我不隨便摸別人的小孩
看到一位朋友在報紙上的投書，我贊同他的想法—兒童不是公物，未經父母同意，不能隨意碰觸。這種現象常出現在無法自我表達的寶寶身上，想抱、想摸，甚至捏到臉紅。孩子夠大了，能表達了，更是要尊重孩子的意願，即便只是牽手或擁抱，這種一般性的舉動，也要注意界線。
不管從兒童人權的角度，或者是傳染疾病的角度，或者有些孩子的皮膚會過敏，或者因為社會上隨機傷害孩童的新聞實在不少，我們都需要正視這個問題。
孩子可愛，就想碰他，是我們文化裡常見的現象。不過，我自己不隨意碰孩子，即便是很熟悉的孩子，我的理由比較特別，是因為有些孩子不喜歡被碰觸，有觸覺敏感，碰他會有很大的情緒反應。
延伸來說，我也不隨便盯著孩子看，有些孩子有視覺敏感，很不喜歡被看（其實不要說是孩子，我們大人被看得久了，一樣感覺很奇怪）。我會等到孩子看起來比較自在了，才會把視線多停留在他的身上。所以有時候孩子們來找我，我會盯著電視看影片，或者自己打電動。
（我也會注意自己講話的音量、速度，所引起的孩子的反應。因為有些孩子，是在聽覺方面敏感。）
其實，不碰、不看，尊重孩子的情緒，是有好處的。有時候，孩子有這些狀況，自己不會說，我們不經意的舉動，會讓孩子的情緒累積。等到孩子爆發了，我們大人莫名其妙，反而會覺得孩子無理取鬧。這時候管教，往往會搞錯焦點，管教效果很差，雙方都弄得很有情緒，父母是找了自己麻煩。
孩子哭鬧不給抱，就說孩子小氣，這我覺得莫名其妙。為什麼孩子非得喜歡給別人抱？那大人拒絕被人碰觸，可不可以說他小氣？
孩子能夠真實表達自己，我反而覺得可以鼓勵。這個社會由於權力的強弱，讓有些人從小無法表達自己，造成內心混亂、搞不清楚自己的例子，別說在我的治療所裡面，光是在我的臉書版面上，就一直有朋友公開地現身說法。
如果孩子對陌生人特別警覺，我還會跟父母說，這樣比較能保護自己。特別是會怕生的女孩子，我會請父母去肯定她。依據孩子自然的步調，展開社交，會比大人強迫要好得多。
社會環境已經不一樣了，孩子不給碰，我們大人就不要碰，沒什麼大不了。我們大人的自尊心也不需要這麼脆弱，因為我們的玻璃心而罵小孩，真的對大家都不好。
不要說社會新聞，光是孩子莫名其妙被不認識的大人打胸口、壓在地上、逼到牆角用膝蓋頂，甚至性侵的真實案例，我就遇過好幾件。我們不能再以善意，去預設他人的碰觸了。尤其是碰觸敏感部位，更是不可以，可是孩子小，他自己不一定會分辨，也不見得懂得說。
我會跟孩子討論被碰觸的經驗，如果孩子真的不舒服，我會教導與建議孩子表達，或請父母保護孩子。有時候我們是為了社交，為了不傷其他大人的顏面，所以父母會勉強了自己的孩子，這種文化，我期待能改變。
另外有一種狀況，就是隨意給孩子糖果、餅乾，孩子即便同意，這個部分絕對要問過父母。有些色素會讓孩子很high，巧克力類的東西也不是每個孩子都可以吃，有些食物會過敏（有些很常見，像奶蛋製品），這個要小心，不是我們想給就能給。
我知道一下子要改變不容易，所以特別寫一篇文章，支持這位朋友的說法。期待我們一起尊重孩子，讓這個聲音多一分力量。
.
延伸閱讀：〈不要摸我的小孩〉
http://www.appledaily.com.tw/realtimenews/…/20160430/849793/
--------------------------------------------
《我想傾聽你》新書上市
1.金石堂：http://ppt.cc/Qv9m5
2.博客來：http://ppt.cc/XpS6Y
3.誠品：http://ppt.cc/p3Inz
4.預購詳細說明：http://ppt.cc/1gqcW
免費電子書借閱平台: 台灣雲端書庫（可借《謝謝你知道我愛你》、《找一條回家的路》、《跟自己和好》）
http://0rz.tw/HJCSM
5/22(日)下午3:00-5:00 【台東】公益講座(免費，需電話報名)
報名資訊: http://ppt.cc/EtWiL
-->環宇電台《我想傾聽你》贈書活動 : http://ppt.cc/XikE2
觸覺敏感 在 Re: [教養] 觸覺敏感的孩子的教養問題- 看板Preschooler 的八卦
我不是什麼專業啦
但你的小朋友跟我兒子"症狀一樣"
他現在三歲半 二歲多時也是--觸覺敏感 語言部份遲緩
有時會情緒失控尖叫
他尖叫地點也常讓我很尷尬
然後有人就會說: 沒水準 ; 我是他媽就巴下去; 那個DD要看醫生了~~~
我會當做沒聽到不知道啦, 有些講的人, 自己根本就沒有孩子
so...但我會跟我兒子說不可以這樣, 這樣做就出去之類的...
