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水喔~今天賺到一天颱風假, 就是要自然醒,然後宅在家打牌啊!!! 來唷~ 從大學打到現在30歲,都是玩不長進的5塊5塊!! 誰要來喊Play? XDDDD
【嘎台語唸歌詩#1：ㄅㄆㄇ台語學習法】
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【我雖教英文，但在18歲時取得日檢最高級N1證書。高效能字彙學習法，包含這 5 招】
在結合了第二語言習得 (second language acquisition) 科學領域在50年的實證研究結果和自己在學習英文、日文的經驗法則下，所得到的一些學習心得。 在學習字彙時，一定要注意這幾個面向：
(1) 發音
(2) 字彙搭配
(3) 文法搭配
(4) 語境搭配
(5) 語言變化性
讓我下面稍微用幾個實體的例子來闡述這五大面向。
(1) 我想發音的重要性不用我多贅述。但我這邊要特別鼓勵同學，在學習發音的字彙時，除了聽聽線上字典裡的發音外，可以善用 Fervo、Youglish 這樣的網站，熟悉一下當這個單字「出現在句子裡」的時候，聽起來的樣子。如此一來不但可以加深印象，也可以更了解那個字在不同的語境和不同的講者下，
「被用起來的樣子」。
(2) 「字彙搭配」是一般人聽到「搭配詞」(collocation) 時，第一個想到的。語言裡有很多時候，
字跟字間，有特別「高頻」的組成方式。如果我們能夠學到這樣的高頻搭配，我們就可以以很道地的
方式，用出所學的字彙。以中文的「字彙搭配」來說，「課稅」或「徵稅」就是很好的例子，
而對應的英文則時 impose taxes。而我們是否又可以問問自己，「避稅」和「課重稅」這樣常出現的
中文表達，英文應該怎麼說呢？ 舉這個例子，其實是想要鼓勵同學，在學習單字時，一定要跟它的字彙搭配一起學。因此，以後別再做在心中默念七次 「tax 稅、tax 稅、tax 稅」這種非科學的無謂複述學習法。
(3) 另外一塊就是文法搭配了。如果我說，大多學生都還沒學好 "succeed (v) 成功" 這個字，一定很多人會很意外。英文裡幾乎所有的高頻字在被使用時，都有相關的文法規範（很多跟介系詞有關係)。以 succeed 為例，一個人在做某件事情上面成功，應該用 to succeed in V-ing。succeed 在當動詞使用作「成功」時，後面要加 in V-ing則是文法搭配的概念。
(4) 「語境搭配」其實在過去不常被做研究，但這是我認為在學習字彙中，和字彙搭配 ＆ 文法搭配一樣重要的搭配法。假設今天一個學生在學 appealing、attractive、和 tempting 時，都只記中文「吸引人的」， 沒有去注意到這樣的「吸引人」是在怎樣的上下文中使用、跟怎樣的東西連用，那麼就不能避免當他看到一支冰淇淋很好吃誘人時，講出 "The ice-cream is so attractive!" 這樣的中式英文了。
註：對於學習可以輕輕鬆鬆、不求甚解的文化其實不只在台灣被悲哀地傳送著。我也看過日本的網站這樣寫著：「魅力的」の英語は四つ覚えればOK! attractive、charming、fascinating、tempting」 (譯：「魅力的」只要背這四個字就可以了！)
(5) 最後，為什麼注意多樣性重要呢？再次拿「成功」這個語義為例。在我過去的教學經驗中發現，尤其在口語中，藉由有效練習而能真正流暢在 to achieve success、to be successful、to succeed 中替換、且正確使用的學生其實很少。更常見的是 "He wants to success.", "The leader was considered very success." 像會出現這樣的錯誤，我認為其中一個原因就是缺乏對於語言變化性的敏感度。
最終最後我想要說的是，最後英文能跟「英語母語人士」ㄧ樣如此 "global" (總體) 的目標，不見得是個好的目標。我比較喜歡鼓勵學生追求這樣的目標：我們所講、所寫的英文，都能無折扣地真正表達出內心所想要表達的，而在不斷學習、進步的過程當中，在 accuracy (正確度)、fluency (流暢度)、variety (多樣性)、appropriateness (合適性) 四大面向上追求平衡。
