#你對孩子的潛能了解多少
#知道如何引出他的學習興趣嗎
瓜瓜才1Y10m就可用句子表達自己想法
並能跟大他快9歲的姊姊吵架
(還不見得會吵輸😅)
從此我知道:語言絕對是他的強項🤣
上幼兒園後他很愛沒事烙幾句英文😂
展現了對英語的高度興趣
還會主動要求看英語互動網站
所以當我接到 #兒童英語線上課程 邀約時
我就問瓜要不要上上看?他一口答應~
⁉️實際體驗後到底覺得好不好?
這可不是爸媽說了算…🙄
👇🏻👇🏻大家可以看看他上課時的模樣
投入程度出乎我意料!
(我在留言區第一層也放了我側錄的影片~瓜超開心的🥰)
⁉️而喜不喜歡?同樣也是瓜自己的反應最客觀:
➡️當下:「馬麻~怎麼沒了🥺?我還想上誒!」
➡️隔天:「把拔快點啦!我八點還有英文課要上!」
(但事實上我們當時只預約體驗一堂…尷尬了😅)
🔺而媽媽從旁觀察,也有幾點客觀評論可以分享:
1️⃣線上教學的師資非常重要:
我們試上的是一位外國女老師
我看學生們給的評價都很不錯👍🏻
(這些都是公開透明可查的)
🔜老師上課認真又有趣!能讓五歲的小男孩(注意!是小男孩🤣)半小時內完全專注,這實在太不容易了!
2️⃣線上教學的軟體(課程內容)跟硬體(互動設計)也超重要:
以前我也給美寶試過類似的線上教學,但互動真的比較陽春,就是:能讓孩子看得到老師的臉、講義內容、老師同步畫重點…約莫就這樣。
👇🏻但tutorJr的豐富度真的令我刮目相看:
🔜除了課程內容會依照孩子程度安排
🔜也懂這年齡孩子最喜歡的就是『故事』,從說故事開始互動問答
🔜再透過各種厲害的程式設計,包括:
🔺孩子可以自己點選色筆,在電腦上勾出他選定的答案
🔺老師在孩子表現很好時不只是口頭說excellent或是good job!
🔺還能在螢幕上送出一顆大星星,飛到孩子面前!
一堂課最多可以得到五顆星🌟
瓜今天全部得到了!他開心得手舞足蹈☺️~
3️⃣ #孩子開口說英文不該用逼的 而是一種自然而然地想說:
我曾有朋友讓孩子補了一段時間英語
在路上遇到外國人就叫孩子開口說英文
孩子不敢,爸媽就很生氣地罵:
「我錢都白花了!😡」
我覺得孩子很可憐⋯⋯🥺
其實孩子不敢跟陌生人開口說英文
甚至在一對多課堂上不敢接外籍老師的話
這都是很正常的:
「因為這不是他日常會做的事,這像是要接受一個測驗或挑戰,所以他會怕。」
🔺為什麼瓜瓜在路上碰到外國人會害羞不敢開口?
🔺但對著電腦就敢侃侃而談?
➡️因為他眼中看到的不只有「外國人」,還有頁面上豐富的圖片、課程內容…這些都讓他轉移了對外國人的不熟悉。
➡️當新奇感大於恐懼感,他就更容易說出他所知道的,與外師輕鬆對答。
⚠️而這就是一種養成習慣的過程:
🔜因為常常在線上與老師英語交談,不但強化了聽力,也讓他習慣對話。
🔜這種習慣會從線上帶回線下,讓他之後遇到外國人不會那麼害怕,不但敢聽、也敢開口。😊
4️⃣ #數位時代在疫情催化下已全面來臨!#線上學習就是當前趨勢:
今年三月疫情開始嚴峻,很多家長(包括我)都不敢送孩子去外面上課。各教學單位開始研究線上教學的方法,希望 #孩子學習不中斷。
‼️過去不被多數人接受的線上學習突然間變成顯學!
🔜而看了各教學單位的急就章後,才更體會到tutorJr投注了多少心力建置軟硬體,在線上教學走得多前面。
5️⃣對家長來說不僅節省接送時間也確實較安心:
我的工作真的非常忙碌😭
同時還要擔任孩子們的煮婦+車伕
如果上課這事能在家裡搞定
不用東奔西跑⋯我實在是太開心了!😂
孩子到底喜歡什麼?適合什麼?
不試過真的不知道🤔
就像瓜開始上圍棋之初
我真沒想到他會這麼有興趣😅
除了每週一次的圍棋課
他現在每晚都要求要跟爸爸對弈
(可憐的爸爸根本不會下圍棋🤣)
所以我很鼓勵👏🏻想讓孩子嘗試英語課程的爸媽,可以給孩子試上一堂看看(反正不要錢😂)!
🉐免費課程這裡取得:https://lihi1.com/m7KdP
🉐️這裡還有個小測驗!可以幫助孩子更快更準確得找出最合適的學習方法喔!🔜https://lihi1.com/FZiUS
💕不過我希望孩子上課時,爸媽最好在旁邊陪同,才能知道這課程是不是真的適合孩子?事後也能跟孩子討論喜不喜歡這樣的教學方式~
⚠️絕對沒有一種學習方法能適合所有人
但至少我們可以嘗試~(反正試上不要錢😂)
同時也有81部Youtube影片,追蹤數超過3萬的網紅孫在陽,也在其Youtube影片中提到,大數據分析的文字雲Word clouds、文字探勘Text mining 面對日新月異的大數據工具,有時候很難跟上這節奏。Microsoft Power BI讓大家可以簡易的製作大數據分析。用 Excel Power BI 做大數據分析,課程大綱有認識大數據、大數據分析、視覺化呈現結果,提升管理品質...
