉例：A World Without Electricity
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 163.13.33.16
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