簡言之 我會跟他解釋為什麼不可以 然後我會成處罰他 久了他就會知道底限在哪裡
他在學校有小孩尖叫他還會去問老師:這裡可以尖叫嗎？
不合他意而激動型的尖叫
如果當下他在尖叫 就是立刻把他托走
真的到後來我覺得 愛的教育好累 我看拿棍子的阿媽 小孩都很聽話啊
因為玩太high的尖叫
我會告訴他如果你很開心可以拍手 但不要叫會防礙別人
這樣你就出去不要玩
他就會控制自己
語言部分跟感統沒什麼關係啦 我當時問過很多醫師 治療師 專家
唯一有差的是 他因為觸覺敏感導致很害羞而不敢開口
所以去上那種一對一感統 對這方面幫助不大
他需要大量的故事 互動和人際刺激
可以去上黏土課 陶藝之類的
有觸覺刺激又有人際互動
我兒子到後來看到社區的小孩還會說: HI 哥哥 我們一起騎腳踏車吧
個人覺得他有點過頭了
他以前連88都不敢說耶
他喜歡棉被 玩偶
在新環境時都要備著
隔個幾天好像就還好
語言部分很多小孩上了幼稚園就很會講了
讓你的小朋友去上幼稚園會有很大的幫助
前提是老師要有愛心
我幫他選的學校就是很大
很多樹 不用坐在椅子上看書
在塌塌米上一起玩 一起吃
常常看他們出去拜訪大樹 農場 做蛋糕 蘋果派等...
他還算喜歡啦 畢竟他還很小 目前會數數 認字母 專注心還OK 這就好了
※ 引述《sweetdior (happy)》之銘言：
: DD現在3Y10M，半年前做評估為觸覺敏感，語言部份有遲緩，
: 所以我們目前在上職能治療（感統）及語言課
: 從一週一堂語言課加到目前一週六堂（語言及職能各3）
: 其實因為當初醫生說DD有亞斯的特質，導至我蠻執著在這上面，
: 直到近2個月我才發覺都是觸覺敏感問題造成他的情緒不穩無法控制，
: 在朋友建議下使用了觸覺刷，也開始找尋這方面的資料，
: 目前狀況有改善，至少敏感的問題減少很多，
: 他到新環境敢脫鞋襪..敢下水..腳敢接觸沙(雖然還是穿著拖鞋)....
: 但是在他情緒控制那塊我還是找不出方法
: 他可能前一秒還跟你玩的很開心，突然想到一件事就爆炸了，
: 那件事可能是我的拖鞋沒放到他指定的位置，
: 可能是我把他的某個東西收起來（當時有先溝通過再收起來）
: 甚至是某個時侯我騎車的路徑沒有照他的意思走，反正都很妙
: 而爆炸就是先尖叫，用力大聲的叫，他雖然是男生，但聲音超尖，很恐怖，
: 詢問過有經驗的朋友及復健師都是叫我抱緊他直到情緒緩和，
: 但我一抱緊他就叫的更厲害，我耳朵都要聾了
: 而且他會掙扎，為了掙脫我他還會打我（手亂揮或想推開我就變成打我了）
: 我現在都只能等他叫完變成狂哭時才能抱他，
: 在他很平靜的時侯，我問他，如果他尖叫我要如何安撫
: 他說抱他及親他，但他一爆炸時就翻臉不認帳了，我也很無奈，
: 至今我還找不到好的方法
: 在家裡還可以讓他叫完（30秒~1分鐘吧）
: 在外面怎麼可能，有一次在醫院門口尖叫，路人就很酸的說：警察要來了
: 所以有沒有有經驗的版友可以分享一下安撫的方法
: 至少不小心他失控時我可以很快的處理
: 另外我也在幫他找幼稚園了，有什麼特別要注意的地方嗎？
: 我都會跟老師提小朋友的狀況，老師都說了解，他們也有收過類似的小朋友，
: 我自己是覺得小班制的比較適合，其他的也請有經驗的爸爸媽媽提醒。
: 謝謝！
: 帶小朋友去上課後，才發現現在小孩問題真多，等評估等排課都要花點時間，
: 當然有唐寶寶或其他障礙的孩子，但活蹦亂跳的小朋友真的不少，
: 不知是現在父母過於保護，還是醫學太進步，發現了以前沒有發覺的問題～
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 114.34.218.180
我不想讓他上"店面"的那一種 希望是很大的校園可以跑跳
原本是有一間離家近的 但聊過後 她叫我帶DD去看兒童心智科...我就算了
她只是見過DD一次面 然後知道他不太會說話這樣 我覺得它不適合DD
所以就換了道禾
他們都沒在念書啦 都在玩 重點都放在情緒和生活常規(沒有書籍費)
像這週老師還帶了大齒模教他們刷牙
老師對於處理一開始DD因為分離的情緒失控是
很用力抱住他 然後跟他道理
很多次後...
DD只要想媽媽或有其它事
就會主動找老師抱抱
by the way
我覺得小孩子那種很大的情緒
有時可能真的是有問題
有時可能只是寵壞了在"歡"
之前遇過一個感統有問題的小孩 她媽媽說她一天"歡"好幾次
一顆丸子被吃掉再給她她也不要 一定要被吃掉的那顆 然後會哭大半天
她就是"爬很少"的小孩 後來感統上一二個月 進步超多
我兒子是情緒收放自如的那種
老師說他哭時還會停下來喝水 喝完繼續哭...orz
所以用言語/利誘/處罰 去引導他的情緒宣洩還滿有用的
※ 編輯: sandyQQ 來自: 114.34.218.180 (09/01 11:59)
※ 編輯: sandyQQ 來自: 114.34.218.180 (09/01 12:05)
... <看更多>