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傍晚從立法院趕到台中，聲援絕食的戰士羅廷瑋。我絕食過，知道其中磨難與挑戰。
林佳龍說，「改善空汙是複選題，緊咬中火無法徹底解決。」
荒謬邏輯可笑至極！
那麼肺癌也是多種因素造成，戒菸無法徹底解決，所以鼓勵繼續把菸抽好抽滿、最好用華航走私香菸？
中火議題，在執政黨惡意操縱下，已成政治議題，2018年公投以約七百萬、八百萬票的民意，投下數個關於反空污、反燃煤、支持以核養綠的公投。
是蔡英文藐視民意，將公投結果當空氣。
當時館長還破口大罵，要給民進黨好看！
至今，為了掩蓋將發生的缺電危機，中火將開好開滿。倘若不開而跳電，怪盧秀燕；開了有空污，還是怪盧秀燕。違背民意的是民進黨，現在要卸責的還是民進黨！
政治算計，卻犧牲人民的荷包、卻蹂躪人民的肺來承擔！
#拒絕用肺發電
如果大家都認同改善空汙的答案是複選題，那麼只緊咬中火作答，並無法徹底解決空汙。
高溫炎熱、用電量較大，中火重啟2號機組進行測試，遭台中市府開罰，部分團體也集結到中火抗議。我認為，這些政治動作其實並無減汙的效果，目的是達到打擊空汙的表面形象，對於電力的供給、實際減少空汙並無助益。
合作才能創造雙贏，一起為空汙改善努力，幾年來在大家的重視下，已經有成果。過去我們訴求生煤減四成，嚴格管制污染排放，但改善空氣污染並非特定對象的問題，今年初中火多部停機，空品仍然多次紫爆，可見空汙原因不只一種。
事實上，還有許多積極作為需要努力，以科學方法全面務實改善，過去我也推動86項空汙減量措施，如工廠的燃重油鍋爐改為燃氣，二行程機車汰舊換新、電動公車等。在市民共同努力下，台中市空汙大幅改善30%，PM2.5年均值從2014年的每立方米27微克，改善至2018年的18.8微克。
政府持續督促中火改善汙染排放，盼逐步以燃氣取代燃煤，但是更應該依法行政，才能夠兼顧環境品質與市民用電需求。台灣是法治國家，關於發電與電力需求也有相關規定，相信環保署、台電及台中市政府在法律基礎上大家一起來努力，而非讓問題淪為政治口水戰，定能得到社會的支持，一步一腳印來解決空汙，在減汙的同時也有足夠的用電。
#抗空汙
—-
（照片為2018/3/12我與時任副總統陳建仁 Chen Chien-Jen前往烏日酒廠視察改燃氣鍋爐成效）
【蔡阿嘎調查局。問卷調查】
► 點這邊填問卷：https://forms.gle/PrZmrNsrR8urtpwi8
再麻煩大家幫我們填一下問卷喔！想做手機APP喜好的世代差異調查！是複選題喔，沒有數量限制，有在使用的都可以打勾！感謝大家！
1.今年4月質詢考選部蔡宗珍部長，針對即將實施律師考試，考選部選擇再增加「400分門檻」之合理性基礎究竟為何？二個月過去，考選部不斷拖延，至今仍提不出影響眾多青年學子權益的律師考試新制400分門檻的評估分析報告。
2.律師、司法官考試在即，但考生對於第一試是否有複選題仍然無所適從。考試院舉行國家考試，明確公告考試形式應是基本要求。
3. 我提案要求：考選部應研議暫緩實施「400分及格門檻」之條款。
附註：
2018-4-9 司法及法制委員會質詢：考績制度改革與欠缺評估的律師考試新制
https://goo.gl/uwmJYW
Google表單(測驗)-將試算表內容快速匯入至Google表單中
匯入試算表的題目，快速出題的方法(適用單選題,複選題要改變一下題型)
參考來源
http://n.sfs.tw/content/index/14616
若程式碼有問題或是無法下載,可參考此法(辦公室自動化開外掛)
https://sites.google.com/email.nchu.edu.tw/gdrive-addon/%E7%B7%9A%E4%B8%8A%E6%B8%AC%E9%A9%97%E8%A1%A8%E5%96%AE?fbclid=IwAR0JW25oHmxbdl_T-oOB8G4BV3lmCokR9Qqrc-qSGm0QnIhG2O9kmHNEEDQ
程式碼位置
http://n.sfs.tw/uploads/content/200423085144/4ed7a0db85437ee02a9e6f4e46794dc2.zip
教學影片
https://youtu.be/iE2jR_P4PNM
#燕秋老師教學頻道
EXCEL VBA大數據自動化進階第1次上課(大數據定義)
上課內容：
01_問卷結果與大數據
02_GOOGLE表單資料切割程式說明
03_大數據定義與GOOGLE表單資料切割
04_GOOGLE表單複選題資料切割程式撰寫
05_如何統計筆數與產生圖表
完整影音
https://www.youtube.com/playlist?list=PLgzs-Q3byiYMlEKXX6nr7HuKJ_A7GQIgC
教學論壇(之後課程會放論壇上課學員請自行加入)：
https://groups.google.com/forum/?hl=zh-TW#!forum/labor_excel_vba_2016
懶人包：
EXCEL函數與VBA http://terry28853669.pixnet.net/blog/category/list/1384521