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(3) 文法搭配
(4) 語境搭配
(5) 語言變化性
讓我下面稍微用幾個實體的例子來闡述這五大面向。
(1) 我想發音的重要性不用我多贅述。但我這邊要特別鼓勵同學，在學習發音的字彙時，除了聽聽線上字典裡的發音外，可以善用 Fervo、Youglish 這樣的網站，熟悉一下當這個單字「出現在句子裡」的時候，聽起來的樣子。如此一來不但可以加深印象，也可以更了解那個字在不同的語境和不同的講者下，
「被用起來的樣子」。
(2) 「字彙搭配」是一般人聽到「搭配詞」(collocation) 時，第一個想到的。語言裡有很多時候，
字跟字間，有特別「高頻」的組成方式。如果我們能夠學到這樣的高頻搭配，我們就可以以很道地的
方式，用出所學的字彙。以中文的「字彙搭配」來說，「課稅」或「徵稅」就是很好的例子，
而對應的英文則時 impose taxes。而我們是否又可以問問自己，「避稅」和「課重稅」這樣常出現的
中文表達，英文應該怎麼說呢？ 舉這個例子，其實是想要鼓勵同學，在學習單字時，一定要跟它的字彙搭配一起學。因此，以後別再做在心中默念七次 「tax 稅、tax 稅、tax 稅」這種非科學的無謂複述學習法。
(3) 另外一塊就是文法搭配了。如果我說，大多學生都還沒學好 "succeed (v) 成功" 這個字，一定很多人會很意外。英文裡幾乎所有的高頻字在被使用時，都有相關的文法規範（很多跟介系詞有關係)。以 succeed 為例，一個人在做某件事情上面成功，應該用 to succeed in V-ing。succeed 在當動詞使用作「成功」時，後面要加 in V-ing則是文法搭配的概念。
(4) 「語境搭配」其實在過去不常被做研究，但這是我認為在學習字彙中，和字彙搭配 ＆ 文法搭配一樣重要的搭配法。假設今天一個學生在學 appealing、attractive、和 tempting 時，都只記中文「吸引人的」， 沒有去注意到這樣的「吸引人」是在怎樣的上下文中使用、跟怎樣的東西連用，那麼就不能避免當他看到一支冰淇淋很好吃誘人時，講出 "The ice-cream is so attractive!" 這樣的中式英文了。
註：對於學習可以輕輕鬆鬆、不求甚解的文化其實不只在台灣被悲哀地傳送著。我也看過日本的網站這樣寫著：「魅力的」の英語は四つ覚えればOK! attractive、charming、fascinating、tempting」 (譯：「魅力的」只要背這四個字就可以了！)
(5) 最後，為什麼注意多樣性重要呢？再次拿「成功」這個語義為例。在我過去的教學經驗中發現，尤其在口語中，藉由有效練習而能真正流暢在 to achieve success、to be successful、to succeed 中替換、且正確使用的學生其實很少。更常見的是 "He wants to success.", "The leader was considered very success." 像會出現這樣的錯誤，我認為其中一個原因就是缺乏對於語言變化性的敏感度。
最終最後我想要說的是，最後英文能跟「英語母語人士」ㄧ樣如此 "global" (總體) 的目標，不見得是個好的目標。我比較喜歡鼓勵學生追求這樣的目標：我們所講、所寫的英文，都能無折扣地真正表達出內心所想要表達的，而在不斷學習、進步的過程當中，在 accuracy (正確度)、fluency (流暢度)、variety (多樣性)、appropriateness (合適性) 四大面向上追求平衡。
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這次我跟胃酸人合作拍攝的影片，終於有機會聊聊為什麼我來台灣，甚至因此愛上台灣，與這塊寶島結下不解之緣！
這個影片是我『第一次』鉅細靡遺的分享我跟台灣的緣分，除了有趣的小故事，我也有幸跟胃酸人一起分享和討論我們對於台灣的第一印象，然後從瑞士人的身份，來反思台灣跟瑞士究竟多大不同？
🎬 歡迎到胃酸人的頻道看完整影片👉 https://youtu.be/p78c_fUVEbU
我也在影片中聊聊為什麼我認為『線上學習』與『實體教學』有不同的優勢，希望能讓更多朋友願意體驗看看，我的第一個線上課程『與法文邂逅 - 入門法文』，打開學習法文的第一扇窗！最適合希望擁有語言＋文化線上體驗的你！