軟體課程 在 葉丙成 Benson Facebook 八卦
【一紙公文,老師們一個月努力,一切歸零】
政府施政、公務機關,要有高機密性,我支持用更安全的軟體。
課程教學,怕影像沒加密被導到大陸伺服器服務,就會被大陸政府監看台灣老師上課的過程?
在教學上,是絕對的機密比較重要,還是有好的互動功能設計能讓師生在網路上容易互動討論比較重要?這是個見仁見智的問題。
最讓人遺憾的,是當初為了在疫情期間萬一停課可以準備好,過去這個月全台灣多少老師在努力準備、辦了多少次研習、還要讓全部的學生學會上網演練使用 Zoom。更別說在準備過程中,認真做的老師承受多少身邊不想做的老師的冷嘲熱諷。
我相信教育部是懂的,因為直到昨天教育部都沒有禁,而是提醒老師們要用 Zoom 的話該注意的事項。
但如今立委大動作質詢、行政院一紙公文壓下來,教育部也只能吞下來。之前一個月全台灣許多學校面對停課的準備,前功盡棄,更幹的是,許多用心準備的老師,現在還要繼續被不想做的老師嘲諷:
「好險!還好我沒去弄什麼視訊教學的準備,還好沒有白費工!」
昨天看到立委質詢,我就知道大概就這樣了。在台灣,很多事情跟政治沾上,就沒有什麼可以討論的空間了。
當立委、當官的,以為讓台灣一大群過去不習慣數位教學的老師,學會用一套工具,是那麼簡單的事?而且不止老師,還要教會那麼多數位能力落差很大的學生能夠使用。
這件事很難,真的很難。不然教育部同仁、各縣市教育局同仁前陣子怎麼會那麼拼命、那麼辛苦的在推動?
現在立委質詢、一紙公文壓下來,叫大家換個軟體,以為全台灣的老師們跟數位落差那麼大的學生們很快就能學會了?
如果老師們跟學生們的數位能力都那麼強,大家當初也不會需要那麼辛苦的準備了。
我心疼的是過程當中,這麼多認真的老師們為了學生,而這麼認真的學習、這麼努力的準備。
一切的努力,就這樣一紙公文,一切成空。
各級公立學校老師、行政夥伴,大家辛苦了。真心希望老師們心能未死,還有氣力在身邊的冷言冷語中,繼續相忍為學生投入心力、砍掉重練 😢😢😢
(歡迎分享)
軟體課程 在 林叨囝仔 The Lins' Kids Facebook 八卦
跟孩子一起的共讀時光,一直是我非常開心的時刻。孩子總是一本又一本,一遍又一遍的叫安可,雖然講到燒聲,講到打瞌睡,但我認真打從心底喜愛這個角色😍
從襁褓中的嬰兒,就習慣坐在我懷裡聽故事,一直到長大了,還是窩在我身邊聽那個聽了2萬遍的故事,而且維持著像沒聽過一樣的熱情😌
即使是已經在看小說的糯米,仍然喜歡聽繪本,也很會講給妹妹聽,就像我講給他們聽那樣。
看到糯米對待妹妹的溫柔,也在他們身上看到我的影子,有種莫名的感動,似乎這幾年的育兒,做對了某些事。
#這絕對不是為我的藏書控找藉口🤣
#書多到以出版社來分類
#改天好好跟大家介紹我的書牆
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繪本的世界很有趣,但是,這世上有一群孩子,他們沒辦法在繪本裡享受奇幻,對他們來說,這是高攀不起的心願。
他們是——重度身障兒童
目目非營利 MUVE NPO公益組織,透過 #眼動科技 為重度身障者設計軟體、課程、訓練⋯⋯等,給失能失語的重症孩童,重回社會的一道曙光。
目前正在集資製作「阿目-眼動童書」,設計一本專屬於重度身障孩童,讓他們可以透過眼睛視線移動就能自主翻閱的故事書,「翻書」雖然對於一般孩童是一件自然不過的事,但對於重症孩童們卻是從沒擁有過的想像,「眼動童書」需要集結童書編輯,插畫家,動畫師,眼動工程師等各種專業,所以需要更多人的支持,才能還給重症孩童閱讀的權利。
懇請大家一起為身障兒童,出一分力!
>>http://www.zeczec.com/projects/a-mu-eyetracking-game-book
當看到這樣的企劃,眼淚不聽使喚地流下,這些孩子們很辛苦地在與疾病奮鬥、與生命奮戰,我們能做的太少,只能貢獻微薄之力替他們加油打氣💪🏼
#我已經完成贊助計畫
#邀請大家一同參與公益
軟體課程 在 孫在陽 Youtube 的評價
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孫在陽老師主講,[email protected]
範例、講義下載:https://goo.gl/ytzRxT
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軟體課程 在 線上課程-7000 軟體操作說明 - YouTube 的八卦
主講人- 劉俐伶, 技術應用副理, Life Technologies 台灣分公司在這堂27分鐘的線上教學 課程 中,主講者將詳細介紹詳細介紹7000 軟體 的上機設定與分析 ... ... <看更多>