EXCEL VBA自動化教學 http://terry28853669.pixnet.net/blog/category/list/1384524
新課程EXCEL VBA辦公自動化順利在自強基金會開始第一次上課，
主要目標能延續入門課程，進一步延續前課程，把函數變成VBA，
VBA設計自動化與VBA與資料庫當成重要課程目標。
課程理念：
1.以循序漸進的方式, 透過詳細的說明和實用的50個Excel VBA範例,
帶領您輕鬆進入 Excel VBA 設計的領域, 並逐步了解整個 VBA 的架構與輪廓,
進而學習 VBA 變數、常數、函式及邏輯的觀念, 即使沒有任何程式設計基礎,
也能自己親手撰寫 VBA 程序來提昇工作效率, 晉身職場 Excel 高手！
2.進而解說EXCEL與資料庫的結合，甚至將EXCEL當成資料庫來使用，
結合函數、VBA等更深入的功能，讓資料處理和分析的應用更上層樓。
3.將結合GOOGLE雲端試算表，教您如何將EXCEL函數雲端化與網路化。
上課用書：
Excel VBA一點都不難：一鍵搞定所有報表
作者： Excel Home
出版社：博碩
出版日期：2013/06/26
定價：380元
超圖解 Excel VBA 基礎講座
作者： 亮亨/譯 出版社：旗標
出版日期：2006/05/15 定價：420元
日本Amazon網站同類書籍銷售No.1
EXCEL VBA上一期是EXCEL函數與VBA入門，這一期則以EXCEL VBA進階程式設計為主，
剛好進來雲端技術發酵，就順便帶入大家都有興趣的雲端試算表，
所以第一次上課就要求大家一定要有GOOGLE帳號，
電腦也一定安裝GOOGLE瀏覽器，這樣才能上雲端去使用GOOGLE的試算表，
可以比較和EXCEL2003的差異，如果可以輕易使用GOOGLE的試算表，
這樣就可以再沒有EXCEL2003的環境也能作業。
此外，這學期教是剛換 OFFICE 2007，剛好可以順勢學習 EXCEL2007 新介面，
所以未來的學習環境除了雲端外，就是EXCEL2007 了!
對大家來說有很多挑戰要面對，但如果學會這些技術，工作上一定非常有幫助的。
尤其是雲端方面的技術，目前懂的人還真不多，用的人也少，
但這樣好用的技術為什麼沒人推廣？
可能也是大家都還不會使用吧!之所以自己用的熟，
主要用GOOGLE的服務至少5年以上，看著GOOGLE的壯大，發現只要跟著GOOGLE就沒錯!
不斷使用他的免費服務，感覺穩定又好用，重要的事完全免費。
吳老師 104/7/19
我的文章- 教學- Dcard，本次教學功能：如何限制google表單當中複選題每一個選項被選擇的次數，用途舉例：我有六種顏色的明信片要送給大家， ... ... <看更多>
因為之前聽老師說外國人沒有在考複選題的單選題是multiple choice, 那麼多選題該怎麼說呢？ 謝謝回答囉--. ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◇ From: 220.134.149.166. ... <看更多>
複選題 在 Re: [統計] 有關複選題的分析- 看板TransPSY - 批踢踢實業坊 的八卦
※ 引述《ChaoTeMing (建築好好玩)》之銘言：
: 請問高手
: 0和1那種複選題
: 除了次數分配、交叉分析卡方檢定
: 還可以用怎樣的檢定嗎?? ANOVA那些可以嗎? 謝謝
不知道要做什麼統計？
0與1可以當作是獨變項，某一向度上的受測者的分組。
如果以簡單的單選題來看，代表受測者的分組。
如果以複選題來看，可以當成卡方檢定來看。
但是問題出現了，只有 X 的分組值，沒有 Y 的表現值。
所以當我們要瞭解一個複選題的研究法，就必須要瞭解研究的目的。
第一：使用次數分配的時機，必須先瞭解何謂次數分配：其實這個次數分配很容易
讓人混淆，當 X 是連續變項時，為了由 X-Y 的關係圖中找出眾數，所以將
X 用一定的區間，計算 Y 的平均或總和分配，正式用字為 Histogram， 而
當 X 原本就是獨立變項時，例如五國人民的收入，此一眾數的意義其實也
沒有任何意義，此一次數分配叫 Bar-chart，若總和為 100% , 也可以畫成
pai-chart。
第二：使用卡方檢定，就是假設你不知道答對的分配。這是一個可以討論的問題，
你好好答比你亂答的結果好多少：
假設你不是亂答的：
H0:成績 高於 隨便回答的分數
H1:成績 低於或等於 隨便回答的分數
所以使用卡方檢定，就要知道將題數*答案數中，應該答對幾項(看怎麼計分)，
而你又答對幾題。
第三：最不適合的就是 ANOVA，因為 ANOVA 的目的在於分析變項是由變項間還是變
項內產生的，就算求得結果，頂多只能描述在不同的變項間的關係是否有交互
影響。
先知道自己的目的，再求要用什麼方法，程式不重要......
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 202.169.164.163
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