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語塊學習法 在 [建議] 給初學者學英文的建議- 看板study - 批踢踢實業坊 的八卦
每年都會在這板看到這種文章，
就是程度比較低的初學者問一堆問題，老是卡在那程度而上不去。
所謂的初學者並不一定只有小學生、國中生那年紀的同學才是
初次學習者，
有的人在成長的過程中不斷地卡在高中程度以下，當時覺得不在意，
反正都有學校可以讀，所以就放棄了，可能高職高工的人更多見。
但是後來上班用得到，或是發現到英文好的人薪水高，
才終於下定決心來學英文，
其實為時不晚。30歲以前都有機會可以挽回。
英文尤其是基礎英文本來就不是很難的科目。
我覺得你們英文不好的原因可能是沒遇到好老師，
畢竟台灣公立學校環境裡有不少老師就是公務員等著下班，
就照本宣科的教，這種咖我也是有遇到過，還不只1位呢。
然而年紀大步入社會，我也發覺到薪資水準不高，
很難可以激勵人用心教學，所以如果能遇到熱血教師還真得是運氣好。
你們並且因為家境不好沒法去補習，所以洞就一直留在那裡沒有補起來，
反正都有學校可以唸。
先暫時插入我補習的歷程
(我補過佳音英語 差，附近小間補習班60分，徐薇英文80分。)
佳音英語就是在浪費錢，一直在那種簡單英文裡循環
小家英語比佳音英語好在有教發音，基本上教得不錯，
但到高中以上的英文就覺得比不上徐薇英文，
而我當年本來要選殷非凡的，但是我高三才想要補習，
而他們不收，所以我就去徐薇，
不過徐老師也不是個什麼都懂的人，有的問題她會覺得你問得問題很奇怪，
對她來說是直覺，她無法解釋，反正就這樣子。)
但多虧了她，我高三一年就讓英文考到60分，我高一高二都在混，
也就是事後論我們來看，若是再多讀1年，80分以上不會是問題，
「補習的過程」想要表達得就是高中英文不是個難科，
只是要花很多時間來背，
它的難哪裡是物理化學數學那種科可以比的呢！
而且事後來看呢！也倒不一定非要補習不可，
為何？
因為1990年代的那個環境下也不是所有得同學的家境都有辦法
讓他或她們來補習，
也照樣一堆建北考到很好的大學。
比我年紀更大的 5 60歲以上是連補習班都沒有，
教材也許只有老老的900句型就很偷笑了。
也照樣一堆外語系的教授，照樣有些人可以出國。
更老的如顏元叔等，我實在不曉得他們是怎麼活過來的。XD
這一段講得是說：
沒有錢不應該是學不好英文的藉口，
因為老人的物質條件更差，連收音機這種現代人覺得是老古董可以網拍的
玩意兒都沒有，也照樣有的人學得很好，
有空可以谷歌一些老人家如何學英文的故事。
以2018年的環境來說學英文一般人成本最低的方法就是
去壂腳石等書店買英文雜誌來看，
空中英語教室我陸續買過30期吧。常春藤訂了3年超過36期，cnn也零買了30期上，
現在換空中美語。
一本一百多，又有附CD，這麼容易買得到，又不貴的東西，
你不選這個，還有什麼比這更便宜的方法，
當然啦！有的人還是經濟上有困難，那麼圖書館都有雜誌可以去借。
讀英文最重要的就是內容的題材要有趣，
讓你能夠去抵抗想放棄讀英文的唸頭。
所以翻閱這些雜誌的中文，看看題材有趣嗎？
能夠讓你堅持買3年的，就選那1本，
另外我不建議為了省錢一次訂個2、3年，
因為我試過，訂了就不知道為什麼不會想看，
就擺了一堆在那邊，這樣反而是浪費錢。
改成零買。
一期一期地買，
每個月都有一個新的開始、新的心情來面對讀英文這件事。
同時也讓自已有一個緊張感，這個月沒有讀完學完，下個月又有新的了。
去書店買雜誌就是一個心理上的暗示過程，讓自已有很大的動力來讀。
英文真得不難學，又不像數學那種科目有抽象的觀念要理解，
背熟單字(片語也算單字，就是你的了，整篇的單字都看得懂，
這一段文章也就看得懂，選ABCD就不容易錯。
但是數學是你算了老半天如果沒那個慧根，
題目轉一下，又有可能出錯，
所以有的人只好背題型拿基本分。
哥都知道這些同學，
過去有這些人，未來同樣還有背數學的人。
對某些人來說數學是真心難。
但英文沒有這種難法。
我學英文最主要的問題是單字到2萬字程度的那種，
要背的字根字源很多，很煩。
就是很煩而已，不會難。
國文的古文背個古文30篇都在背了，
背單字會有什麼難，
就只是太多了，字又太長，覺得煩而已。
至於文法那些東西真得是比數學的觀念還容易搞懂。
(有人會覺得數學比英文文法簡單，我也覺得是奇葩。)
市面上已經有很多講文法的書可以買來看，
如常春藤綠色那本，可以當成字典來翻。
我常回網友的一句話：
你有沒有想過為什麼那整塊文章翻成中文以後你都看得懂，
但是直接去看英文原文有障礙，
為什麼我看中文版的飢餓遊戲小說幾個小時就可以看個一遍，
看英文版卻困難重重？
英文翻成中文後的難度是能夠比得上國文課本的古文嗎？
你們拿任何一本高中英文課本和高中國文課本來比，不就一目瞭然了。
高中英文的程度差不多是美國的國中的程度而已。
其實最主要的原因就是懶。
懶得背單字，
其實整篇文章有沒有看得懂，
最主要是在於英文字轉換成中文字的時侯，
因為沒背熟，
所以你卡關了。
你沒辦法一看到acquaintance 就直覺反應為：熟人
obscure adj./n.使暗；使不明顯；暗的；不明顯的
就是說沒辦法像book這種智障單字那樣轉換得很快。
如果你能夠練到一看到那種長的，然
後秒殺成它的中文意思，
你還會看不懂整篇文章嗎？
以高中英文的程度來說，
我覺得很少有那種一段文章的英文單字含片語你都懂了，
卻看不懂這篇英文在講什麼的情況。
所以得下功夫去學英文單字，
那什麼7千單那個是很基本的，
你不要替自已心理設限說那種是建、北才背得了，
那個是想考醫科，或是台清交才要背的，
我很平凡，社區高中或是高職高工的，
背熟4千單就不錯了。
就很好了。
這種心態很要不得的。
事實上你將來要考托福gre那種還有
考研究所要用到的英文單字的難度遠遠大於這7千單，
回過頭來看這7千都只是再基本不過的東西。
方法有二，一種就是利用坐捷運公車時間背單字卡，
但是不能只單靠這種方法，
因為人有惰性，很多人只靠這個到最後一定會放棄，
至於app背單字其實也是異曲而同功的方法。
再來就是我覺得最想要推薦的方法，
我過去20年來也試過很多方法覺得不適合自已，
會感到厭煩而腦子就是無法接受它，
如前面講得背字典，
但是這方法卻能夠讓我一直持讀下去，
聽好了！
那就是選一本淺的英文小說或是短篇故事，看到不會的單字就標起來，
不管它繼續往下讀，透過整篇文章來猜這單字的意思，
一定等到看完整本，有空的話再去查字典，絕對不馬上查單字。
這真得是網友們推薦過所有的方法裡超級適合我的方法。
蛤？就這樣子？
對啦！就這樣子。
大道理說破了不值錢。
這樣子自然而然地累積單字真得不錯。
馬上查單字就把讀這本小說的興緻給打斷了，
而且我們需要半小時至1小時的時間來不斷地讀文章來培養語感，
這語感就我的定義就是直接去體會文章的文法，
就是說外國人他們不必去學英文文法，
自然而然地看到題目裡的文法有錯而不會去選的那種直覺。
所以不要馬上查單字，
一直讀小說就對了。
不要買很難的，如哈利波特。我買了很多本，還沒有看完。
一大堆很難又煩的單字。
就是自已感覺，一頁裡有不超過5個以上單字，
可以順順地讀下去才是適合你程度的。
越級打怪有風險。
其實圖書館都有一大堆免費的小說等著你去借。
這種培養英文語感的方法，
可能和某家補習班講得xx語感英文很像。
但是我沒有說不去買英文文法的輔助教材，
什麼AZAR也都可以去買來補助。
也就是說我們不排斥所有的方法，
有人提出來的方法就去試，看看適不適合自已。
所以你看完這篇後，就直接去書店買英文雜誌或是小小本超薄的小說來看，
什麼企鵝的童書也行。
有問題再來上網發問好了。或是到英文板去問高手。
就醬子。
祝大家找到一個能夠長久每天接觸1小時以上的英文學習方法。
重點是這方法一定得能夠讓你每天都願意接觸英文。
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 59.115.129.149
※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/study/M.1523951375.A.FDF.html
※ 編輯: acbwanatha (59.115.129.149), 04/17/2018 15:53:29
※ 編輯: acbwanatha (59.115.129.149), 04/17/2018 16:06:18
※ 編輯: acbwanatha (59.115.129.149), 04/17/2018 16:11:25
※ 編輯: acbwanatha (61.230.92.116), 04/18/2018 00:42:28
所有的方法重點只有一個，那就是讓自已每天都去接觸英文。
什麼都可以。感謝補充。
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